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門其實是開著的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的門其實是開著的作文,歡迎大家分享。
門其實是開著的作文1
曾幾何時,幸福一詞與我無緣。在荊棘叢生、險阻重重的人生之路上孤獨奮戰(zhàn)的我曾問過自己:“難道幸福只垂青于他人而不青睞于我嗎?”雖有疑卻無處得解。無奈的我,只有繼續(xù)孤獨奮斗,等待幸福的來到。等待,是我擁有幸福的唯一途徑。
我雖不知道幸福的滋味,卻常常看到幸福所結(jié)的果實。漸漸地,我覺得幸福是天空中絢麗奪目的彩虹;幸福是在他人受挫時給予的微笑與鼓勵;幸福是他人遇到困難時伸出的援助之手;幸福是冬日的陽光溫暖寬廣的大地;幸福是綿綿春雨滋潤干涸的幼苗……
慢慢地,我懂得了什么是幸福,領(lǐng)悟了幸福的真諦。其實,幸福無處不在,只不過被大千世界的形形色色所遮掩,被忙忙碌碌的我們所忽略。
回首過去,我曾擁有很多幸福,只是心已飄遠,不曾回味幸福的美好。
回眸已逝的幸福,至今難以忘懷。依稀記得那是一個寒冬的'清晨,窗外大雪紛飛,媽媽起來得特別早,我貪戀著被窩的溫暖,直到臨近上課時間才匆忙穿上厚重的棉襖?粗巴怙h舞的雪花,我不禁打了個寒噤。正當我打開門準備去學校的時候,我看見在風雪中艱難前行的媽媽,她的頭發(fā)上落滿了雪花?匆娢掖袅⒃谀抢,媽媽立即笑著將熱氣騰騰的包子遞到我的手里說:“吃了早飯就不冷了!笨粗鴭寢屟劢堑陌櫦y和紅腫的雙手,我的眼淚很快地流下來。那一刻,我知道了幸福的滋味。
幸福的門其實是開著的。只要我們勇敢地踏進去,便能享受到幸福的滋味。幸福是平等的,只要你去擁抱它,它就會垂青于你。世間缺少的不是幸福,而是踏入幸福之門的勇氣。
門其實是開著的作文2
門,其實是敞開著的。但是,并不是所有人都進得來:它永遠只為該進來的人而敞開、而等待……
門,它為勤奮者而開。自然,懶惰者就被關(guān)在了門外,可這卻不是注定的。門,其實是敞開著的,它還在等待,等待更多勤奮者的到來,但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開,因為時光在變,過去那本性的勤奮也在變。門,依舊敞開著,它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的勤奮者的再度到來。就這樣,門不分晝夜的敞開著,它害怕任何的人被忽略,它是多么的忠于職守……
門,它為智慧者而敞開。然而,智慧者中投機取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門外,不變的是這也是暫時的。門,其實是敞開著的,它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’,還在等待著投機取巧者能夠腳踏實地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨,不希望智慧者成為投機取巧中的一分子,但它依舊敞開著,它是多么的大公無私……
門,它為善良者而敞開。于是,惡毒者被關(guān)在了門外。門,其實是敞開著的,因為它知道‘人之初,性本善’,它相信那些人的良心并沒有完全泯滅,只要給他們多一點反思的空間,他們一定會‘浪子回頭’的,善良的彼岸正等待著他們,門也正等待著他們。門依舊敞開著,它最不想看到的是善良者出去,但它的'信念會支撐著它,要它一直敞開,因為還有更多的人進來,它是多么的勇敢堅強……
門,其實是敞開著的,它在等待著、盼望著該進來的人,希望有更多的人注意到它,可以正視自己現(xiàn)在的生活,向命運挑戰(zhàn),成為一個純潔的人,然后走進那扇日復(fù)一日,年復(fù)一年為他們敞開著的門。
門其實是開著的作文3
“出了這個門就再也不要回這個家!”母親憤怒地吼?諝庵性缫褟浡o張的硝煙,我的臉上充斥著猙獰的怒火,而她,也面紅耳赤,仍欲訓(xùn)斥我。
剛才的場景在腦海中重復(fù)地回放著,她不斷訓(xùn)斥我,我便兇狠地回擊,我不想讓我的煩惱成為他們的憂慮,可他們怎么就不能理解我!我無法抑制的憤怒著,怒火正在侵蝕著我的理智。
我想要,渴望一片自由的天空,隔絕他們的不通人情。
獨行至公園,坐在冰涼的長椅上,繼續(xù)加劇著心中的'不滿!皨寢專乙妗敝赡鄣耐暿俏一腥惑@醒,聽著他無邪的呼喚,似乎讓我也回到了那個充滿童真的年代。可是,學習的重擔漸漸壓上心頭——漸漸地,我的未來已經(jīng)漸漸成為了他們唯一的希望,他們所承受的,又何嘗不是更多呢?
