小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
咦，為什么教室里沒有老師在上課，只有課代表在管理班集體呢？哦，原來這節(jié)課老師不在。
在最后一節(jié)時，老師去聽課了 。上課后，同學(xué)們把窗全都關(guān)了，準(zhǔn)備寫試卷。一會兒后，全班都安靜極了，教室里只有“沙沙”的寫字聲，連根針掉在地上也聽得見。我心想：這么靜，就不怕會影響我寫試卷了。于是，我也揮動箭筆，做我的試卷了。就在這時，一個聲音打亂了我的思緒，頓時我的眉頭鄒成川字形，心里不禁嘀咕著：誒，見鬼了，誰這么吵呀？我向發(fā)出聲響的地方望去，是小倫在搗亂呢！我看了看其他同學(xué)，他們也鐵輕著臉色看著小倫在搗亂。
我心想：這小倫，真是討人厭�？尚惒⒉灰�?yàn)槌持鴦e人而停下手中的動作。只見小倫嘻嘻哈哈地用手去開那窗，開到夠不著的地方，又拉回來，不厭其煩地重復(fù)著，當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)氣惱地看著他時，他更變本加厲地弄著，我心想：這小倫還真是鬼上身了，怎么這么搞的。小锨終于忍無可忍了，沖到小倫那里，一把把窗關(guān)了，并用威脅的語氣對小倫警告說：“小倫，你再犯我就把你的‘大名’記在黑板上。”小锨特意加重“大名”這兩個字。小倫看見小锨這樣，撇撇嘴，嘴里不知嘀咕著什么，但教室已經(jīng)安靜下來了。我不禁松了一口氣：小倫終于停止搗亂了。而其他同學(xué)也開始寫試卷了，同學(xué)們寫得挺認(rèn)真的，有的絞盡腦汁，似乎遇到什么問題；有的提筆就寫，顯得十分輕松。
可惜好景不長，一會兒后，小倫又沉不住氣開始他的“吵死人計(jì)劃”呢！窗戶不行，小倫有生一計(jì)，真是“你有張良計(jì)，我有過墻梯”。只見小倫放下窗簾布，又開始把窗戶拉來拉去，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，此時的窗簾就像扯線木偶被小倫操控著。同學(xué)們怒火萬丈，礙于小锨在此，只能氣憤地瞪著小倫，小倫不以為然，埋頭繼續(xù)干他的`活兒。
只見小锨一拍桌子，寫出小倫的名字，那字龍飛鳳舞，瀟灑極了！小倫生氣地看著小锨，小锨也毫不示弱，也瞪著小倫，一副“夠膽你就弄多一次”的樣子，可怕極了！那咄咄逼人的氣勢，叫人看了直縮脖子。終于，小倫在對崎中軟了下來，乖乖地坐在位置上玩手指。終于，教室清靜下來。我心想；終于可以寫了。
這節(jié)課老師不在，當(dāng)然，在這節(jié)課里，少不了小倫的搗亂。
小學(xué)生作文 篇2
下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從教學(xué)樓里出來，這時不知是誰叫了一聲，“下雨了！下雨了！”一時間大雨像斷了線的珠子一樣從空中掉落下來。同學(xué)們也加快了回家的步伐，有的跟著家長步行回家，有的搭乘自家車走了，還有的跑向了公交車站，而我舉著傘也跑向了站臺。
我躲在擁擠的車站里看著灰蒙蒙的天空，天好像一個無底洞，布滿了無止盡的黑色；雨像石頭一樣，打在那些還未回到家的人們身上。
