小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在我家的書柜里,放著一本厚厚的相冊(cè),里面夾著一張泛黃的老照片,古老的照片煤制油黑白兩色,但它能記錄下以前瞬間的幸福和憂慮,它經(jīng)過(guò)歲月的沖洗只有是一張珍貴的全家福。全家福對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一定是很普通,但對(duì)我而言,卻珍貴無(wú)比。
這是一個(gè)充滿寒冷和殺氣的秋天,我打開書柜,取出了那本厚厚的相冊(cè),打開時(shí)不經(jīng)意間瞟見了一張泛黃的老照片。老照片的邊角已微微翹起,是黑白的,有些模糊。但是很珍貴。
我爸爸是個(gè)大忙人,經(jīng)常出差,不在家。偶爾在家吃頓飯,但那頓飯一定會(huì)很忙。因?yàn)榭倳?huì)有電話聲在響,那鈴聲讓人偷討厭,甚至不舒服。有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得爸爸不在家,吃飯會(huì)更安靜些。 在我外公的“六十歲大壽”的宴會(huì)中,爸爸居然出席了。但我以為也和在家吃飯一樣,那鈴聲會(huì)像鬼般地纏住爸爸,但出人意料的是:爸爸把手機(jī)關(guān)了。爸爸、媽媽和我在宴會(huì)上,都笑得如怒放的花朵般美麗,彩虹般多姿多彩。在吃飯前夕,我特意叫外公為我照相,我我們一家三口拍下幸福的時(shí)刻、美麗的瞬間。在那張照片中,我們?nèi)说男θ莶皇翘撉榧僖猓敲總(gè)笑容都是那么天真無(wú)邪!我還特意把那張照片拿去過(guò)放大呢。
每當(dāng)我想起爸爸是,只要拿出照片,腦海中就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)畫面,心中就會(huì)感受到父親在我身邊。
此時(shí)此刻,我不再覺(jué)得那鈴聲是鬼,而覺(jué)得那鈴聲是那樣的悅耳、動(dòng)聽,因?yàn)樗C明了我爸爸十分能干,我為此而自豪、驕傲!
我們已經(jīng)搬家了。我已經(jīng)從瘦小的孩子便成了一個(gè)胖子。從我和奶奶的快樂(lè)時(shí)光到奶奶變老了。我感慨時(shí)光的`流逝。
今天依舊風(fēng)雨大做,電閃雷鳴,便和爸爸媽媽一起趁著周末,把上次從哈爾濱拿來(lái)的照片一起搬了出來(lái),擦擦灰,順便整理整理。爸爸媽媽突然打開了話匣子——講起了老故事。
人這一生,會(huì)遇見許許多多的人,這些人在不同的時(shí)段陪著你走完人生的沒(méi)一段路,仿佛約定好了一樣,到點(diǎn)了,到站了,就慢慢退開,直到永不聯(lián)系,只有特別有緣分的人才能組成了家庭,生育子女,一起變老,像所有幸福的家庭一樣。
人生就是這樣不停的輪回,才有了盼頭,我愿意埋沒(méi)在人群里享受這輪回的快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇2
你們吃過(guò)草莓嗎你們想了解草莓的生長(zhǎng)過(guò)程嗎?現(xiàn)在,我就向大家介紹介紹草莓的生長(zhǎng)過(guò)程。
我家種了幾盆草莓。草莓的葉子是深綠色的,形狀有的圓形的,有的是橢圓形的。 草莓莖有的是紅色的,也有的是深綠色的,莖的上面還長(zhǎng)滿了小絨毛,摸起來(lái)有的癢癢的。莖的頂端一般長(zhǎng)有三片葉子,三片葉子依偎在一起,像三個(gè)好姐妹似的,風(fēng)一吹,她們好像在風(fēng)中跳舞,好像在風(fēng)里嬉戲,又好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了草莓的花是一朵一朵的,沒(méi)有一簇一簇的,F(xiàn)在有的草莓花含苞欲放,有的剛剛綻開,還有的全部怒放了。 花是白色的,像雪一樣潔白;ò暧形灏甑、六瓣的。剛綻開的`花,花蕊是淡黃色的,慢慢地變成嫩綠色。花長(zhǎng)到一定的時(shí)候,花瓣會(huì)慢慢的凋謝,這時(shí)可看到黃綠色的小果子,小果子漸漸的長(zhǎng)大變紅,成為可口的草莓。
小學(xué)生作文 篇3
如果我是小精靈,我會(huì)為人類做好多好多的事情,為人類造福。這時(shí),有一個(gè)戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。有一次我用紙盒作了一把小椅子,然后把她放在上面,看她那神氣的樣子,真像一個(gè)活生生的公主?
