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            勤勉的作文

            時間:2023-11-17 17:52:48 作文大全 我要投稿
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            勤勉的作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的勤勉的作文,希望能夠幫助到大家。

            勤勉的作文

            勤勉的作文1

              “業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,古往今來,多少仁人志士將“勤勉”付諸行動,才獲得了偉大的成就。我身邊有很多勤勉之人,今天,我就來說說我的爸爸。

              我的爸爸身材魁梧,方臉,高鼻梁,有一雙炯炯有神的'眼睛,眉宇間透露出嚴(yán)肅和正義。爸爸的相貌與他的職業(yè)十分相稱,他是一名優(yōu)秀的國家稅務(wù)稽查干部。

              有一天,爸爸突感身體不適,家人勸他去醫(yī)院檢查,可爸爸忍著病痛,堅持去了單位上班。到了單位沒多久,爸爸疼痛難忍,額頭掛滿了汗珠,被細心的同事發(fā)現(xiàn),堅持送爸爸去了醫(yī)院。大夫檢查后,說病情很嚴(yán)重,必須馬上手術(shù)。手術(shù)很順利。做完手術(shù)的第三天,爸爸就出院了,大夫千叮嚀萬囑咐,要他在家靜養(yǎng)?墒怯捎趩挝皇虑樘,還不能去單位,爸爸決定在家辦公。爸爸打開筆記本電腦,一會兒雙手在鍵盤上配合有序地敲擊著文字;一會兒拿起手機撥打電話,和客戶談工作上的事情;一會兒手托著腮幫沉思著,突然拿起筆,在筆記本上寫著工作的重點……爸爸似乎忘記了病痛,忘記了醫(yī)生囑咐他“不能長時間坐著”。只有我們提醒爸爸要站起來活動時,他才緩緩起身活動一下,活動時,雙手還捧著資料。

              “人生在勤,不索何獲”,爸爸這種勤勉、敬業(yè)的精神,深深感染和激勵著我。

            勤勉的作文2

              每個人做事,都會經(jīng)歷從不會到努力,最后成功。我也一樣。

              小時候,看著別人唱出美妙的音樂,自己也想學(xué)唱歌,可是我一點唱歌的技巧也沒有,只能上基礎(chǔ)班,和那些比我小一歲的一起唱。

              我老在這樣一個班我可受不了,所以我發(fā)誓,一定要在半年內(nèi),升至中級班。

              所以,每天我都擠出半小時的時間練唱歌,一上課總能把歌詞背的滾瓜爛熟,再加上我有一個天生的好嗓子,聲樂成績突飛猛進,再一次演出后老師正式宣布:我升到中級班!

              一進中級班,發(fā)現(xiàn)她們都比我大,只有一個和我一般大的.,我想:她們得水平絕對不一般。

              果然不出我所料,上課的第一天我就覺得跟不上了,她們唱的太好了,我總覺得我們差距很遠,于是我再次發(fā)誓:半年之內(nèi),我一定要超過她們!

              于是,我又加倍的努力,終于追上了她們可怎么也超不過,于是,我開始向老師求教,老師告訴我技巧后,我又加倍的練習(xí)。終于,我再一次比賽中拿一等獎,超過了他們,并升至高級班!

              升入高級班后我更加努力,終于,在一次全亞洲比賽中拿了一等獎。當(dāng)時我終于明白了一句話:臺上一分鐘,臺下十年功。我先前的努力總算沒白費,我終于取得了成功!

              不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句歌詞的含義我終于明白了,你不加倍地努力勤奮,怎能獲得意想不到成功呢?

            勤勉的作文3

              這一次的考試成績?nèi)缤缣炫Z,使我心驚肉跳。以往的好成績只不過是曇花一現(xiàn)。一直以為狀態(tài)很好的我,被一陣傾盆大雨淋醒了,我原來是這樣地浪費時間,辜負父母。

              相比樓上的姐姐紫茹,我的分?jǐn)?shù)真是少得可憐。紫茹姐姐很開朗,我們兩個關(guān)系很好。我一直以為:她能考出如此出色的成績只不過是遺傳罷了。我倒沒見她怎么認真的學(xué)習(xí)。

              不知不覺,我的分?jǐn)?shù)越來越低,而紫茹姐姐不論在哪所學(xué)校,都是級部的尖子生。有一段時間,紫茹姐姐外出旅游了,我受她媽媽的邀請去她家做客。來到她的書房,一股清香沁人心脾。桌上整齊地擺放著課本。偶然間,我看到了一張作息表:5點起床,6點洗漱,7點上學(xué),8點上課。6點回家、做功課,7點吃飯,7點15開始復(fù)習(xí),8點預(yù)習(xí),半點睡覺。我吃了一驚,她用15分鐘的時間吃飯!有那么多時間學(xué)習(xí)!而我……她媽媽又告訴我,紫茹很注意把握住周一到周五的'時間,每天都給自己制定許多任務(wù),家長看了都很欣慰。紫茹認為,這樣才能使周末輕松些。”我笑了笑,其實是苦笑,紫茹姐姐其實是個很認真的學(xué)生,很自覺的學(xué)生。而我……

              我一直沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己最重要的,一直很輕視他。學(xué)習(xí)就像玩股票,憑運氣。每天晚上都只會拖延吃水果的時間晚些入睡,多看一會兒電視。每次周末都不會利用起來,認真的復(fù)習(xí)一次。我在退步。只是用夢想組成一個空殼子:上清華,考北大。而實際行動又何曾有過?如今,我終于懂得:自己勤勉才是有所成就的基礎(chǔ)。

              我想,學(xué)生的生活也需要七彩的陽光。但對于一個有夢想的孩子,像我,也需要時刻約束自己的行為。勤勤懇懇,踏踏實實地完成學(xué)業(yè)。

            勤勉的作文4

              古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng)下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

              學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會,但沒有勤奮,你便連這個機會也失去了。

              學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機會與危機并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

              學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的`謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣,定點喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。

              無數(shù)事實證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

            勤勉的作文5

              古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng)下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

              學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會,但沒有勤奮,你便連這個機會也失去了。

              學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機會與危機并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的`一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

              學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣,定點喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。

              無數(shù)事實證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

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