小學(xué)生作文5篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我今天做語文練習(xí)卷第二題是收集成語,我腦筋一直在轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,可就是想不出來幾個(gè),于是我又想啊想啊,終于想到一個(gè)《西游記》第十一集里面的“潑水難收,”還有一個(gè)叫“熟能生巧”,媽叫我找成語字典,可就是沒找到“潑水難收”,我只好把“潑水難收”給擦掉了,接著我又找“熟能生巧”,翻啊翻啊,終于找到了“熟能生巧”,但還有其它的怎么辦呢?于是我又去成語書里面找,找啊,寫啊,終于寫完了試卷第二題找成語。
拿給媽媽檢查時(shí),我說:“終于做完了!眿寢尰鹧劢鹁Φ恼f:“ 海角天涯”和“天涯海角”的意思是一樣的`,不行,只能寫一個(gè)”于是我把“天涯海角”擦掉,改成了“一掃而光”,我說:“終于寫完啦!”于是又請媽媽給我檢查,她說:“真的很不錯(cuò)哦。”我終于松了一口氣。我要去看《西游記》嘍。
小學(xué)生作文 篇2
今天,我和家里人一起去石獅姑姑家玩。到了姑姑家,我和一個(gè)讀二年級的表姐一起玩,我們玩了一會撲克牌,看了一會動畫片,姐姐還帶我到鄰居家去串門,找其他小朋友一起玩。一直玩到要吃飯了 ,奶奶來叫我們,才停下來。下次有機(jī)會,還要到石獅找小表姐玩。
小學(xué)生作文 篇3
淋漓的夏雨,久違的純真,聒噪的鳥聲,別樣的居家。
——題記
不是“沙沙”,亦不是“叮咚”,那雨聲,是久違的。
三三兩兩的冰晶匯聚成夏的旋律,順著天路,飄到人間,落在瓦礫上,清新,俊逸。如此純真的雨聲,你大概沒有聽到過吧。
燈紅酒綠的街道,車水馬龍的街頭,三五成群的球迷,追名逐利的廣告,構(gòu)成了這個(gè)不大的城市的夜景。昔日高腳杯相碰時(shí)的清脆,也滲入了世俗的羈絆,不再是高貴,卻已成富庸。拋開外界的混沌,置身于我獨(dú)自的三味書屋,體驗(yàn)城市夏雨的演奏。
很久沒有聽過這別樣的雨了。清晰地記得上一次聽雨是在鄉(xiāng)下。受爺爺?shù)难,兒時(shí)的我獨(dú)青睞于聽雨,而不是將大把大把的時(shí)間花在數(shù)天上的星星門前的鴨。兒時(shí)的雨,如水滴石穿般滴在心底,烙在心間。那雨聲雖漸漸遠(yuǎn)去,但溜不過我足以裝下所有雨的內(nèi)心。再次聽雨,情懷過去。這雨聲連接了古今,縱橫了中外,超越了國界,鑄造了淡泊。聽雨聽出的是包容,是寬廣,夾雜著些許愜意。
“呱呱”,這聒噪的鳥聲擾的我內(nèi)心頗為不快,抬頭看,原來是雜色的烏鴉,顯然不是什么名貴的種,沒有經(jīng)過文化藝術(shù)的陶冶,如此囂張也不足為奇。不曉得夏雨的'純真,便絲毫不敬畏這夏雨,大膽的打破這少有的境界。瞬間,又被它優(yōu)雅的步履打動了,似飛非飛,似跳非跳,就像滑翔機(jī)落地時(shí)那么從容的落地,一步一步,自得其樂,陶醉其中。禽鳥的嬉戲,正映照了居家的恬靜。這烏鴉面對眾人的鄙夷,獨(dú)守一份高潔,也算是個(gè)高潔之士。
是啊,在這逍遙的雨中,做個(gè)內(nèi)心的歸隱者,又有何不妥?
小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人的童年,都是獨(dú)一無二的。我不知道你的童年是怎樣,但我的童年是彌漫著烤玉米的香味的。
有一天,我心血來潮,想給大家吃烤玉米吃。當(dāng)我宣布這個(gè)決定時(shí),受到了全家的充分重視。媽媽很想吃我親手烤的玉米,便讓爸爸去地里拔玉米。爸爸樂呵呵地說:“要我去拔玉米,那等會烤出來的玉米,我可要吃的最多,吃最大的!薄澳鞘强隙ǖ!爸爸你快去吧!”說著我便把爸爸推出了門。
不一會兒,老爸就回來了,帶來了好幾個(gè)新鮮個(gè)大的甜玉米。上好的食材,加上本大廚精湛的技藝,一定能使它的味道發(fā)揮到極致。
說干就干,我先把玉米的外衣脫掉,露出它淡黃色的果實(shí)。接著洗凈,擦干水分,刷上食用油,放到已經(jīng)加熱好的烤箱里。伴隨著“刺啦刺啦”的聲音,玉米漸漸變成了金黃色。接下來為了讓它烤的更均勻,我給它翻了個(gè)身。又過了十幾分鐘,玉米變成了橙黃色,香氣也開始彌漫出來,把在家里做客的哥哥姐姐也吸引了來!岸!”烤箱停止了工作,我取出玉米,深吸了一口了那撲面而來的.香氣,感覺蜂蜜也沒那么甜。畢竟這可是我的勞動果實(shí)!我擦了擦額頭上的汗,感覺還少了點(diǎn)什么。對了,是我的秘制香粉!于是我再灑了點(diǎn)自己制作的粉,香味又進(jìn)階了一個(gè)層次。
我把剛烤完的玉米端到客廳,分給了爸爸、媽媽、姐姐、哥哥,特別在給爸爸的時(shí)候多給了一根。他們沒一會便吃得差不多了,還直直地送給了我一個(gè)大拇指。爸爸發(fā)現(xiàn)我還沒吃,便把他多出來的那根送給了我。我吃著自己烤出來的玉米,看大家吃得津津有味,心里別提有多高興了!
小學(xué)生作文 篇5
如果說燕子是報(bào)春的使者,那么落葉應(yīng)是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的微風(fēng)送來秋的信息,它就毫不猶豫地掙脫母親的懷抱,奔跑著,飛舞著。她看望紅了的'高粱,問候黃了的玉米,祝賀綠了的白菜,田里到處留下它的足跡,它把豐收的喜訊告訴了人們。
落葉雖然沒有秋菊和冬梅那樣艷麗耐寒,到春天,它的后代又從樹枝上生芽,盡其畢生精力,給大樹吸收陽光和雨露,那怕僅僅吸收一點(diǎn)點(diǎn)。秋天,為了大樹休養(yǎng)生息,它毅然犧牲自己,不與大樹爭養(yǎng)分,不給母親添煩惱,從樹枝上脫落下來,悄悄離去把自己的一切又獻(xiàn)給大地。
落葉,默默無語地結(jié)束了一生。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文05-30
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文10-25
小學(xué)生的作文10-25
小學(xué)生的作文10-24
小學(xué)生的作文10-24
小學(xué)生的作文10-24