成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的成長的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
一次摔倒不應(yīng)該成為永久的傷痕，要爬起來，讓自信幫你撫平傷疤，繼續(xù)你的燦爛人生！
微醺的陽光，溫暖的午后。獨自一人坐在窗前，桌上放著一杯暖暖的卡布基諾；幾只麻雀飛到我的窗前唱歌，又飛去了。翻動著前幾天的素材，回想著前幾天的事，不由得喃喃道：“或許只有在失去中，才能成長罷�！�
2月17日星期一晴
期末考、開學(xué)考……不知何時，“又考砸了！”已經(jīng)成為了我的口頭禪。唉，真是考一次失敗一次，我現(xiàn)在真是為我自己的處境著急呀！以前的排名雖說不上是名列前茅，但總還是穩(wěn)穩(wěn)地在五十名左右緩步前行。但自從上學(xué)期的期末考急跌一百多名，就從沒考好過。我突然覺得自己能在這強(qiáng)者如云的外國語立足的最核心的東西被瞬間抽走了，留下的，只有空虛。心里總感覺少了什么，像是被一個堅固的瓶子封鎖了起來，很難受！孤身一人與成績不順，總令我的心靈，充滿恐懼。好懷念家的感覺，雖不奢華，但卻溫馨；雖不喧鬧，卻也有可使心靈歸于平靜的柔順……
寫完這則素材，壓抑的心情有了些許和緩，現(xiàn)在正是自修時間，教室里只有筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我合上素材，輕輕地將它放在桌子的一角。又輕輕地捅了捅同桌的手肘，輕輕地抬起桌子，從里面拿出一本大大的書——腳印。
這是我們學(xué)校的�？�，里面記錄了一些學(xué)哥學(xué)姐以及同年級學(xué)生的作文，我很喜歡它�？粗锩嬉黄恼�，有的唯美文藝、有的恢弘大氣、有的言辭犀利、有的……終于，一篇名叫《》的文章吸引了我的眼球——她不就同我一樣，也是考試不利，可她并沒有垮掉，而是化悲憤為動力，重新攀上巔峰，完成鯉魚跳龍門的飛躍！
不由得，我想到了自己。為什么我就不能自己爬起來呢？我憑什么要自甘墮落呢？是金子，總會發(fā)光的！我的情緒有些激動，但我分明感覺到一股久違的.感覺回到我身邊，那是自信！原來在我心瓶里的是自信！自己的思想豁然開朗，就仿佛打開了心瓶的蓋子，伴隨著我的頓悟，我也找回了自己最重要的東西！那個曾經(jīng)膽小的自己，在自信的熏陶下，化為一縷青煙，消失在思想之海的深處……
我頓時覺得身體輕了一截，沉寂已久的快樂因子充斥著我的心房。自信的感覺，如此美妙！“鈴鈴鈴！”下課鈴聲歡快地響起，我歡快地回到了寢室。同學(xué)們見到我，都不約而同地說：“你變了？”我只是笑笑，說：“是呀，我變了！”
思緒又回到了現(xiàn)在，輕抿一口香醇的卡布基諾，竟已涼了。我有些驚訝，隨之釋然。心里默默地說：“那個曾經(jīng)因失敗而自卑的我，永別了！”
成長的作文 篇2
小時候，我的身體素質(zhì)并不好，一年到頭總是抱著個藥罐子。
小學(xué)的時候，午飯吃了個鹵雞蛋，第二天大家都好好的，就我一個人拉肚子；做操的時候下了點雨，我第二天便發(fā)燒；幫媽媽打雞蛋，一不小心脖子扭了。那時候聽到最多的話就是你熱不熱？多喝點水多運動。
也許抵抗力有限加上并不是很在意身體的健康，雖然花了時間做了副努力的樣子，小學(xué)時卻總是請假。別人家的父母見了面總是夸自己的孩子身體如何了得，我父母只能一邊訕笑一邊借機(jī)脫身，回來了他們彼此安慰說，孩子老實，心眼又好，讀書也自覺，就別逼他了。那時候覺得就算把父母的囑咐編成一本書，我也記不住。
懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。
那一年，父母為了讓我運動卻又能不出汗防止著涼，他們選擇了讓我去游泳。我很快適應(yīng)了這項新的體育運動，可是不幸的是，在學(xué)習(xí)水中翻滾變向的時候，我因為動作幅度過大把脖子扭傷了，還患上了頸椎病。
聽到這個消息時，平時總是嫌我給她添亂的母親一下子急得像熱鍋上的螞蟻，四處打聽如何治療。而父親則一臉煞白，風(fēng)風(fēng)火火地從外地趕回來那時候，我只能像霍金一樣頭一動不動的.歪在沙發(fā)上，還發(fā)著高燒。在那一段最孤獨、最無助的時光中我的父母卻形影不離，給我陪伴與安慰。
從那以后，我逐漸開始重視身體，積極的運動。鄰居說這一扭沒留個后遺癥已是萬幸，想不到還扭開了竅，變健康了。只有我自己知道，是病痛中母親帶淚的呼喚，父親緊握我的手的力量，是摘下支架的一刻他們憔悴面容上的極大喜悅，與眼眶里滑落的中年人的淚水，讓我在一剎那間長大了。我才知道我對父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望我要為父母好好愛惜身體。