是啊!或許我的確讓他們看到了我的獨立,我的倔強,也獲得了發(fā)泄的快感,可那又能如何?該承受的終究要承受,更何況,又在彼此之間種下了一顆隔膜的種子。我的房間早已沒有母親所整理的一塵不染,覆蓋地全是屬于無知的雜亂。心中的怒火早已平息,眼中噙滿了淚——歉疚的淚水。
我慢慢地走在回家的路上,伴隨著夜的深,天幕灑下一片明亮的光彩,如銀般輕撫我的心。我抬起頭,嘲弄的笑了笑,是為了那愚蠢的,不知好歹。
看似漫長的行途在這月光下的思考中行至了盡頭。我望著眼前溫暖而可怕的實木門,心生復(fù)雜。
我緊張地握上門把手,還殘留著戰(zhàn)爭的余熱,我感到了溫馨的召喚。手剛要按下,卻遲遲難以下定決心。猶豫間,門開了!斑餓呢吧?快進來吃飯!
熟悉的呵護再一次到來,卻讓我感到彌足珍貴。
門開了,再沒有那一層隔膜。只有在推開這一扇門,才會發(fā)現(xiàn),那里面充滿了浩瀚如海的愛。
門其實是開著的作文4
世間總是這樣,那樣的事情。有些事情卻是我們無法想象的!因為哪些我們很難做到。如果世間有賣后悔藥,我愿意去嘗試。但生活總是患得患失,就會很難做到把所有的事物很難嘗試一遍。因為人生苦短,就更要去做一些力所能及的事情。機遇總是自己的,那就想辦法,做好現(xiàn)在,門其實是開著,就看我們是否努力了?相信只要付出才會更多的回報!相信,自己會有一個好的未來。只要有你在的日子,一切都將是幸福的`!
機遇
每個人,相信總是會有一些幸福的事情、都是有幸運的事情。但是這機遇卻是來之不易的。因為,機遇或許只有一兩次;蛟S機遇總是與我們身邊逃走。但請相信,只要努力了,只要付出了,都將會有希望。都將會有成功的那一刻!機遇的來臨往往是不易的!很多都是插肩而過的。但請相信,只要扶持,就會有收獲!只要努力了,都將會有成功的那一天!門其實是開著的,只看我們是否堅持了。相信,世界不會拋棄我們。我們?nèi)跃鸵W習,為了自己,更為了命運!跟上時代的步伐,一起邁出第一步!
開著
在成長的道路中,我們總是會有過多的猶豫不決,總是會有很多的拿不定主意。的確,但是請相信,上天對每個人都是絕對公平的!因為我們都是這個世界的小主人。都需要去保護起來的。但人生總會有不如意的時候,只要我們樂觀的面對,都將會迎刃而上!開著門依舊,只愿我們依舊初心,門其實是開著的,就看我們是否努力了?相信,只要努力,做好現(xiàn)在,把握未來!
人生又該何去何從?門其實是開著的。做好現(xiàn)在,把握未來。相信只要樂觀面對一切,我們都將更好!相信未來的我們越來越美好!
