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            四年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-11-17 11:18:29 日記大全 我要投稿

            四年級(jí)日記【優(yōu)選8篇】

              忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),因此我們要寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            四年級(jí)日記【優(yōu)選8篇】

            四年級(jí)日記 篇1

              這個(gè)星期,我們學(xué)校將參加在北京路進(jìn)行的“廣東紅領(lǐng)巾 愛(ài)心傳萬(wàn)家”廣東紅領(lǐng)巾基金社會(huì)籌集活動(dòng)。因此我們要把小盆栽學(xué)校送給貧困山區(qū)。

              我?guī)Я艘慌栝L(zhǎng)壽花,紅紅的、盆子小小的可愛(ài)極了。有許多同學(xué)帶的植物品種多樣。有幸福草、有自己親手種的鳳仙花、有高貴美麗的觀音蓮……當(dāng)然最最受歡迎的帶刺的`——仙人掌、仙人球。一到下課同學(xué)就圍在小盆栽前談天說(shuō)地。

              中午到了我們要把全校的小盆栽擺成一個(gè)愛(ài)心形并且拍照。我們先把愛(ài)心形的圖案在操場(chǎng)上用粉筆畫出來(lái)然后就把不高不低剛剛好的小盆栽放在愛(ài)心圖案的邊上,其余的放在旁邊擺成一個(gè)長(zhǎng)方形。過(guò)了一會(huì)兒,拍完了!懊半U(xiǎn)游戲”開(kāi)始了我們把其余的搬入愛(ài)心形中,成為一個(gè)實(shí)心的愛(ài)心圖案。我們成為了搬運(yùn)工,我們一開(kāi)始還挺輕松的可——后來(lái)因?yàn)閻?ài)心形中的小栽盆漸漸開(kāi)始多起來(lái)了,愛(ài)心形中的搬運(yùn)工快無(wú)路可走了,在愛(ài)心形中只能有一個(gè)人,后來(lái)是愛(ài)莎姐姐留在了愛(ài)心形圖案中,擺好了,愛(ài)莎姐姐要出來(lái)了“一二三”太好了成功跳出來(lái)了,并且一盆小栽盆都沒(méi)弄倒。愛(ài)心圖案終于完成了。

              今天天氣晴空萬(wàn)里,和我的心情一樣開(kāi)心、快樂(lè)。

            四年級(jí)日記 篇2

              因?yàn)樯屏际侨祟惽Ч帕飨聛?lái)的玉石,以其歲月凝聚的光澤。閃爍著永遠(yuǎn)不變的色彩。所以說(shuō),善良是人類賴以生存的大樹(shù)。

              善良是一種風(fēng)度,是一種修養(yǎng),也是一種海洋一般博大的胸懷。它把高尚與友情;把忠實(shí)與勇敢?guī)Ыo我們,吸納到愛(ài)的生命中,讓生活變得更美好。

              一顆顆善良的洗,是連接起人與人之間的感情。請(qǐng)大家相信善良,我們必須保持一顆善良的心。善良是用一顆質(zhì)樸的`心來(lái)愛(ài)別人,與人為善。請(qǐng)相信大家會(huì)很快的會(huì)發(fā)現(xiàn)善良,會(huì)去珍惜它,創(chuàng)造更美好的生活。

            四年級(jí)日記 篇3

              周五,涼爽的秋風(fēng)已經(jīng)飄來(lái)冬天的氣息。從晨風(fēng)的吹拂下,我們來(lái)到了杭州西溪國(guó)家濕地公園。

              剛進(jìn)公園,幾個(gè)鮮紅的大字就聳立在眼前。我們興高采烈地走進(jìn)去。

              進(jìn)了公園的大門,映入眼簾的是一坐小橋。灰色的石磚凹凸不平。橋下的河水綠得好似一塊碧玉。靜得猶如一幅生動(dòng)、傳神的畫卷。從遠(yuǎn)處看還真像一面鏡子呢!

              告別了小橋,就來(lái)到了一條“羊腸小道”小路的兩旁中滿了花木。兩旁的景色也收盡眼底:柿子在樹(shù)上搖搖晃晃,好像要落下來(lái)。又好像在說(shuō):“你好!你好!歡迎來(lái)到西溪濕地!”再看看紅紅的楓葉隨風(fēng)飄蕩,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。旁邊的雪松任然穿著綠衣裳,就像一位魁梧的戰(zhàn)士。

              我們的好奇心驅(qū)使著我們到一條小路去玩,旁邊的'蘆葦郁郁蒼蒼,一陣微風(fēng)拂去,那些蘆葦姐姐們就隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跳舞呢!綠色的蘆葦掩映著碧綠的湖水,風(fēng)輕輕吹過(guò),湖上就泛起層層漣漪。我們?cè)诤线看見(jiàn)一些船。當(dāng)我們走到小路的盡頭,便原路返回。

              這個(gè)濕地在我們歡笑中,奏響了一首首動(dòng)聽(tīng)、美妙的歌曲。西溪濕地的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞!

