美好的回憶作文大全【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文1
今天是星期三，學校應該是非常熱鬧的。為什么會這么寧靜呢？原來是因為現(xiàn)在是疫情期間，國家為了保護大家而延遲了上學時間。我對學校甚是想念，看到老師在學校拍的一組照片，勾起了對校園生活的美好回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響，全校的同學都會停止一切活動，鈴聲響過之后，同學們都快速走進教室，安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進教室，一聲“上課”，同學們異口同聲向老師問好：“老師好！”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識。老師在課堂上講課的方式既風趣又生動，幽默親切又不失嚴謹，深深地印在我的腦海里。
下課時，我經常會和以婷、方菲等幾個同學一起去操場上玩耍，大家經常玩猜字游戲，偶爾還會比賽誰跑得快。荷花池旁是我們常去的地方，嬉戲打鬧、其樂融融的場景歷歷在目。
多么美好的校園時光！我多想回到熟悉的`校園，和同學們一起學習和玩耍，聽聽同學們瑯瑯的讀書聲……
希望疫情早點結束，大家都能盡快回到學校的懷抱學習！
美好的回憶作文2
一年級不知天高地厚的我，轉眼間，竟變成知書達禮的六年級學生。如今，即將離開開啟我知識之門的母校，能和同學、老師相處的時間所剩不多，真叫人依依不舍。
想著將近六年來的點點滴滴，有快樂、有歡笑、有淚水、有悲傷……，但這些都是珍藏在心中的美好記憶。之前，總覺得上學很痛苦，但現(xiàn)在回頭想一想，上學也帶給我們許多的歡笑，使我交到許多知心好友，學到許多可貴的知識……等。能坐在同一間教室和同學上課，這是多么難得的緣分。能和好友一起嬉戲談天、切磋學業(yè)，這就是最幸福的時光。不知道畢業(yè)以后，何年何月才能見到大家？所以，我要在這短短的`時間里，好好珍惜這得來不易的幸福和緣分，能在這充滿歡笑和回憶的學校里，度過我學習起點的開始，真是幸福！
上了初中后，課業(yè)會愈來愈重，課程也會愈來愈難，我的心中忐忑不安！但我相信我能以扎實的基礎使我的學業(yè)不落人后，我相信自己努力的學習，能使我愈來愈懂事，人格漸趨完善，學問也愈豐富。希望在未畢業(yè)的這一小段時間里，我能留下更美好的回憶。
當鳳凰花開，蟬聲悠揚，我一定不會忘記同窗六載的點點滴滴，我一定珍藏在心中，直到永遠，因為這將是我人生中，一段最美好的幸福時光。
美好的回憶作文3
鮮花朵朵，爭奇斗艷，鮮花每個人都喜歡，那艷麗的薔薇，淡雅的海棠，芳香的百合，潔白的茉莉——都是那么美麗動人。
記得有一天，我做完作業(yè)很無聊，就去公園散散心。走進公園，我就被一股暗香吸引到了花壇邊，循味望去，遠離是玫瑰的花香。這時我環(huán)顧四周，覺得觀察玫瑰是再合適不過了。
我凝神細看，發(fā)現(xiàn)玫瑰花有四部分很引人注目，第一部分是花柄，那柄上長滿了刺兒，難怪人人家說：“玫瑰雖香，帶刺難摘�！卑�，在我看來，即使是尖刺，還是那么惹人喜愛。第二部分是葉子，那嬌嫩的綠葉從柄里長出來，給整朵花增添了不少色彩。難道常聽人說：“紅花要有綠葉配�！钡谌糠之斎皇腔ò炅�，花瓣在雨后就更顯出它的嬌艷。一顆顆晶瑩的露珠猶如玲瓏剔透的珍珠，真是美不勝收。第四部分是吸引人的花蕊，它散發(fā)著陣陣暗香，蜜蜂的翅膀和小朋友的'腳常被這香味勾住。
觀察了玫瑰之后，我還看見公園四周長著一棵棵松樹。松樹就像士兵一樣，守衛(wèi)著欣然怒放的花兒。真是標準的“護花使者”，想不到散步還給我?guī)砹瞬簧偈斋@。
美好的回憶作文4
我印象最深刻的美好回憶，就是家門口那棵已被挖走的望春花樹。
這棵望春花樹的美，不是美在花葉，而在樹芯。很久以前，它還是一棵普通的望春花樹，同樣是銀白色的樹皮，深棕色布滿節(jié)疤的樹枝，葉子像把半折的扇子，深淺不一的`綠，如墻上自由的、天真的兒童畫。同樣是紅的、白的花，半透明的，陽光透過去，似水晶，中間有序地排著一列花莖，更似撐開的傘裙，一圈花瓣圍著一個嫩嫩的花蕊，也似停落枝頭的小太陽，若是半開的花，就似枝間小鳥了。
那年，夏天如同有煩心事，一直大雨不停。一日夜晚，暴風突然光臨，大雨也伴隨著怒號，窗外似鬼哭狼嚎，不一會兒，電閃雷鳴，雷光忽閃忽閃，樹、房及小亭的投影映在慘白的石板上，顯得更加陰森。