正當(dāng)我想著出神，617路車來了。我馬上走出站臺沖向駛來的公交車�？墒菂s一不小心踩進(jìn)了水坑里，拽了半天，才從泥水中脫身。后面也有很多人因?yàn)閾頂D都像我一樣紛紛踩進(jìn)水坑�？墒且�?yàn)槿硕啵液秃竺娴暮芏嗳硕紱]能擠上車。車開走了，人們一邊回站臺一邊抱怨道：“真是的，看車停的位置，正好停在水洼處，繞都繞不過去。”“對呀！害得我們腳都臟了�！绷硪粋�人附和著。
就在這時又有一輛車駛來，我定睛一看是820。我想820雖然繞點(diǎn)但也能到家，總比在這兒傻等強(qiáng)啊，于是我急切地?fù)]揮手，可是820卻沒有減速的意思，直直地向前開。我又向前走了幾步，墊起腳尖，用力地?fù)]手，希望司機(jī)能看到我�？墒菦]有用，這輛車并沒有像我希望的.那樣停下來，反而加大油門呼嘯而過。路過時激起了站臺邊的雨水，濺了人們一身的泥水。這種行為惹怒了很多等候的人，“司機(jī)這是什么行為呀，這么多人等車，為什么不停？” “對呀，在站臺附近還開得這么快，看看我身上都臟了。” “真是的，怎么這樣呀？”人們你一句我一句的說著。因?yàn)橛晏斓缆凡缓米撸胩觳艁硪惠v車，抱怨的人們也就越來越多。聽著他們的訴說，我也有些不滿，心想：哪兒有這種人呀，這么多人等車，也不知道停，讓人們在雨里澆著，真不像話！
雨水繼續(xù)無情地打在人們身上，我正在生氣時，又有一輛車駛來。我一看是821，心想太好了，這輛車正好到我家門口，可算盼來了，別再開走不停啊。司機(jī)好像聽到我的心里話，在離站臺不遠(yuǎn)的地方開始減速，然后緩緩向里邊靠，正正好好停在道崖兒邊。車門打開了，這時從前門下來一個人，我仔細(xì)一瞧，原來是司機(jī)，他打著雨傘，站在車門邊扶著人們一位一位地走上去，邊扶邊說：“大家要小心，不要擠，一位位來，注意腳下路滑�！比藗兗娂婞c(diǎn)頭稱贊，臉上掛滿了笑容。
我也跟隨著隊(duì)伍上了車，心中的怨氣一掃而光，因?yàn)榇藭r我知道了什么是真正的關(guān)切。
小學(xué)生作文 篇3
渭城清晨的一場如酥小雨濕潤了路上的塵埃，喚醒了小花，小草探出了頭來，蝴蝶在花叢中飛來飛去，小青蛙也呱呱地叫著�？蜕崤缘囊豢每昧鴺�，被雨水沖洗的更加翠色欲滴。 此時，元二正準(zhǔn)備離開渭城，旅居他鄉(xiāng)，王維千里迢迢從長安趕來為元二送行。外面的蒙蒙細(xì)雨讓大家更加黯然神傷，離愁別緒齊上心頭。王維倒?jié)M離別的.酒，傷心地對元二說“元弟呀，請你再喝完這杯醇香的美酒吧！等你西出陽關(guān)后，就再也沒有一個像我這樣知心的老友了，這杯酒里包含著你我的友情，也包含著我對你的牽掛和祝福�！薄笆茄�，想你我兩人從前曾一起談古論今，一起游玩于田園山水之間，是多么的快樂、開心啊。真是桃花潭水雖然深有千尺，但也不及你我的友情深��！”元二也傷感地說道。 喝完離別的酒，兩人灑淚而別，元二邁著沉重的腳步踏上了西去的征途，王維望著元二漸漸遠(yuǎn)去變的越來越小的背景，傷心地想到“不知今日一別，我們何日才能再相逢，朋友要保重�！� 簡評：場景更鮮活，情感更動人，改的很好。
小學(xué)生作文 篇4
今天放學(xué)，我在路上一邊走一邊吹泡泡，到家后我開始背＜＜弟子規(guī)＞＞，我背了兩個小時也不會背，最后媽媽和我一起背，媽媽都會背了，但我還不熟練，媽媽鼓勵我我一定行，我又認(rèn)真讀了兩遍，終于我也 會背了，媽媽說我：“你真棒”，我高興極了，媽媽說以后做什么事情都要有信心，只要堅(jiān)持付出努力，一定行！
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