雖然我的身體不太好，這對人的一生也許并不重要。重要的是有怎樣的父母，從懵懵懂懂到明事，其實只有一橋之隔；這座橋，就是父母溫厚的愛。
成長的作文 篇3
和著緩慢而有節(jié)奏的曲調(diào)，理解、堅持、感恩悄然而至，它們的凝聚，匯成了一場漫長的路途：成長。
----------題記
在我的身后，已經(jīng)留下了數(shù)不盡的腳印，盡管距離終點還有一段極長的求索之路，但那淺淺的腳印卻留下一串串回憶，并且散發(fā)著耀眼的光芒。也許，那里就是成長，所以，我得好好回望：
“哇----哇----”一個嬰兒的哭聲在醫(yī)院寂靜的走廊上回蕩，仿佛在向世界莊嚴(yán)地宣告一個新生命的來臨！此時，我正躲在角落盯著，盯著那個被父親輕摟著的剛出生的“我”，那一刻，父親緊張焦慮的神情在一瞬間變得興奮，激動，接著便是喜笑顏開，爺爺奶奶更是湊著撫摸我的稚嫩的手，笑的.合不攏嘴，但臉上卻明顯掛著一夜的疲憊，只是仍然洋溢著幸福的笑。我多想沖上去讓他們歇一會兒，等待了一夜，一定都困倦了，但我知道我不能：這是他們內(nèi)心的滿足，因為有了我，他們才有了一個完完整整的家。
我悄悄躲到了窗戶邊兒，找到了靠邊坐的“我”，那是一堂數(shù)學(xué)課，老師在講臺上孜孜不倦的解釋著，可靠邊兒的我卻撐著頭，不住的搖擺，那張紅彤彤的臉蛋上寫滿了一千個不情愿，但眼神卻流露出一種態(tài)度，“我”正在強(qiáng)迫自己去聽，去想，以特殊的方式集中精神，那種樣子讓我莫名生出一種沖動，才這么小，有必要往'我"腦子里輸送那么多東西嗎？我多想沖上去把“我”拉出教室，帶去操場痛痛快快的瘋上一陣子，但我知道我不能：外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，那個“赤裸裸”的“我”，只能用知識去武裝。
“啪！”隨著一聲沉重的扇擊聲，“我”的臉上瞬間多了個巴掌印，那血紅的掌印顯得那么刺眼。咦？父親為什么打我？就因為我的頂撞？逆反？他難道不知道我會痛嗎？他難道忘記了我的重要？他難道忘記了與我的第一次擁抱？我多想沖上去阻止，但我的意識告訴我，不能這樣做，人世的酸、甜、苦、辣，我還沒有去體驗，只有用這種方式去矯正我航標(biāo)，感恩生活、感恩社會，才能在接下去的路上揚帆遠(yuǎn)航。。。。。。
這就是成長，在那只曲調(diào)中，我在不斷的完善自己，理解家人，理解社會；我在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)堅持、學(xué)習(xí)刻苦；我在感恩，感恩生活、感恩社會。在這條路上，我得到了很多很多，也影響著很多很多，有人因為我而喜而悲，我也因為別人而樂而怒。成長是條漫長的旅行，需要的并非是富裕亦或是榮耀，而是在一次次升華中不斷理解和信任。沒了這些，成長將變得枯燥，人生如歌的行板亦會單調(diào)、甚至失去韻味。
成長，如歌的行板，一路走來，肩上凝聚了一大堆濃濃的愛，不知不覺，肩上的擔(dān)子重了。
成長的作文 篇4
書，我成長的階梯。世界因為有書而更加精彩。
我們應(yīng)該多讀些書了，因為每一本書都有它獨特的故事，從而讓我們在故事中學(xué)會一些做人的道理。
書，它可以豐富我們的生活。如果每一天讀一本書或一篇，便像走了一段路，人生也多了一段經(jīng)歷。
書是神奇的，在我傷心的時候，看看它就快樂了。并且從書中得到很多做人的道理。在我看了《窮人與富人》之后，知道了善良的人終會有好報，做壞事的人不會有好下場。讀了《黔之驢》，我知道了貌似強(qiáng)大的東西不可怕，只要識破了它，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
讀一本好書，就要好好的看，細(xì)細(xì)的品。讀書時要體會這本書對我們有什么教育意義或從中能學(xué)到什么。讀書時也不能一目十行，一天要讀幾本。其實，只要你有計劃的讀書，每天就是讀幾頁，一學(xué)期下來也讀了不少書。
在我的.生活中，書不僅是增長我知識的樂園，更是我親密的伙伴。我最大的愛好就是讀書，因為書像一位閱歷無數(shù)的老人，只要愿意聽、愿意看，他就愿意給你講人生的故事。
我要多讀書，因為書是我成長的階梯，是我成功的金鑰匙。
愛書吧！書會帶你走向輝煌的明天。
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