第二天稍稍放晴，閃電卻不肯輕易放棄這個地方，刻下了一個慘不忍睹的記號——那棵望春花樹被雷劈掉了一半，遍地是落花落葉，殘剩的樹干變得漆黑、松脆，成了一棵木炭。管理人員把松脆的木頭砍掉，留下一段木樁。他們嘆道：“沒救了，活不了了�！�
令人驚訝的是，樹卻沒有放棄！來年春天，它艱難地伸出一只脆弱的手，托住了僅有的兩朵望春花！
雖然在那一天早晨，樹不見了，只留下一個新土坑，但是，我卻無法忘記，那棵樹，它在生死線上掙扎，卻不曾想過要放棄生命，它更懂得生命的重要！
那棵望春花樹，正把根牢牢扎進我的心，不論風吹雨打雷劈，都堅強地活下去，成為我永久的美好回憶。
美好的回憶作文5
我們的美好回憶，會留在什么時候？在學校里，留在雪里！
今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細觀察，形狀各種各樣，在手里不一會兒就化掉了。
我們在教室里上課，我時不時往窗外看看，心里卻想：“快點兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。
大課間的時候，田老師給我們說了一件事：“一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發(fā)。
老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻出來了，我便把我的紅領巾戴在她的`脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！
同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個“大花貓�！弊詈�，我們一起照了個合影。
我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。
美好的回憶作文6
在我的童年里有著許多美好的回憶，這些美好的回憶伴著我成長，我一想到它，臉上就會露出幸福的微笑。
記得那是快開學的時候，爸爸要帶著我去華億摩爾城玩。他希望我玩完這一次，能夠把心收回來，一心一意地學習。
那天早上，我很早就起來了，裸著身子和爸爸商量著玩什么，吃什么。我們正談得起勁，媽媽忍無可忍地說了一句：“你要是再不穿衣服，我們就不帶著你去了！”沖著這句話，我以飛一般的速度穿好了衣服……
時間過得真快，一轉眼，就到了中午，我們去比格吃了一頓美美的午餐，然后去華林超市買了一些小吃，最后上了五樓——動漫城。那里人山人海，被堵得水泄不通。我們本想在畫畫的區(qū)域涂個筆筒，哪知道，那里已是座無隙地，我們只好坐在電梯口涂。在我選樣本的時候，看見了一只小企鵝的'樣本，它可是我最喜歡的動物了！于是，我選中了它。我坐下來安安穩(wěn)穩(wěn)地涂著。看，爸爸拿著筆，涂得多么認真，多么仔細呀！爸爸說：“先涂面積大的部分，就不容易涂到外面。”這時，我打心底里佩服爸爸，為什么爸爸懂得比我多呢？我和爸爸涂得時候頭不時碰在一起，這時，媽媽總是會心地笑著……
看！這就是我美好的回憶。它會在我心里生根發(fā)芽，我也會終生難忘。
美好的回憶作文7
我做了一個夢，夢見了一個女孩的經歷，夢醒時分我非常痛心，為什么要醒來呢？一直在夢中多好。
6年前，她是一個非常內向的人，她懷著恐懼不安走進了學校，一個人蹲在角落里，不愿與任何人說話，更別提交朋友了，但是一個叫G的女孩主動跟她交了朋友，她們倆從此以后形影不離，天天在樹下乘涼，在操場漫步，活像一對親生姐妹。
再后來，她認識了更多的朋友，性格也變好了，至少敢與人交流了，她認識了兩個給她帶來許多歡笑的人，這兩個人便是小胡和小金，胡是一肚子壞水，天天想著去怎么對付小金，他想出了至少有100種辦法，每想出一種，總會露出一絲絲壞笑，而小金就慘了，他面對的選擇只有一個，那就是用軟綿綿的少女拳來對付，那拳頭打在人身上，就像給人撓癢癢一樣
時間慢慢的推移，到了那一年的六一，孩子們很開心，卻又很郁悶，因為天空中飄著綿綿細雨，還得坐在操場上看六一的節(jié)目，那個女孩想出了一個好辦法，那就是把紅領巾系在頭上，周圍的`同學看到了這造型，也跟著模仿了起來，頓時操場上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想，這操場的小紅帽什么時候才會被大灰狼吃掉呢？