            四年級(jí)日記 篇4

              跟著春姑娘輕快的腳步,我們坐著大巴去春游啦!

              首先我們來(lái)到后灘綠地公園。那里山清水秀,綠草如茵,桃紅柳綠,簡(jiǎn)直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然,生機(jī)勃勃,“真是太美!蔽沂暼碌。我們?cè)谀抢锱暮芏嗾掌,希望用相機(jī)留下春天的氣氛。我突然又想到一句俗話:“一年之際在于春,一日之際在于晨”。形容春天的詞句真是好多。

              大家都知道動(dòng)畫片和游戲是在哪里生產(chǎn)的嗎?如果你還不曉得的話,那就請(qǐng)跟著我們的腳步一起來(lái)到下個(gè)目的地——?jiǎng)勇耙暬亍?/p>

              一進(jìn)到里面,就有位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),急切地說(shuō):“我來(lái)帶隊(duì)!彼盐覀冾I(lǐng)到一個(gè)展品館,里面有很多作品,有好看的,恐怖的,搞笑的.。接著上二樓,我們見(jiàn)到很多做動(dòng)畫的情景,真是目不暇接。最后是有趣的自畫時(shí)間,我喜歡看陸言好畫哆啦A夢(mèng),他的畫畫水平可高啦,一直是我以目中的“畫家”。雖然最后他沒(méi)拿到禮物,但我還是堅(jiān)信他是最棒的!

              一天的游玩結(jié)束,每次到結(jié)束總是又開(kāi)心又失落,期望下次的學(xué);顒(dòng)早早來(lái)到。

            四年級(jí)日記 篇5

              今天下午我們和二(1)班的同學(xué)一起去多媒體教室聽(tīng)北京的專家講課。一開(kāi)始他讓我們玩了一個(gè)用手指比劃土豆的游戲,然后講了安全方面的很多知識(shí)。不知不覺(jué)就快到了放學(xué)的'時(shí)間,專家的講課要結(jié)束的時(shí)候我們又重復(fù)了剛開(kāi)始的那個(gè)游戲。

              回到教室,我很驚訝!因?yàn)槲铱吹搅私淌业牟AЦ筛蓛魞舻模孟駴](méi)有玻璃一樣,一點(diǎn)污漬也沒(méi)有;黑板也擦得像剛油漆的一樣;桌子擺得整整齊齊。這些情景讓我覺(jué)得納悶,是誰(shuí)在我們聽(tīng)課的時(shí)候,把我們的教室打掃得這么干凈?就在我疑惑不解的時(shí)候,老師說(shuō):“我們要感謝六(2)班的大哥哥大姐姐們,是他們幫我們整理教室,打掃衛(wèi)生。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定我們二年級(jí)的同學(xué)太小,讓六年級(jí)的大同學(xué)幫助我們打掃衛(wèi)生,雖然現(xiàn)在他們沒(méi)有在這里,但是他們打掃衛(wèi)生的身影卻在這里留著,我們把最熱烈的掌聲送給他們,感謝他們對(duì)我們的幫助。”老師說(shuō)話的時(shí)候,眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)了,我的眼睛也跟著濕潤(rùn)起來(lái),好像淚水不聽(tīng)我的話似的,快要流出來(lái)了。

            四年級(jí)日記 篇6

              去年11月4日的時(shí)候,爸爸媽媽送我一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”。不用說(shuō),大家一定知道是電腦了!從此以后我又多了一個(gè)知心朋友。

              新朋友的頭就像一個(gè)正方體,皮膚是黑色的。在電腦王國(guó)里,越黑越美。所以,我這個(gè)朋友算是很漂亮的了!它的頭有一個(gè)特別的功能,就是可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)“魔術(shù)師”。主機(jī)是它的大腦,你可別小看它,里面都是一些重要物品!它能把所有的信息和資料都存在這個(gè)大腦里。如果丟失了一個(gè)零件,電腦不僅會(huì)傷心的哭,而且也不能陪著你了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令告訴它,信息就會(huì)立刻出現(xiàn)在顯示器上,一句不漏地把你要的信息“說(shuō)”出來(lái)。鼠標(biāo)是它得手,隨時(shí)讓你控制。當(dāng)然我說(shuō)的這些,都只不過(guò)是它的一部分。它還有音箱、穩(wěn)壓電源等部件,它們的'功能可神奇啦!

