優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

　　時(shí)間讓人感到恐慌，也讓人覺得寶貴，關(guān)于成長(zhǎng)。但即使這樣，卻也無法挽回與倒退。有太多的人想戰(zhàn)勝和擁有時(shí)間，也有太多的人不重視時(shí)間與拋棄時(shí)間。

　　假如時(shí)間真的可以倒退的話，我將回到嬰兒時(shí)期，重新踏上這漫長(zhǎng)的人生道路，這一刻，我定會(huì)好好把握時(shí)間，不讓它白白從我身上流失。現(xiàn)在，我卻感覺到了時(shí)間正在逼著我向前走，不可能再回頭望，只能馬不停蹄地向前奔跑，這肅殺的冷氣從我身邊掠過，我感到了呼吸的沉重。

　　成長(zhǎng)的感覺真的.很差勁，越是有思想，煩惱越多。不可能像小學(xué)那樣可以為所欲為，想要什么就有什么，可以放心的玩，放心的跳，放心的笑。

　　我看到了人性的自私，貪婪，愛慕虛榮，驕傲等的這些缺點(diǎn)，其實(shí)想想這些缺點(diǎn)，再回過頭想想我說需要時(shí)間倒退，回到過去的念頭，真的很無知。人性的缺點(diǎn)不也露出尾巴了嗎？不要再希求什么了！像這樣能夠生存在世界的某個(gè)角落，安安靜靜地生活著，怎么還不滿足呢？真是個(gè)貪心的家伙

　　人類雖有著智慧，但卻笨得不知道自己比其他生物無知！

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

　　稚氣

　　糖果、玩具、漫畫。這些東西是每個(gè)孩子所渴望的，甚至有時(shí)會(huì)為了一顆糖果、一個(gè)小玩具、一張漫畫而跟父母撒嬌，稚氣地圍在親人身邊。也話那時(shí)的我們，會(huì)為失去一顆糖果而哭泣；會(huì)為尋找一個(gè)玩具而詛喪；會(huì)為得不到一張漫畫而生氣。在寫滿稚氣的臉上有著變化無常的表情。那時(shí)的我們感覺不到酸楚、感覺不到艱難、也感覺不到來之不易。只是一味稚氣的享受著稚氣的快樂，稚氣的我們?yōu)樵��?jīng)稚氣的事而快樂著。

　　懵懂

　　告別那些稚氣的時(shí)代，終于跨入了學(xué)生時(shí)光。五歲進(jìn)入了學(xué)校，那時(shí)的'我對(duì)“學(xué)�！倍�字沒有一點(diǎn)概念，只是天真的認(rèn)為，學(xué)校是一個(gè)有很多玩伴，有很多書本的地方。在與同學(xué)打成一片的日子里，漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時(shí)代的我，在秋千上蕩起快樂，在“蹺蹺板”上刻下快樂。靜謐的夜空，無數(shù)顆明星眨著眼睛，悄悄地在遠(yuǎn)處照亮著這個(gè)破舊不堪卻又不時(shí)發(fā)出黃色光芒的小屋。在這個(gè)小屋里，偷偷爬上爸媽床上的“案件”，被星星們看得一清二楚。懵懂的童年：無憂、無慮、熱鬧、開滿友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛。

　　青澀

　　“光陰似箭，日月如梭”。青春之季，懷揣著那些美好又天真的夢(mèng)想。

　　在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的我拼搏著、奮勇著。力求與夢(mèng)想更近一步。青春的我，漸漸懂得了生活的廉恥、自尊，也漸漸為自己打造一層隱形的金邊，讓自己的人生充實(shí)，讓自己的生活更為精彩。隨著心理、生理的變化，青澀的光環(huán)隨之降落。學(xué)習(xí)也不再像以前那樣放松了，在學(xué)海之中，搜索屬于自己的那一條鯊魚；在學(xué)海之中，尋求屬于自己的那一顆珍珠；在學(xué)海之中，捕捉屬于自己的那一份快樂。青春期，一生中的黃金期，一生中創(chuàng)造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書寫，成熟的步履在此刻出發(fā)。

　　成長(zhǎng)并快樂著，快樂并成長(zhǎng)著。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中享受生活的快樂。即使步履艱難，即使路途遙遠(yuǎn)、即使狂風(fēng)襲擊。都要堅(jiān)信它們的背后永遠(yuǎn)有一顆閃亮的明星哦——快樂。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

