成長(zhǎng)作文5篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
母親呵，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里�！}記
我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田；我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的沃土，感謝那個(gè)有露珠的早晨，你讓我知道了我在母愛(ài)中成長(zhǎng)。
早晨，剛剛起床吃完飯，抬頭看見(jiàn)媽媽站在身邊，央求她陪我上學(xué)。但得到的是媽媽生硬的答復(fù)，自己去。一出門(mén)，委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽再也不像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)我了。小時(shí)候我上學(xué)的路上，媽媽總會(huì)陪在我的身邊，有時(shí)我拿起沉重的書(shū)包，媽媽總會(huì)說(shuō)，讓我來(lái)。然后把我的書(shū)包移到她的肩上，我們從露珠閃爍的清晨清晨出發(fā)，多么愉快的往事呀。
想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草，一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動(dòng)，像一顆顆晶瑩的`寶石，又像一顆顆慈祥的眼睛。多么善良的露珠��！它的身體很小，隨處可見(jiàn)。白天隱身在空氣中，夜晚無(wú)聲無(wú)息地在黑暗中工作。但我轉(zhuǎn)念一想，露珠又是不平凡的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。它把短暫的一生獻(xiàn)給人類(lèi)，而對(duì)禾苗無(wú)所苛求。作文
多么像我的母親啊，無(wú)微不至地呵護(hù)我，生怕我受到一點(diǎn)傷害。小時(shí)候我要取高處的東西，媽媽總會(huì)跑來(lái)幫我把東西取下，生怕我爬高不安全。早晨上學(xué)我喜歡走在沾滿露珠的草地上，怕弄濕褲腳想卷起的時(shí)候，媽媽會(huì)急忙蹲下來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)�！比缓蠹�(xì)心地幫我挽好褲腳。愛(ài)像一股暖流流淌在我的童年記憶里。
長(zhǎng)大后，遇到事情媽媽卻總會(huì)說(shuō)：“讓他去�！币淮斡龅綌�(shù)學(xué)難題，剛想問(wèn)爸爸，“他自己想”媽媽的聲音又把我拉到桌前，結(jié)果我還是做了出來(lái)。上學(xué)路上，沒(méi)有了媽媽的陪伴，她總會(huì)說(shuō)你已經(jīng)是初中生了，要學(xué)會(huì)自立。作文
啊，我懂了，這就是母愛(ài)。冰心說(shuō)：愛(ài)在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。成長(zhǎng)有時(shí)并不復(fù)雜，有時(shí)思想上邁出一大步只在一瞬間，那個(gè)帶露珠的早晨讓我在母愛(ài)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的美好回憶是令人留念的。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有喜有悲、多姿多彩。我的成長(zhǎng)也有許多令我記憶猶深的事。
那是一個(gè)初夏的夜晚，人們說(shuō)說(shuō)笑笑在屋里乘涼。正在這時(shí)，電視里播放的《天鵝之曲》把我吸引住了。聽(tīng)著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴聲響，我盡情地唱呀、跳呀，盡情享受這美好的音樂(lè)。
我似乎喜歡上了音樂(lè)。
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后，我便央求父親也給我買(mǎi)大提琴，我也要學(xué)著拉出那美麗動(dòng)人的.音樂(lè)。
令人吃驚的是，父親竟然同意了我這幼稚的請(qǐng)求，買(mǎi)了一把大提琴，并給我找了一位專業(yè)老師來(lái)教我，當(dāng)時(shí)我可是多么的欣喜呀！
誰(shuí)知，一把大提琴，竟這樣難拉，不到一個(gè)月，我就開(kāi)始厭煩了，整天拉空弦，整天就是那四個(gè)音。望著那漂亮的大提琴，我心里嘀咕著：唉！大提琴為什么這么難拉呢？音樂(lè)殿堂的大門(mén)為什么對(duì)我緊閉著？我再也不拉了，我再也不聽(tīng)音樂(lè)了！爸爸好像看出了我的心思，耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不管什么事情，都不是一帆風(fēng)順的。三百六十行，行行出狀元，每行都有艱苦的一面，只要你肯努力，音樂(lè)殿堂的大門(mén)就會(huì)想你敞開(kāi)！”