這美好的一切持續(xù)不了太久，她要畢業(yè)了，要告別這一段一去不復返的時光了。
美夢總是會醒的，可她是那么的萬幸，因為她遇見了那么多可愛的同學，和藹的老師，但又是那么的不幸，因為要即將面臨的是人間最苦的別離，那個夢里讓我心疼的女孩不就是我嗎？夢里都是我美好的回憶
美好的回憶作文8
在我的相冊里有一張珍貴的照片，那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年，爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運，因為我們趕上了看英雄少林會。英雄少林會非常好看，照片中，我還做了一個師傅在上，受徒兒一拜的姿勢。背景中有兩個小孩在敲鼓拍照，一個小孩還穿著少林寺的衣服。
我和爸爸媽媽是走路上山的，最后一截路累的'不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀！有人在看演出，有人在購票，還有人大聲喊：“演出要開始了！”
演出中，有人拿刀，有人拿劍，有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。
我們還看了一個項目叫“鋼針穿玻璃”。有三個人并排站著，一個人拿著氣球，一個人拿著玻璃，還有一個人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢穿破了玻璃，并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚，拍掌叫好。
看完表演，我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林，只見一座座七級的佛塔聳立在一片緩坡上，非常壯觀。
夕陽西下，我們結束了一天的少林寺之旅。我想這美好的回憶會陪伴我一生！
美好的回憶作文9
每個人的一生中總有幾個讓我們難忘的回憶，那是我們時不時就會回想起來的記憶，我們會把它們分享給更多的好朋友聽，分享其中的喜悅和幸福。
有人說美好的回憶是最有價值的，美好的回憶是寶貴的，它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中，照亮我們心中的黑暗，給我們帶來光明和希望。
時間就像倒計時的時鐘一樣警醒著我們每天的時間都在流逝，珍惜接下來每一天的'生活和美好。即使離那些美好的回憶已經有好幾年的時間了，但現(xiàn)在回想起來，還是會嘴角上揚，內心暖洋洋的。
剛搬進新家的時候，很空蕩，只有幾樣家具和電視機，很多的裝飾品都還沒有買齊全，我們幾個小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上，爸爸媽媽一進門就感受到了壓力，該如何養(yǎng)育這幾個孩子？那時候的家庭并不富裕，父母的收入也不高，家里面還有三個小孩要上學讀書，花費下來要好大一筆費用。但那時候年幼無知的我們感受不到來自生活的壓力，每天盡管盡情的玩耍，感受著童年的快樂。
我記得那時候快過年了，每條大街小巷都掛起了燈籠和福字，爸爸就開著摩托車帶著我們幾個出門玩兒，我們每到一處地方，爸爸就會拿出相機給我們拍照，記錄下我們的生活的點點滴滴。我們穿著漂亮的衣裳，坐在爸爸的車后頭，看著大街上來來往往的車輛和行人，看著晚上亮起來的霓虹燈和燈籠，感受著節(jié)日帶來的氣息，享受著這美好的幸福時光。
現(xiàn)在翻開回憶的相冊，照片依然清晰，看著我們臉上明媚的笑容，臉上的嘴角不經意的就笑了。
美好的回憶作文10
那一天，風和日麗、陽光明媚。老師說：“我們去爬山吧。”我們個個歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來。一切準備完畢，我們向著老黃山就出發(fā)了。
穿過馬路，溜過村莊，沿著彎彎曲曲的小路，不一會就來到了小山腳下。休息了片刻，我們撒了歡的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的咯吱咯吱的響。開始我們都趣味十足，可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來粗壯的樹枝拄著拐杖，拽著山藤，抓著小樹一步一步的.向上爬。我和幾個男生沖在最前面，往后看，有幾名男生晃悠悠的還在談天說地，笑評風云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的走著，談笑著，欣賞著林間的綠意。同學們有的手腳并用，有的互相攙扶，真是有趣極了。
