小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
晚上,明明的書(shū)包里發(fā)出了激烈的'爭(zhēng)吵。原來(lái)它們要爭(zhēng)第一。
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆,他高傲的說(shuō):”書(shū)包里誰(shuí)也沒(méi)有我重要,沒(méi)有我明明就沒(méi)有辦法寫(xiě)字和素描!
這句話可把橡皮給說(shuō)生氣了。他大聲說(shuō):”難道主人不用我擦?我才是老大“
這時(shí),早就生氣的鋼筆要發(fā)言了!蔽也攀堑谝!要知道,現(xiàn)在主人可愛(ài)練字了,你們個(gè)個(gè)都不行。“
本子可發(fā)怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一!
這時(shí)課本們生氣了!”我們才是第一!我們是知識(shí)的寶庫(kù),沒(méi)有我們,你們一定不頂用。“
水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無(wú)心學(xué)習(xí)了!“
書(shū)包也生氣了!”要是我不把你們放進(jìn)來(lái),主人一定會(huì)非常麻煩!
年老的字典公公說(shuō)話了!焙⒆觽,你們都很重要,少了那一個(gè),都會(huì)影響小主人正常的學(xué)習(xí)!
小學(xué)生的作文 篇2
耳邊傳來(lái)一陣刺耳的緊急煞車(chē)聲,嚇的我心臟都快從嘴巴吐出來(lái)了!原來(lái)是摩托車(chē)差點(diǎn)撞到旁邊的大卡車(chē),這時(shí)的我嚇得一句話都說(shuō)不出來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問(wèn)我:“你嚇著了呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽在我的胸口拍了拍,嘴里念著:“免驚!免驚!”這時(shí)的我心里頭涌上了一股無(wú)法形容的溫馨,因?yàn)檫@是媽媽第一次對(duì)我那么親切,這種感覺(jué)實(shí)在是太美好了!
媽媽每天都費(fèi)了九牛二虎之力在為這個(gè)家服務(wù),每天都好像在幫家里洗澡,一個(gè)角落都不放過(guò),“洗”得一塵不染。媽媽的一舉一動(dòng)都讓我十分佩服,也很感動(dòng),所以我下定決心,要學(xué)習(xí)媽媽?zhuān)还芏嗝葱量,還是一樣永不抱怨的做家事,成為媽媽的得力助手,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
只要提到晚餐時(shí)間,我就興奮得不得了,高興的像長(zhǎng)了翅膀飛上了天空一樣。因?yàn)槌酝晖聿秃,我和媽媽總?huì)手牽著手,到外面散步,甜蜜的聊著天,這時(shí)的.我就會(huì) 把煩惱全都拋到九霄云外去,心理說(shuō)不出的話或怨氣,一下子全都被我發(fā)泄出來(lái)了,真是爽快。〉窃捳f(shuō)回來(lái),我總不能把不好的事物都發(fā)泄在媽媽身上吧!于是媽媽建議我可以跟朋友或心愛(ài)的玩偶聊天、講話。
媽媽是我心中的“無(wú)敵女超人”,我雖然會(huì)佩服媽媽?zhuān)俏疫是想利用跟媽媽出去散心的時(shí)間勸媽媽累了就要休息,不要把自己的身體搞壞,并且祝媽媽和爸爸能白頭偕老、永浴愛(ài)河。
小學(xué)生的作文 篇3
時(shí)光荏苒,韶華易逝。時(shí)間無(wú)情地溜走,把將來(lái)變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過(guò)去,把過(guò)去變成越來(lái)越遠(yuǎn)的歷史。
——題記
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失,只有珍藏于心的記憶,會(huì)如陳年佳釀,愈久愈醇。漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶如開(kāi)了閘的洪水般涌來(lái) …… 這些美好而難忘的回憶,已經(jīng)成為我人生的珍藏,揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶深處。
忘不了第一天上學(xué),我牽著媽媽的手,哭著、鬧著,老師過(guò)來(lái)親切地開(kāi)導(dǎo)我,老師那和藹的面龐,讓我找到了回家的感覺(jué)……忘不了,老師們與我們共進(jìn)智宮取寶藏;忘不了,同學(xué)們與我朝夕相處,與我共同學(xué)習(xí),共同歡笑;忘不了,在操場(chǎng)上歡樂(lè)地奔跑;忘不了,在校園里奮筆疾書(shū)的學(xué)習(xí),忘不了……六年了,在這里,我從無(wú)知變得懂事,是從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,長(zhǎng)了學(xué)識(shí),音樂(lè)課上回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲,冰天雪地的大操場(chǎng)上留下過(guò)我們嬉笑玩鬧的腳印,植物園里有同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,烈士陵園里則沉積下了無(wú)窮的哀思。
忘不了一年級(jí)懵懵懂懂,忘不了二年級(jí)初窺天地,忘不了三年級(jí)兩小無(wú)猜,忘不了四年級(jí)世間百態(tài),忘不了五年級(jí)明爭(zhēng)暗斗,忘不了六年級(jí)把“酒”言歡。六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,校門(mén)口那棵槐樹(shù),除了增加了六個(gè)年輪外,仍舊枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校去迎接團(tuán)徽的`召喚!而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍、一起讀書(shū)、一起跳大搖繩、一起吶喊助威,還歷歷在目。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。不忘咱們六年的真摯友誼,六年親兄妹一般的關(guān)心與愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
也許我們還是同窗好友,也許我倆從此將要分道揚(yáng)鑣。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。不忘您六年的諄諄教誨,六年父母兄長(zhǎng)般一樣的疼愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡。
六月是您的失戀季,我們將繼續(xù)前行,而您則原路返回。
再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)的母校。不忘您六年的辛勤培養(yǎng),六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……
今天我們因您而驕傲,明天您因我們而榮光!
小學(xué)生的作文 篇4
這個(gè)假期,我跟隨家長(zhǎng),去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時(shí)人間天堂——杭州的西湖。
現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清,惟有杭州西湖保持原姿,依舊清澈無(wú)比,整個(gè)一座湖就像一面大鏡子,都能照出人影來(lái)。在享受這清風(fēng)、清水的.洗禮之時(shí),我的心似乎也變得清亮、愉快起來(lái)。清!
湖堤兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了柳樹(shù),雖然已經(jīng)是夏天,柳樹(shù)依舊像春天那樣充滿(mǎn)著蓬勃的生命力,枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),微風(fēng)乍起,柳枝擺動(dòng),仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!
杭州西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗,那就是鯉魚(yú)池。正是夏季,鯉魚(yú)池里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色德?tīng)柣ò晖衅鹨恍┬律纳:扇~連著荷葉,給鯉魚(yú)撐起一片綠色的天空。看,鯉魚(yú)似乎在捉迷藏呢!
鯉魚(yú)有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚(yú)肚白,成群結(jié)隊(duì),游來(lái)游去,像一條紅綢帶在舞動(dòng),穿梭在荷葉之間。美!
這次旅行真是快樂(lè)的記憶!
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