聽(tīng)了父親的一席話，我好像明白了什么。于是，我又拿起了大提琴繼續(xù)練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人！在三個(gè)多月的努力，我取得了不少令人羨慕的好成績(jī)！雖然在學(xué)習(xí)大提琴的過(guò)程中也碰到了許多困難，但我都走過(guò)來(lái)了。
還有一次，那是在我五歲的時(shí)候。我去機(jī)關(guān)幼兒園的兒童游樂(lè)場(chǎng)玩。那里面，有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂(lè)園，是我們孩子們特別喜歡的地方。我一直很害怕里面的一個(gè)“鐵索橋”，因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的，都是一個(gè)一個(gè)的網(wǎng)眼。我很害怕在玩的時(shí)候，不小心陷下去，所以沒(méi)玩過(guò)幾次。每當(dāng)我看見(jiàn)上面玩得正歡的小孩，心里那可是羨慕嫉妒恨。嫉妒他們有勇氣，又擔(dān)心他們陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來(lái)玩，一不留神就被他們抱上了“鐵索橋”，然后爸媽各自站在“鐵索橋”的一端。可我一看到下面的網(wǎng)眼就被嚇得屁滾尿流，想當(dāng)“縮頭烏龜”退回去�？汕懊媸遣粩嗟叵蛭野l(fā)射“糖衣炮彈”的媽媽，后面則是不讓我退縮的爸爸，進(jìn)退兩難。
沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮向前“進(jìn)攻”。我小心翼翼地一步一步走著，越走越快。可是，我根本沒(méi)有注意到腳下的一根鐵鏈已經(jīng)卡住了。“嗖”的一下，被卡住的鏈子又出來(lái)了。雖然這種狀況經(jīng)常發(fā)生，但還是嚇了我一跳。我哇哇大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，哭夠了，又重新站起來(lái)，正所謂“在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”嘛！這次，我更加小心。
經(jīng)過(guò)一番艱辛的努力，我終于走到了橋的盡頭。我興奮不已，排山倒海般的淚水情不自禁地流了出來(lái)，我為我自己克服了困難而感到驕傲！心里喜滋滋的。
困難，它只不過(guò)是一塊絆腳石，只要踢開(kāi)它們，就可以繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮地向前走。相信自己的實(shí)力，讓我們攜手走向明天。
這就是我成長(zhǎng)中最美好、最幸福、最驕傲的回憶。它將會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶的長(zhǎng)河中永存！
成長(zhǎng)作文 篇3
我的父母是中學(xué)教師，爺爺奶奶是大學(xué)的教授，外公外婆也是大學(xué)畢業(yè)，在部隊(duì)從事英語(yǔ)工作。我是在這樣一個(gè)文化氛圍濃厚的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的。
我的`一家不僅疼愛(ài)我，而且管教我很?chē)?yán)！總是讓我按時(shí)完成回家作業(yè)。因此讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的長(zhǎng)輩要求我要全面發(fā)展，不要成為讀死書(shū)的人。我從幼兒園開(kāi)始，奶奶就教我背唐詩(shī)，直到現(xiàn)在那優(yōu)美的詩(shī)句都未曾忘記。在讀一年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。父母要求我跳級(jí)而成�？歼^(guò)二級(jí)，我就直接報(bào)考四級(jí)，然后，一鼓作氣，經(jīng)過(guò)短短的一年時(shí)間，拿到了七級(jí)證書(shū)。
在大人們的熏陶下，我被中國(guó)國(guó)粹深深陶醉了，漸漸喜歡上它了。在一個(gè)暑假，爺爺耐心培養(yǎng)我學(xué)戲，他一字一句地幫我矯正，讓我做到了有板有眼、字正腔圓。不到半年時(shí)間，我已經(jīng)能夠唱完整出戲，并能站在舞臺(tái)上表演，爺爺看我這樣喜歡京劇，就替我報(bào)名參加了上海京劇院舉辦的京昆跟我學(xué)的學(xué)習(xí)班，去接受專業(yè)老師的輔導(dǎo)。我記得第一堂課結(jié)束時(shí)，我是那樣的興奮、那樣的高興。當(dāng)我看見(jiàn)來(lái)接我的爺爺奶奶時(shí)，止不住流出了激動(dòng)的淚水。這時(shí)讓我明白了，長(zhǎng)輩在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，所付出的艱辛。