門其實是開著的作文5
在生活中,很多“門”其實是開著的,只是表面看上去像是關(guān)著的。許多人之所以沒有跨進門,是因為他們連推一下的勇氣都沒有。許多時候,我們往往被表面現(xiàn)象所迷惑,因而走過許多彎路,失去了許多推開那扇門的機會。這告訴了我們,有時候眼見也不一定為實的。
秦王一統(tǒng)天下的時候,荊軻曾經(jīng)作為使者向秦王獻過燕國臣子樊將軍的首級和督亢一帶的.地圖,在地圖緩緩拉開的時候,諒誰都不會想到地圖深處有著一把削鐵如泥的匕首——“門”漸漸打開了,是荊軻的疏忽。
假想如果是我們,能否躲得過別人外表包裝得精美華麗的糖紙里面的毒藥。所以,我們要有自己的想法,害人之心,不可有;防人之心,不可無。
我們班的同學很喜歡搞惡作劇,會說:你完蛋了;蛘呤牵豪蠋熣夷阒惖脑挕6麄兛偸菚嘈拍莻惡作劇的人,一整天提心吊膽,到了放學什么事也沒發(fā)生。我們總是一味地相信別人,沒有了自己的思考,沒有人以為他們是在欺騙自己,從而來讓自己得不到快樂。從來沒有人會勇敢地站出來,與他們理論。是心虛嗎?能不能審視自己到底有沒有錯誤?每個人總是把自己關(guān)在門外,沒有人會愿意去打開別人的心房,哪怕那扇門虛掩著,你也沒有這種勇氣。
有的時候,我們總是表現(xiàn)出自己軟弱的一面,不會勇敢地推開那扇虛掩著的門,那時候,我們仰望天空,頭頂?shù)乃{天,永遠是一張寂寞的臉,浮云將一切染上軟弱的釉質(zhì),從那一刻起,我們幻想著自己可以挑戰(zhàn)那些人,打開那扇虛掩的門,不能一味的相信別人,眼見的不一定是真的,耳朵聽到的更不是真的。
我們是住在屋里的小孩,我們就像住在井底的青蛙,要想看到更廣闊的天空,只能推開那扇門——那扇遠離童年的庭院的門,前往大人的世界。不能回頭,因為后面是萬丈懸崖。
門其實是開著的作文6
從前,有一個人在大雨中尋找到了一個可供避雨的屋檐,可門似乎關(guān)著,里邊也沒有人答應(yīng),于是那人只能在檐下等了許久,不料,雨過天晴,一陣風吹過,門居然開了,原來,門其實一直開著,只不過掩起來了而已。
其實人也是一樣,有人抱怨生活不公平,給自己的只有失敗的種子,這不過只是一種開脫,成功之門一直向每個人敞開,那些沒有成功的人只不過是沒有把腳踏進去而已。
20xx年,F(xiàn)1賽車的掌門人——伯尼。布萊克斯在下班后被半路打劫,不光被打出“熊貓眼”,而且價值人民幣209萬的'手表也被搶走。如果只是一個普通人,也許會后悔不已,去憎恨那可惡的歹徒,還要為自己的愛表惋惜好久。但是布萊克斯沒有這么做,他只是張貼了許多廣告,廣告上的內(nèi)容是這樣的:一個被打傷的人(他自己),一塊豪華的手表(被搶的表),再加上一排話——看這些人干的好事只是為了搶一塊“恒寶”表!這份廣告不但使得布萊克斯本人的知名度上升,連這塊表的公司也財源滾滾,布萊克斯從中撈到的利潤已足夠買許多表了。
成功之門從來就不曾關(guān)閉,這不正是嗎?即使被打成受害者,只要慧眼發(fā)掘立即行動,很快就站在成功殿堂的中央了。
我們現(xiàn)在是中學生,會經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn),作業(yè)是挑戰(zhàn),考試也是挑戰(zhàn),而踏過成功之門的法寶是什么呢?是勤奮!
牛頓天資不算聰穎,曾經(jīng)一度坐在教室的最邊角,但是他勤奮刻苦,最終戰(zhàn)勝了先天。今天,當我們用萬有引力定律時,也許他正在天國大笑。成功無秘訣,唯一的途徑就只有勤奮。
勤奮些吧,成功之門其實是開著的呀!