《弟子規(guī)》這本書,是我在博克圖上幼兒園時(shí)學(xué)的。當(dāng)時(shí)只會(huì)背,卻不知道背的`到底是什么。到海拉爾上了小學(xué)后,學(xué)校還讓背,老師也講,媽媽也說(shuō),漸漸的我有點(diǎn)懂了。以前,我對(duì)爸爸媽媽的批評(píng)總是學(xué)習(xí)大熊貓,左耳朵聽,右耳朵冒。在明白了“父母呼
須順承”后,我有了很大轉(zhuǎn)變。記得有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),把“7*8=56”,誤寫成“7*8=54”,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我做作業(yè)心不在焉,太馬虎了,并罰我再做十道數(shù)學(xué)題。看媽媽發(fā)那么大的火,我有點(diǎn)委屈,可就在這時(shí),我突然想起了上面那句話的意思,該聽媽媽的話,按媽媽要求的去做。于是我沒(méi)有象以前一樣,跟媽媽頂嘴,而是很快地完成了加罰的十道題。當(dāng)我捧著題給媽媽看時(shí),媽媽流著淚笑了。今后,我要像《弟子規(guī)》里說(shuō)的那樣,聽長(zhǎng)輩和老師的話,更加愛(ài)他們,做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。
小學(xué)生作文 篇4
大家都吃過(guò)好吃的食物吧,如果看的別人吃是不是很羨慕呀,我就有這種事情。今天,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的“竊實(shí)記”吧。
有一次:下午,我從校里回家,一到家,我就聞到了一種很香的食物味,我到處尋找這種從食物里散出來(lái)的'味道,忽然,我在廚房里聽到了說(shuō)話聲:“你工作一定很累,今天,我買了一些肉盒,明天上班時(shí)把這些都帶走吧!薄爸x謝!蔽乙宦牼褪前职謰寢專南耄哼@個(gè)媽媽,也真是小氣,就愛(ài)把什么好東西都藏起來(lái)全給爸爸,就是不讓我和弟弟吃,看我上去揭穿他們的秘密,走著瞧吧。我小心的走著,突然,我跳上去,說(shuō):“哈哈被我發(fā)現(xiàn)了吧,媽媽就愛(ài)把好吃的東西全給爸爸,您說(shuō)是不是呀!薄安皇牵职止ぷ魈哿,媽媽才會(huì)給我拿一些有營(yíng)養(yǎng)的東西。”這個(gè)時(shí)候,在大廳看電視的弟弟聽見了我們的吵鬧聲,弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們?cè)诔呈裁囱健!蔽已劬σ晦D(zhuǎn),想了想立刻對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,媽媽把好吃的全給了爸爸,你說(shuō)她這樣做對(duì)嗎?”因?yàn)榈艿芤幌蚝軔?ài)吃,所以說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該給我們一些!边@時(shí)媽媽叫到:”不行,這是給爸爸買的又不是給你們買的,齊凱做作業(yè)去,齊子延看電視去!蔽覀冎缓么诡^喪氣的走了,
到了睡覺(jué)時(shí)間了,我和弟弟一起在小聲的說(shuō):“老弟你想不想吃肉盒呀!”“想!钡艿艽鸬,那我們就去拿吧!薄昂谩!蔽覀冋f(shuō)干就干,小心的走出了臥室,到了廚房,當(dāng)時(shí)我們非常緊張,我們屏住呼吸,心跳都提高了,我們走到了肉盒旁,狼吞虎咽的吃了起來(lái),我和弟弟一手拿一個(gè),吃一口就看看周圍有沒(méi)有人來(lái),不一會(huì)兒媽媽買的肉盒就剩下的幾乎快沒(méi)有了,我和弟弟慌忙的“撤”了回來(lái)。我們假裝睡覺(jué),其實(shí)心里還想著剛才吃肉盒的情形。
第二天,媽媽醒來(lái),去衛(wèi)生間洗臉,突然,發(fā)現(xiàn)肉盒少了兩個(gè),便大聲地喊:“是誰(shuí)把肉盒吃光了!”我和弟弟的臉通紅通紅的,立刻被媽媽批了一頓,怎么樣我童年的傻事非常好笑吧!
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