我們幾個先鋒戰(zhàn)士在前面開路。坡度陡起來，樹枝多起來，碎石也更多了，枯枝敗葉落滿林間。初夏的葉子長的十分的密了，尋不見山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈，我們帶著這個隊伍終于登上了山頂。舉目四望，近處翠綠一片，遠處金燦燦的油菜花是那樣耀眼，村莊、街市、公路都一覽無余。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”��！我們一起歡呼、拍照留念，那歡樂的叫喊聲引的滿山的鳥兒都和我們一起歡叫。
多么美好的回憶啊，它將永駐在我心中。
美好的回憶作文11
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無法用言語言表，只是感覺特別美好。想想自己已經長大，童年雖然美好，但是時光短暫。
小的時候我和哥哥一起上山上找松鼠，當時如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢，這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我，一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來找去，偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。
到了最后哥哥對我說，剩下最后一招了，如果有就有，沒有今天就沒有任何收獲了。
其實，我從沒有抓住過一只松鼠，所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說是能抓住，他想表現(xiàn)一下他的'能力。
他帶著我去了另外一個地方，那有一個洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來的我就上去堵住那個洞口。我滿口答應，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來，還不是一只。我從沒有抓住過這個東西，我聽過好多人說是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無影無蹤了，二哥追了半天第一只結果也是空手而歸。
他回來埋怨了我?guī)拙洌乙矝]有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說小精靈一樣的小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當然我也是聽別人說是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。
現(xiàn)在想找一個與大自然和小動物見面的機會也很難了。再見了，我美好的童年。
美好的回憶作文12
六年的小學生活即將要結束，解放的同時也會有些傷感~！六年里我從一個牙牙學語的小女孩，成為一個即將畢業(yè)的少年，這六年里，校園里留下了我的歡笑也留下了我的淚水······ 在操場上我仿佛又看到了同學們?yōu)榘嗉墑倮鴳c賀，為班級失敗而留下了淚水，看著那班級里貼著一張張的獎狀，我仿佛看到了同學們在苦苦的練習著六一表演的節(jié)目；為了班級而學習，那一張張的獎狀就是我們的見證~！
我們從放不開，害羞變成了校園里一副美麗的風景線，一次次的經歷，一次次的歡笑，一次次的淚水讓我永遠忘不了我可愛的童年，我敬愛的老師~！那一張張獎狀的'背后影藏著多少的汗水，多少的淚水，在那一張張獎狀的字體上也能夠看見我們的身影，我們一齊努力，一齊團結的樣子也被印在了那閃閃發(fā)光的獎狀上。 童年的腳印留在了校園的小路上；笑語歡歌留在操場上；一滴滴的淚水留在了試卷上。只有我們留不在母校里~！只有我們的腳印，我們的笑聲，我們的淚水還留在母校的每一個角落，每一個角落里都播種著我們的夢想。 再見！親愛的母校！再見~！我敬愛的老師！再見了！我永遠記著您......