              剛開(kāi)始我僅僅會(huì)用電腦寫作。電腦像一個(gè)嚴(yán)厲的老師,你只要稍微有點(diǎn)不虛心,它就給你顏色看。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我一直用半角寫中文,常常出故障。有時(shí)寫著寫著,屏幕上出現(xiàn)了一些不規(guī)則的字體。你可以想象我當(dāng)時(shí)的心情。我自作聰明地以為是電腦病毒在作怪,還叫爸爸大規(guī)模的殺病毒,后來(lái)才知道其實(shí)不是病毒在作怪,只不過(guò)因?yàn)槲蚁惹皼](méi)有把半角轉(zhuǎn)換成全角。

              現(xiàn)在的我,對(duì)電腦已有深深的了解。關(guān)于硬件、軟件方面的知識(shí)也豐富了許多。

              電腦,我喜歡你,你教會(huì)了我很多很多!

            四年級(jí)日記 篇7

              剛旅行完,爸爸就要教我打籃球,我想:鍛煉身體也是好的,就跟著爸爸拍著籃球,朝后操場(chǎng)走去。爸爸先讓我練運(yùn)球,我也只好運(yùn)了,慢慢地,我?guī)е蚺埽秩ゾ毻痘@。我們先后到了許多籃球場(chǎng):實(shí)小、二中、南睢中、北睢中,我最喜歡北睢中的體育場(chǎng),因?yàn)槟抢镉腥髢?yōu)勢(shì):1、人少;2、涼快;3、籃球架多。漸漸地,我打籃球從應(yīng)付到習(xí)慣,從習(xí)慣到喜歡,從喜歡到愛(ài)好。就這樣,我又有了一個(gè)新的'愛(ài)好——打籃球。記得一開(kāi)始學(xué)籃球的時(shí)候,連拍球都不正確,再想想現(xiàn)在,可真是進(jìn)步很大呀!現(xiàn)在我投籃的最高記錄是三十個(gè)左右。

              記得有一次,我在打籃球時(shí)打累了,就站在一旁休息一會(huì)兒,可沒(méi)想到,媽媽已經(jīng)快超越我的記錄了,于是我發(fā)奮圖強(qiáng),沖上去把球搶過(guò)來(lái),一個(gè)接一個(gè)地投,最后功夫不付有心人,投了二十個(gè)。

              打籃球讓我體會(huì)到了堅(jiān)持就能勝利這幾個(gè)字的意義,讓我的人生當(dāng)中又多了一份光彩。

            四年級(jí)日記 篇8

              我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,地上太臟了,我?guī)湍鷴咭幌。”“好的,不過(guò)掃完的地要干干凈凈的`!眿寢屨f(shuō)。我高興地說(shuō):“這件事您就放心的交給我吧!

              我說(shuō)完就跑到了墻角邊,拿好了掃帚和簸箕。開(kāi)始掃了,我把客廳每一個(gè)角落都認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍,我在客廳這里掃得很起勁,媽媽面帶笑容地說(shuō):“別掃了,歇一會(huì)兒吧!”我說(shuō):“不行,我要把地掃完再休息!眿寢屝χf(shuō):“掃一會(huì)兒,去喝水!蔽艺f(shuō):“好地,我一會(huì)兒就去!蔽沂种械幕钸沒(méi)停下,我繼續(xù)掃地,過(guò)了一會(huì)兒,掃完了,我放下掃帚,去喝水了。接著,我繼續(xù)掃地,我小心翼翼的把垃圾掃到了一起,接著把垃圾掃到了簸箕的旁邊。我正想把垃圾掃到簸箕里時(shí),垃圾被一陣微風(fēng)吹散了。我又把這些臟兮兮的“小不點(diǎn)”掃到一起。

              可是,困難又來(lái)臨了,在我把這些垃圾掃到簸箕里時(shí),這些垃圾總是從很小的縫隙中掉了下來(lái)。我很生氣,就問(wèn)媽媽:“媽媽,這些垃圾不聽(tīng)我的話,總是從縫隙中掉下來(lái)!眿寢屨f(shuō):“只要有耐心,你一定能掃好!蔽衣(tīng)了便又耐心地掃了起來(lái),直到掃完為止。不一會(huì)兒,我就掃完了。

              我往地上一看,呀!地板已經(jīng)潔白如鏡。忽然我發(fā)現(xiàn)我的腰和腿好酸,就連站起來(lái)都好困難,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父母原來(lái)是這么的辛苦我們應(yīng)該好好報(bào)答他們,多幫助他們。

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