煩惱的成長作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長作文 篇1
“兒童”這個名詞已不屬于我了,我正一步步邁向成熟,成長是美好的,可這也給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
在朋友眼中我是一個無憂無慮的、很大方的女孩,可面對老師我卻靦腆得不像我,因此我患上了嚴重性的“怕老師恐懼癥”。
太差勁
我的成績還不錯,朗讀水平是中等,可經過那件事后我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次,老師偶然叫我朗讀課文,我想是身臨夢中忽然被喚醒一般,聽老師點我的名字“血壓突然高升”緊張萬分。我開始讀得一帆風順,后來有些心不在焉,還連連“中了頭獎”(讀錯了,55555~~),坐下后內心久久不能平靜,再看看同學們,用不屑的眼光看了看我。唉!不要啊,這時,我終于嘗到了想要鉆地縫的感覺。
膽小如鼠
一天,老爸不知不覺的`拿回來了一些《弟子規(guī)》,老爸希望我當“中介人”把這本書推薦給老師,然后,發(fā)動全班都讀《弟子規(guī)》(免費的)。可我的“怕老師恐懼癥”又“復發(fā)了”,那本《弟子規(guī)》在我書包里呆了幾天,我很害怕想推掉,又怕老爸說,現(xiàn)還處于“水深火熱之中”于是我膽小的個性“指使我讓鄧盼送去,心里這才平靜下來。
唉!多么可憐的我啊,患上了”怕老師恐懼癥“有什么靈丹妙藥能把我治好呢?
煩惱的成長作文 篇2
剛剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,這些使我的煩惱與快樂共增。但是快樂的時光過得很快,而那些煩惱卻揮之不去。這些煩惱都來自媽媽像蜜蜂一樣整天嗡嗡的嘮叨。
隨著年齡的增長,我也開始有獨立的思想。我想,有些事是我自己的事,大人們管不著。隨之做一些事不跟媽媽爸爸講了,有時還獨自去朋友家睡覺不和爸媽說。
就像上一次吧,那天我和同學在玩,好朋友邱震就叫我去他家睡一晚,我二話沒說就答應了;氐郊液螅]有同爸媽講,等吃完晚飯,我就直奔他家。第二天我一回家,媽媽用一雙充滿血絲的眼睛一望到我,連忙把我抱在懷里,說:“你這孩子,到哪里去了,爸爸媽媽擔心極了,急得爸媽為你差點報了警。”而我卻說:“媽媽,我都這么大了,不要老是把我當作小孩子了,我長大了,我會照顧自己的,你們不要操心了!眿寢屄犃藲獠淮蛞惶巵恚f:“你這孩子,我一把屎、一把尿地把你拉扯大,還要整天加班加點賺錢給你讀書,現(xiàn)在到好,居然怪起我來了。你說你長大了,你能自己賺錢養(yǎng)活自己嗎?你真是太不像話了。”我聽了頓時面紅耳赤,說不出話來,眼淚直流。心想:“媽媽的`嘮叨原來都是為我好,我還真以為我是大人,我真的不知天高地厚了,我一定要改!鳖D時我跪在媽媽面前說:“媽,都是我的錯,你罵我吧,打我吧。”“傻孩子,你真的長大了,懂事了。是啊,你長大了,也要學會獨立生活了,以后我不會再像以前那樣整天像小孩一樣照顧你了,也少嘮叨你了。”“不,媽媽,您的嘮叨就是我的警鐘,讓我時刻記住這個道理:媽媽的嘮叨都是為了我們好,我們不能因為進入青春期,有了獨立思想,就怨爸媽,這是不忠不孝的,因為在爸媽的眼里,我們都是你們的掌上明珠。”“金平,好孩子……”
是呀,我們不能把爸媽的嘮叨當成煩惱,爸媽的嘮叨其實是一種關愛,我們要克服這些心理,拋棄這些煩惱,努力讀書,快樂成長,將來好報效祖國,報答父母。
煩惱的成長作文 篇3
我常常做一個這樣的夢:風箏冉冉升起來,我拉著風箏在田野上奔跑著,嬉笑著。風箏線一直扯到了田的那邊,線輕輕地顫動。也許是嫦娥在觸摸吧!風箏怎么往下降了?怎么回事,越來越往下跌。風箏落地了……
一
“不好好看書,找什么呢!”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來爬去。
“媽,去年伯伯給我扎的風箏呢,我記得塞這兒的!蔽遗吭诖驳紫禄卮稹
“快出來吧,我扔了!
“什么?你扔了?”我嗖地從床底下竄出來,揉著碰疼的腦袋。
“嗯,你還是死了那份心吧!
“不,你賠,你賠我風箏!蔽覇鑶璧乜蘖似饋。
“鐺!北成习ち艘簧。媽媽把我押回書桌前!敖裉煳乙鋈ィ愫煤迷诩覍W習,乖!
媽媽丟下這句話,門“鐺”地一聲被鎖住了,我只能對著課本發(fā)呆。
窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風箏,天空僅有兩三只,歪歪斜斜地掛在空中。
經不起誘惑的我說干就干。筆做支骨架,畫美術的硬紙糊起來當風箏翅,用彩筆勾上幾筆,一只活生生的大蝴蝶風箏誕生了。
我揉了揉酸澀的眼睛,伸了個大大懶腰,我得意的笑了。
“喂,小朋友,要風箏嗎?”我舉起風箏,把頭探向窗外高傲地喊著。
“你不會給我的.。”小女孩仰著頭天真地說。
“你只要把我家門打開,我就給你!拔野谚匙扔下去,小女孩跑得比兔子還快。
風是如此柔和,陽光是如此和煦。
二
拽著風箏使勁一扔,趕快跑,借著風力,我的蝴蝶飛起來了,它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風箏升高而快樂,早把學習的煩惱拋到了腦后。
“你說過給我的!蹦莻女孩嘟著嘴跟在我身后,”騙子,你個大騙子!“我只好把線團給她,他緊緊拉著線團,跑得很快,比剛才給我開門時還要快。
一會兒,她臉上冒出汗,大聲喊道:“太棒啦!“
“你沒放過嗎?”我驚奇地望著她,看上去她已經有十歲了!鞍,快畢業(yè)了,忙得很!彼欀碱^,口氣像個大人。我不再說話。
三
“你怎么出來了!”身后一陣怒吼,我回過頭。天哪!是媽媽。“快回去!”媽媽勁拽著我一只胳膊。
我將風箏收好,看了看,送給小女孩,并輕聲說道:“千萬要收好,別給你媽媽給扔了!闭f這話時,我狠狠瞪了媽媽一眼。
我又被押回到書房,對著一堆書發(fā)呆。不知道過了多長時間,一陣哭聲傳來,窗外,小女孩被另一個女人拉走了,身后是幾片撕碎了的風箏。
屋內依然是書和寫不完的習題。
要是永遠長不大,該有多好!我不想長大。
唉!我什么時候才能像天空中的風箏那樣飛呢?
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