門其實是開著的作文7
門,總是有一道門堵在那里,堵在我繼續(xù)向前的路上。
初一第一次月考,我的考號是03,我在考場找到自己的位置,在第1排最后一個位置,我坐下來向后轉(zhuǎn)去,黑壓壓的人頭密密麻麻地排列著,都低垂著。想到這里,我心里不免生出激動與自豪,像是國王的檢閱,自己的臣民。卻不曾想到,這是我第一次,也是最后一次坐在那里。
初中的學習不似小學那般輕松容易。那第一次月考就給了我當頭一棒,敲得我暈頭轉(zhuǎn)向,不分南北,跌到了七十多名去,好像敲掉了我的元氣,再也沒恢復(fù)過來。雖然之后的考試也有進步,但最高也只是十多名,離原來那個位置仍隔著幾排的差距。
再考試時我一抬起頭來,眼睛就向第一排的第三個位置望去,而當?shù)谝慌诺腵人向后轉(zhuǎn)來時,我趕緊將頭壓低,成了當初被我檢閱的“臣民”。這使我每次考試都不能夠?qū)W⒋鹁恚偸菚敢恍╁e誤。我離那個位置好像越來越遠,通往那兒的路隔著一道門將我堵在外面,我越是想突破它再向前走,越是會失敗摔得狗血噴頭。
歷次考試都不能取得理想的成績,位置也總在這幾排來來回回的變動,我索性不抬頭了,管他離第一排還有多遠呢!我低著頭仔細地答著每一道題,整個考試沒有一次再向前望過。
試考完了,接下來是漫長的等成績的時間。成績公布了,我考了第四,離最初的“03”只差一個座兒,我突然發(fā)覺我像已經(jīng)越過了那道堵住我的門。
離下次考試還有一段時間,我想我不會在意于那個位置的距離,也不會再將眼睛望向那里。我似乎明白了這門其實是一直是開著的,但如果心懷雜念、顧慮太多,便找不到這門的入口。我想,只要一直盯著腳下,不斷地往前走,就一定能越過它,到達我們想去的地方。
門其實是開著的作文8
人生中有許多門。有的門是開的,跨入后,便進入了一片新天地;有些門高大,緊閉著,看著都有些沉重,使人望而卻步。
為什么不去推一推,敲一敲呢?門其實是開著的。
我忽然想起了上次的期末考試。
那天上午考數(shù)學,老師進來時,我把兩腳叉開,倚著椅子,稍有些傲慢與玩世不恭,但又不乏胸有成竹。因為我已創(chuàng)了五次數(shù)學大考的滿分記錄,這一次豈不是手到擒來?我坐在那兒,有些飄飄然,空調(diào)吹出的冷風從我的雙腿向上升騰,帶給我愜意。
我沒想到這是一場“暴風雨”。
開始幾題遇到了磕磕絆絆,但也都完成了,我沒有太在意,接下來又一題使我陷入了沉思,我竟無從下手!我已感到深深的不安,但隨意選了兩個繼續(xù)下一題,我陣腳有些凌亂,只想著,快點,再快點,回頭想那小道題!我的視線模糊了,草草又做完了,我感到些許燥熱。到了最后一題,我把卷子翻過來,又倒過來看,覺得沒有思路,我大腦變得空虛了,眼前的圖形也似撒上了沙子,模糊不清,窗外腥熱的風把我吹得熏熏,脖子上也似有萬千螞蟻爬行,而腳底打著寒戰(zhàn),仿佛掉入冰窟,我伸手拿筆時,手在半空劇烈地顫抖!我苦笑,我將被試題打敗。
在徹底卡殼之時,我扔了筆,今天真是晦氣,又草草地將試卷檢查一番后,上交了,我的心內(nèi)儼然藏著一只小獸物,交卷了,我仍呆坐著,預(yù)想著一敗涂地。
回到宿舍,拿出卷子,空調(diào)的.冷風把我吹得冷靜下來,我發(fā)現(xiàn)卡殼之下一步就是出路,我懊喪至極,我毀了整張漂亮的卷子!因我的草率,又失掉了十幾分。
我一直以為,把我拒之于第一之外的是試題,錯了。其實那解題的方法之門是開著的,我的自大,我的不冷靜,使我誤認為那門是關(guān)著的。