我就是在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)的，我非常珍惜上天給我的這樣一個(gè)優(yōu)厚的成長(zhǎng)條件，我決心成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)作文 篇4
漸漸地，我們從小學(xué)，步入了初中；從兒童期，步入了青春期，由一個(gè)淘氣包，成了一個(gè)堂堂正正的清淪少年。我們應(yīng)該如何把握住青春期呢？
青春期，顧名思義，它的意思是：人的青春時(shí)期。為什么要為它取這個(gè)名字呢？因?yàn)榍嗄昴茏屓藗兏械角逍骡说摹⒏挥谐瘹夂突盍Φ拇禾斓臍庀�。青春期是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)育的高峰時(shí)期，是我們一生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該如何做到“青春無(wú)悔”呢？
要做到“青春無(wú)悔”，就是說(shuō)要在“青春期”里做很多有意義的事情�？隙ㄓ泻芏嗳讼胍坝垒崆啻骸�，我們究竟能不能做到“永葆青春”呢？
愛(ài)爾蘭著名詩(shī)人葉芝曾這樣感嘆青春：“我以為只要做到每天鍛煉身體，就能永葆青春，可我卻沒(méi)有料到，心會(huì)變老�！闭\(chéng)然，生命的周期不可逆轉(zhuǎn)，單是，真正讓我們的青春腐朽的原因是因?yàn)槿怏w的衰老，還是靈魂的頹喪？
著名學(xué)者馮驥才，在壯年的時(shí)候潛心于寫(xiě)作之中，卻在六十歲時(shí)決定走出書(shū)齋，開(kāi)始遍訪古跡，為傳統(tǒng)文化的保護(hù)而奔走呼號(hào)。他笑言，他自己已經(jīng)忘卻年齡，簡(jiǎn)直和年輕人一樣有勁兒。對(duì)于馮驥才這樣的`老人，也許兩鬢的白發(fā)早已證明了青春的逝去，但青春精神卻不曾遠(yuǎn)離。
有些人雖然年輕，但是青春已經(jīng)逝去，名存實(shí)亡；有些人雖然兩鬢斑白，但是青春仍然在他們的血液中流淌。為什么呢？有些人在三十歲就萎靡不振、牢騷滿腹，這樣的人還不如樂(lè)觀奮發(fā)的七十歲的老。正如《傳習(xí)錄》中所說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！倍行┤说那啻簠s不曾遠(yuǎn)離，那是因?yàn)樗麄冸m然沒(méi)有了青年人那血?dú)夥絼偟臍飧�，但他們積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息，所以他們將永遠(yuǎn)年輕。讓我們一起來(lái)感悟美好的青春吧！
成長(zhǎng)作文 篇5
每年的五月初七，也就是小臭生日那天，總會(huì)帶著小臭去拍幾張照片，作為孩子的成長(zhǎng)記錄�？偢杏X(jué)給不了孩子太多的東西，能給他記錄點(diǎn)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，也算是做父母的一份心意吧。
昨天下午帶小臭拍照片回來(lái)，看著剛剛拍的幾張和前兩年拍的，感覺(jué)小臭真的長(zhǎng)大了。第一個(gè)生日時(shí)，小家伙還小小的，萌萌的，第二個(gè)生日拍的，已經(jīng)多少懂事些，坐在那笑得很好看。昨天下午是第三個(gè)生日，已經(jīng)能聽(tīng)得懂?dāng)z影叔叔說(shuō)的話，表情很豐富，很看好。是啊，自己家孩子，怎么看都覺(jué)得好看。對(duì)于孩子的好看與否問(wèn)題上，我看那個(gè)父母都有些不可明說(shuō)的`偏心吧。
總之，小臭長(zhǎng)大了。已經(jīng)過(guò)了第三個(gè)生日了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，一路走來(lái)，有他的陪伴，真的感覺(jué)生命中有了太多的精彩。
多么幸運(yùn)，當(dāng)初的自己決定每年給孩子拍幾張照片，因?yàn)橛辛诉@些照片的記錄，無(wú)論什么時(shí)候翻出來(lái)，總是感覺(jué)昨天就在眼前。
本來(lái)每年都是除了小臭自己的，還有一張全家福，可是，今年因?yàn)槟橙说娜毕蜎](méi)有拍全家照。不過(guò)，只要有小臭的成長(zhǎng)小記錄，就是欣慰的。
我知道，有的事，一旦開(kāi)始了，就不會(huì)輕易結(jié)束。我也知道，明年，后面，以后的每一年的五月初七，都會(huì)帶小臭去拍照。因?yàn)槟鞘菍?duì)小臭成長(zhǎng)最好的禮物。
祝福我家小臭生日快樂(lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)，快快長(zhǎng)成大小伙子！
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