　　在我的成長(zhǎng)過程中有許許多多值得我深刻記憶的事情，下面我來講講吧。

　　4歲：

　　記得我小的時(shí)候，爸爸媽媽每天都很忙。不能在家里照看我。所以我小的時(shí)候的是在姥姥家度過的。有一天我和弟弟在姥姥家的天井里和弟弟玩和泥巴造小人。我們玩的正高興的時(shí)候，門外傳來一陣汽車笛笛響的聲音。我們倆往門外一看，汽車?yán)镢@出了一個(gè)大個(gè)子叔叔，他穿了一件藍(lán)色的工作服，一條牛仔褲。還帶了一副好大好大的眼鏡。他笑瞇瞇的說寶寶想我了沒有。我說：“你是誰呀？”“不是你爸爸嗎，閆明�！蔽也徽f話了，連忙拉著弟弟往屋里跑。“姥姥，姥姥，外面來了一個(gè)人�！崩牙雅艹鰜硪豢�，對(duì)我說：“閆明，那不是你爸爸嗎？啊我爸爸，爸爸以前不帶好大好大眼鏡阿？他也不穿牛仔褲呀？它真是我爸爸嗎？反正不管了，玩去就是了。我就去玩了，等到吃晚飯了我才回到家里。爸爸問我什么我也不說，只顧的`低頭吃飯。我吃飽了，就問了爸爸一句話，逗得大人們直笑。我說：“你真是我爸爸嗎？”姥姥說：“那他是誰呢？”我這才開始黏和爸爸。就連晚上睡覺也要拉著爸爸。我爸爸說我就像膠水一樣，怎樣也分不開。這就是我童年幼稚的表現(xiàn)。

　　8歲：

　　8歲我已經(jīng)是一位懂事的大姑娘了。我要感謝老師和我的爸爸媽媽，是他們讓我茁壯成長(zhǎng)。老師一絲不茍的把無邊無際的知識(shí)耐心的交給了我。爸爸媽媽把做人的道理也交給了我，叫我做人要助人為樂，大公無私，舍己救人……我還學(xué)會(huì)了做飯洗衣服，收拾房間。自己的事情我總與可以自己做了。而感到高興，自豪。這是我長(zhǎng)大自豪的表現(xiàn)。

　　11歲：

　　一眨眼，我已不再是小學(xué)生了，我又長(zhǎng)大了3歲。成了一名初中生。每天都要拖著疲憊的身子走進(jìn)學(xué)校的大門。上著乏味的課，看著窗外追逐打鬧的孩子，使我回想起快樂的童年。唉！什么時(shí)候我可以回到那快樂的童年呢？這是我長(zhǎng)大痛苦的煩惱。

　　我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是快樂的，自豪的和痛苦的！

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

　　成長(zhǎng)像一架鋼琴，成長(zhǎng)中的事就像鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我快樂的童年。

　　經(jīng)過漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)，讓人緊張的.期末考試開始了。監(jiān)考老師剛一把試卷發(fā)下來，我就趕緊看了看題目，來不及多想就開始答題了。此時(shí)，考場(chǎng)上只有細(xì)細(xì)的筆聲，密密的汗水在我的額頭上沁出�！凹佑�，你一定行的！”我在心里默默地對(duì)自己說著。

　　時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我猶猶豫豫交了卷�？傮w來說，考得還算順利。

　　放學(xué)了，太陽(yáng)發(fā)出萬丈光芒，天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，地上色彩斑斕的野花讓人覺得一切都是美好的，使人充滿信心。

　　第三天一早，我滿懷信心地來到了學(xué)校，老師把前天的考試情況向我們進(jìn)行了公布。此時(shí)，我滿懷激動(dòng)的心情聽著老師念著。當(dāng)念到我的成績(jī)的時(shí)候，我忍不住高興地跳了起來，我的語文考了滿分，數(shù)學(xué)和英語也考得十分不錯(cuò)。這時(shí)，周圍的同學(xué)們也紛紛向我祝賀！

　　我興高采烈地走在回家的路上，天上的小鳥在嬉戲著，好像在為我慶祝；路邊那粉紅的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；碧綠的柳枝在陽(yáng)光的照射下顯得更加迷人，這一切讓我感覺到生活是如此的美好！

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