這只是平時的一次測試,結(jié)果還不是很重要,如果在以后的人生中,遇到困難沒有勇氣去嘗試,那將誤了大事啊。由此觀之,遇事要永不放棄,一定要嘗試推開那扇門,否則,關(guān)在門中一定是死路。
我用試卷的失利,換取了深刻教訓(xùn)——門其實是開著的。
門其實是開著的作文9
門,怎么去開,應(yīng)該沒有人去想這個問題。不就是猛的一推么,其實不然,有的時候也需要讓思維轉(zhuǎn)個彎,因為有的門都是用拉的,而一味的推只是徒勞罷了。
記住,當你走到一扇扇你認為打不開的,很困難的門,只需讓思維轉(zhuǎn)個彎。
就像古代的成功人士,哪一個不是面對困難之門,轉(zhuǎn)個彎才得以成功的?劉備面對身邊只有勇士而無智士勢單力薄,開竅了。三顧茅廬,請出諸葛亮這條臥龍終成大業(yè),他明白了單靠關(guān)羽張飛的猛打猛沖是不行的,必須有一位足智多謀的人來輔佐,如果劉備不能讓思維轉(zhuǎn)個彎,那么早就被曹操消滅了。劉邦又何嘗不是如此?在韓信離開劉邦時,丞相蕭何連夜把他追了回來,劉邦不解,當他得知韓信是個不可多得的人才時,毅然轉(zhuǎn)了個彎,向韓信請罪,韓信也不辜負劉邦的'重用,幫助劉邦打敗項羽。還有董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)!彼麄兌嫁D(zhuǎn)了個彎,最終走向成功。
當然,在面對這一扇扇看似無法打開的門時,也需要有一顆持之以恒的心。
林肯,美國歷史上偉大的總統(tǒng)之一,在輝煌的人生背后卻是一路坎坷。經(jīng)商失敗后,林肯樹立了要成為政治家的高遠志向,從最基層的州議員到總統(tǒng),他努力了幾十年,嘗試了十二次,卻只有三次成功,期間還經(jīng)歷了喪妻之痛,但他并未被這些困難打敗,這些挫折反而鑄就了他輝煌的人生。
面對困難的大門,他沒有輕言放棄,反而鑄就了他強大的內(nèi)心和堅韌的品格。他踏過了那扇門,成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
門,其實開著,只是看你是否在面對它時會轉(zhuǎn)個彎,再去持之以恒的努力,沒有什么門踏不過。
放下心中執(zhí)念的那一杯苦酒,讓思維轉(zhuǎn)個彎。你會發(fā)現(xiàn)眼前那扇門一直開著,只是你無心去打開……所需的只是一絲勇氣與轉(zhuǎn)變的智慧罷了。
門其實是開著的作文10
17歲那年,我讀初三。初中三年,班上唯獨我最安靜,窩在角落里聽老師有板有眼地講課,周圍的同學接二連三地被叫起來回答問題,成績優(yōu)異被叫起來回答難題,基礎(chǔ)差的被叫起來回答概念,唯有我一直坐著,我被無意間關(guān)進了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。
下課了,同學們開始聊起來,又是討論某同學新裙子好看,還有在為自己被起綽號爭論不休。唯有我,躲在角落,我被無意間關(guān)進了同學內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。
于是,我開始去過那種沒有對話的生活,我總是將頭轉(zhuǎn)向窗外,看那沒有白云的天空,然后告訴自己,我和星辰一樣寂寞。
又迎來一個校園藝術(shù)節(jié),我們班有一個節(jié)目——詩歌朗誦表演。鄰座的語文課代表鼓勵我積極參加,聲稱,發(fā)現(xiàn)一首很適合我的小詩,其實我很不情愿,但出于好奇,看了那首詩:
“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!