美好的回憶作文13
“叮零零……”鬧鐘不斷地把我從甜蜜的睡夢中拉起床。老樣子，我翻開了日歷，20xx年6月1日。我情不自禁的想起在小學里度過的兒童節(jié)，使我想起了母�！獙嶒炐W�；貙W校看看！
我走進大門，看見那幢筆挺的科學館。記得在小時候，我們經常駐機構到圖書館里看書，靜靜地坐在椅子上從書中吸取在課堂上學不到的'課外知識。再繼續(xù)走是教學樓。教室里曾有著我們的歡聲笑語，有著我們在課堂上精彩的發(fā)言。最讓我記憶猶新的是黑板報了，每次我都和幾個同學一起出，使我懂得了什么是合作。課間，我們總會拿上自己喜愛的繩子，皮筋等，玩得非常開心！我又走到了操場。綠油油的小草，通紅的塑膠跑道。白色的邊框組成了簡單的操場。當然，我們也有健身器材，早上我們都搶著玩�；@球場，每聽到一次笪與地面碰撞時發(fā)出的“呯，呯……我就想起了籃球賽，一個個矯健的身影，瀟灑的搶球動作……
小山坡是我們玩耍地地方。我們打滾，追逐開心地玩著。小山坡里也有一個小菜園，記得四年級時，張老師帶著我們種黃瓜苗，蕃茄苗，在照顧這些“小生命”時，我們也懂得了什么是生命，什么是收獲！ 走著走著，我便到了學生公寓。學生公寓我們休息的地方，所以是安安靜靜的，但也總會想起我們的“呼�！甭�。
學校的每一處景，都使我勾起了一段段美好的回憶！
美好的回憶作文14
拼圖，讓我想起了小時候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西，而且當你還沒把它拼出來時，你絕對不會知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的，我們不要黑色的，黑色的看起來頻淡無味，但是彩色的看起來就會讓人想要繼續(xù)拼湊下去。
有一次，媽媽買了拼圖回來，我高興的手舞足蹈，然后我馬上拿回房間玩，一開始，我一直拼錯，讓我有點想放棄了，可是已經拼了一半了說什么也不能放棄啊!所以我后來一直拼一直拼;過了好幾天，我終于拼好了，那時心里充滿了成就感，害我好幾個晚上都高興的睡不著覺;雖然我已經長大了，但是我還是忘不了當時拼好的成就感，不管有多久，我都不會忘了這個美好的回憶!
人的生命中會發(fā)生什么事情就像拼圖一樣，你不可能會知道接下來到底會發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無光的，那你的生命就沒有希望了。如果你的生命是亮的，那你的.生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣，你才會有信心活下去，如果這個生命是暗的，你也就會對你自己沒有信心。
美好的回憶作文15
誰不曾有過美麗的夢，誰不曾有過歡樂的童年，試問誰沒有那濃濃的親情。
親情她如夜空神秘而親切，也如茉莉清香而圣潔，她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個捉摸不透的迷。 在我兒時的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時的我啊！可淘啦，兩個小辮子，一雙笑瞇瞇的眼睛。經常把自己當作大人，折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個如詩如畫的秋天，爸爸媽媽帶我到動物園玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤蘿，第一次看到長鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的.熊貓…… 我們在公園溜達了半天，我開始不耐煩的嚷嚷起來，媽媽牽著我的手，我不鬧了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。
之后我們來到了照相館，爸爸把我放在駱駝背上，我根本不知道著是怎么一回事，只是盯著照相機，就在那一刻，白胡子爺爺給我留下了這個大問號。 今天我終于明白了，在照相機面前我應該微笑，我要微笑著記錄下我的點點滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的照片我心里有一種不知明的悲傷，但我卻笑者流淚，因為我說過我要微笑著 親情有時后真的就是這樣看不著、摸不到，但它的的確確在你身邊。在著寒冷的冬天，四周都很安靜，但在這空氣中卻有一絲甜的味道。或許吧，或許這就是冬天，或許這就是親情的味道。 我會永遠記得，記得你們第一次帶我去動物園玩，我會記得，記得我十幾年來的無理取鬧。我會記得，記得那個屬于我的美麗大問號，記得那個美好的回憶。
哦，我親愛的爸爸媽媽！
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