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            小學(xué)生的生活作文

            時(shí)間:2023-11-18 17:41:31 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的生活作文大全4篇

              在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生的生活作文大全4篇

            小學(xué)生的生活作文 篇1

              六月,伴著夏日的驕陽(yáng),我告別母校,結(jié)束了小學(xué)生活。

              經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,我畢業(yè)了,在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了許多知識(shí),從一名頑童變成一名有理想、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、有愛(ài)心的好學(xué)生。

              六年前我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰進(jìn)入了校園,成為了一名小學(xué)生,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

              我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上,我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)了校門,開(kāi)始做早操,同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場(chǎng),一招一式做得有板有眼。

              上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),同學(xué)們聽(tīng)的專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。

              下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開(kāi)心。到了一周一次的課外活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們或聚在一起跳大繩,或在操場(chǎng)上追逐,或比賽打乒乓球,或聽(tīng)老師講故事,到處是歡聲笑語(yǔ)。

              六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的快樂(lè)。母校啊,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡?

              九月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開(kāi)翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。

              回首我的'小學(xué)生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

              快樂(lè)的童年,快樂(lè)的小學(xué)生活,都讓我終生難忘!

            小學(xué)生的生活作文 篇2

              光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了,它卻像放電影一樣在我的腦海中一幕幕地浮現(xiàn),使我的心久久不能平靜。

              難忘師恩

              我們的班主任姓張,平時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)厲,殊不知,她也有溫柔的一面。

              記得那天早上,張老師早早地來(lái)到了教室,檢查昨天晚上布置的.作業(yè)。我心想,平時(shí)都是學(xué)習(xí)委員檢查,然后再交給老師,怎么今天張老師親自來(lái)教室檢查作業(yè)了。完了完了,今天我肯定要被張老師罵死了,當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,張老師走到我的座位旁,示意讓我把作業(yè)放在桌子上!拔椅椅易蛱焱砩习l(fā)高燒,實(shí)在寫不了作業(yè)!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。頭也不敢抬。張老師聽(tīng)完后急忙蹲下來(lái)關(guān)切地問(wèn)道:“那你今天好些了嗎?”“好些了。”我回答道,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我撒謊了。但老師接下來(lái)做的事情,讓我現(xiàn)在都無(wú)法忘記。那一整天,老師一有空就往教室跑,關(guān)心我,生怕我不舒服。我感覺(jué)我特別對(duì)不起老師,礙于面子,至今我都沒(méi)有跟張老師說(shuō)實(shí)話。對(duì)不起,張老師!我不該對(duì)您撒謊!

              難忘友誼

              我有一個(gè)非常要好的朋友,叫夏紅。記得有一次在去學(xué)校的路上,因?yàn)樽叩眉保也恍⌒陌涯_給崴了。當(dāng)時(shí)就腫了,疼得我直咧嘴。夏紅急忙蹲下來(lái)為我檢查傷口。我實(shí)在是站不起來(lái)了,夏紅二話沒(méi)說(shuō)就背起了我往學(xué)校跑。那幾天都是她扶著我、背著我,上學(xué)、放學(xué)。夏紅和我的友情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

              難忘集體

              每次我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都會(huì)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。瞧!那個(gè)個(gè)子矮矮的女生,她叫王菲菲,別看她身體小,她可是我們班身體最靈活的學(xué)生呢!她參加了跳繩比賽;大長(zhǎng)腿小芳,因?yàn)橥乳L(zhǎng),跑步非?,肺活量也很高,所以她就參加了長(zhǎng)跑比賽至于我們班沒(méi)有參賽的同學(xué),他們則組成了一支啦啦隊(duì),在我們班同學(xué)比賽的時(shí)候,她們則在一旁加油助威!“六(三班)加油!”“加油!”比賽結(jié)束后,我們班獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),成為了全校一顆耀眼的星星!

              再見(jiàn)了!我的母校!在你的懷抱中,我們生活得是多么快樂(lè)。r(shí)光不老,我們不散!

            小學(xué)生的生活作文 篇3

              我的課余生活豐富多彩,有時(shí)玩捉迷藏也讓我感到樂(lè)趣無(wú)窮。

              每次玩捉迷藏我都喜歡和爸爸一起玩。有一次我躲,爸爸找,躲在哪里呢?我四處張望,尋找著躲藏的地方。

              突然,我看到了寫字臺(tái),我趕快跑了過(guò)去,動(dòng)作又輕又快。我蹲下身子鉆到了寫字臺(tái)下面,然后輕輕地把椅子拉了進(jìn)來(lái)。我想爸爸肯定不會(huì)想到我躲在寫字臺(tái)下面。

              這時(shí),書房的電燈打開(kāi)了,爸爸超寫字臺(tái)走過(guò)來(lái),我感覺(jué)非常緊張,心怦怦地跳個(gè)不停,仿佛都要跳到嗓子眼了。不一會(huì)兒,我從夾縫中看見(jiàn)爸爸的腳停在寫字臺(tái)前,我的心又一下子慌了起來(lái),馬上屏住呼吸,一動(dòng)也不動(dòng)。幸好粗心的爸爸沒(méi)有往桌子底下看,只是東瞧瞧,西望望,沒(méi)過(guò)多久就出了房間。聽(tīng)著爸爸的腳步聲離開(kāi),我既興奮又高興,悄悄地推開(kāi)了椅子鉆了出來(lái)。然后,我以最快的速度跑到了制定的`地點(diǎn),大喝一聲:“我在這!”

              爸爸一臉茫然,不知道我從哪里冒了出來(lái)!肮!”我們的笑聲充滿了整個(gè)小屋。

            小學(xué)生的生活作文 篇4

              時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)一個(gè)月就要放寒假了,回首這4個(gè)月的小學(xué)生活,充滿了酸酸甜甜,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

              剛來(lái)學(xué)校的前半個(gè)月,我覺(jué)得是酸酸的。夜晚來(lái)臨的時(shí)候,我睡在宿舍的床上,腦袋里滿滿都是媽媽和爸爸,我哭得很傷心,上課的時(shí)候也心不在焉,我一心想著什么時(shí)候才能回家,酸酸的淚水浸潤(rùn)著9月,這也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的蛻變。

              到了第二個(gè)月,我慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活,我喜歡上音樂(lè)課,我最愛(ài)跟隨著美妙的音樂(lè)放聲歌唱。我也喜歡上美術(shù)課,我喜歡跟小朋友們交朋友,我也是老師的小幫手,幫助老師一起管理好班級(jí),我覺(jué)得自己很開(kāi)心,做每件事情都很有動(dòng)力,甜甜的'味道彌漫在11月。

              如今,我已經(jīng)是一個(gè)懂事優(yōu)秀的小學(xué)生了,我不僅能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),還能夠幫助其他小朋友學(xué)習(xí),我希望自己在本學(xué)期成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小朋友,讓老師和爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。

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