真不知道為什么,我被這詩觸動了。于是愿意去一試。
我每天都會練習發(fā)音、表情、語調(diào)、手勢,反反復(fù)復(fù)。
到了演出那天,我緊張地站在舞臺上。
我看到底下的同學們,看到他們對我鼓勁的目光,還有我的班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白,其實在我人生當中,那些形形色色的所謂的門并不存在,只是因為思想太固執(zhí),總不想那些美好的事情,情緒都是自己給自己造成的,我并不是想象中那么孤單和無助,真正被關(guān)閉的是我自己的心門,它被我緊緊地鎖上。當我自己將這把鎖打開之時,我的人生不再黑暗。打開這把鎖的'鑰匙是自己的,應(yīng)該叫自信。
門,其實是開著,只是我們自己在不經(jīng)意間將它鎖上了,所以別人才無法進來,并不是別人給你上了把鎖。
門,其實是開著,掌聲響起來的那一刻,門,是開著的的,陽光照進來,溫暖,明媚。
門其實是開著的作文11
友誼之門,其實永遠是開著的。只是有時怕被拒絕而不敢去開罷了。
——題記
“我們家搬到七彩柱那里了!”他高興地大喊著。可我們?nèi)藚s是滿面愁容!暗狡卟手抢!你來找我們吧!薄澳敲催h咋找你呀?仨人找一人還不如一人找仨人!薄鞍パ!還是你們?nèi)フ椅野?就這樣愉快地決定啦!”說罷,便騎著車揚長而去了,只留下了我們?nèi)藷o奈的眼光。
終于熬到星期六了,自由降臨身邊,可我們還要三人一起跋涉十里地去找他。
“咚咚咚,咚咚咚……”哎?沒人在家?“叮鈴鈴叮鈴鈴!彪娫掜懥耍簵畛浚幸恍『碚夷憷,說估計你們?nèi)ニ伊。?白跑了?耍我們?又要重新跑回去?哎!!現(xiàn)在真想找到他大罵一頓!無奈的'我們只好重新返回。
一月的早上,正是寒風凌冽時,呼嘯著的寒風像無形的刀片在我們的臉上刮著。這樣跑來跑去,可真是在受酷刑啊!
“唉,那人是誰?”這時,卻迎面撞上了把我們耍得團團轉(zhuǎn)的人。
“哼,你個臭孩兒!不在那里等著咋又來了?”“嘿嘿,良心告訴我,還是我去找你們地好,再說了QQ上不是又給你們發(fā)了,說我去找你們嗎?”
我們?nèi)说呐,瞬間便熊熊燃燒了。
斗嘴不會,冷戰(zhàn)可會啊!
戰(zhàn)到了中午,誰也不讓誰。這時交戰(zhàn)雙方可能都在想:寶貴雙休日眼看就這樣被消磨了嗎?我們?nèi)私?jīng)商議后決定要“熱”起來。
剛想開說,就聽見了帶著羞澀的聲音:“你們———”這兩個字仿佛過了一個世紀才停下來,慢慢地接到:“耍不耍了?再墨跡墨跡就到下午啦!”
一扇門被輕輕地推開了……溝通之后,迎來了友誼之光,我們看見了那扇門后璀璨的光芒。
門其實是開著的作文12
一間小木屋里傳來優(yōu)美的鋼琴聲,門外站著好幾個村里人,大家都沉浸在這個鋼琴聲中,如在夢中般。
屋子里鋼琴旁坐著的是一個小男孩,男孩投入到了這個他喜歡的愛好中,手在鋼琴鍵上不斷跳動,可以看得出來,他是很喜歡彈鋼琴的。
每天傍晚,男孩都會揮動他的手指,在鋼琴上輕輕按奏,琴聲跟著他的情感一般忽上忽下。夜深了一點,月光總會在黑暗中照亮了男孩的臉,撒在男孩的'肩上。月光尤其皎潔,風也時常伴著來了,樹葉也忽的落了幾片掉在地上沙沙響,但卻絲毫沒有影響到男孩激情的演奏。直到人們都睡下,也能聽見男孩那靜雅的鋼琴聲,仿佛在哄著人們睡覺。
一場水災(zāi)過去了,再也沒有了男孩的鋼琴聲了,人們有些許失落,不過終會聽到的。
可是,那間小木屋里的男孩,絲毫沒有彈奏鋼琴的意思。他蹲坐在房間角落了,門外是一盤飯菜,可是一點樣貌也未有改變,只是風使得它變了溫度。
人們后來才聽說到,男孩是因為那場水災(zāi),耳朵再也無法聽到東西了,整日都縮在房間的一頭,不肯出來。
男孩母親走進了男孩房里,在板子上寫下了:你不能這樣消沉下去,不能因為一點小挫折就失去希望,人們還在等著你的鋼琴聲呢!男孩望了望,用筆寫下了:上帝已經(jīng)把我的門給關(guān)了,我也不可能像貝多芬那樣堅強,你們看到的只有一個懦弱的我。
母親拿出了一個助聽器,將它戴在了男孩耳朵上。說到:“門其實是開著的!
又是一個傍晚,悠揚地響起如流水般的琴聲,在這個小村子里,木屋里有個男孩在彈著鋼琴。
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