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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
走在熟悉的路線上,日復(fù)一日,下樓上樓,永遠(yuǎn)同一路地鐵,地鐵行駛著來回百十遍,自己都不知道路面上是怎樣的光景。
猶如行駛的車輛開進(jìn)沒有導(dǎo)航的路線上,在一次坐上公交開往遠(yuǎn)途地址的路上,心中思緒萬千,不同以往的擠上地鐵,一上地鐵找邊靠,長途的公交經(jīng)常沒那么擁擠,坐在靠窗的座位上,望著窗外感嘆著,原來附近還有這么美好的地方。
內(nèi)心種種思緒宛如一個個笑話,一個正常的日常舉止,何至于讓內(nèi)心產(chǎn)生波動,一句句反問,一輪輪自問自答,恍然大悟,原來我已經(jīng)在日常這列快車搭乘了這么久,以致于當(dāng)列車行駛在陌生的軌道上,引起了內(nèi)心的波動。
心里渴望讓這趟公交車行駛的更久一些,陽光曬在身上懶洋洋的,窗外的.建筑人流都讓自己感到愉悅,第一次覺得自己之前是不是有些孤獨(dú)了。
車始終會開進(jìn)終點(diǎn)站,我始終要下車,明顯的感覺自己心胸豁然開朗,帶著新的心情重歸日常生活,擁有了那一天的美好,最終還是沉浸在了日常生活的日復(fù)一日。
小學(xué)生作文300字 篇2
花落了,風(fēng)涼了,秋姑娘踏著優(yōu)美的舞姿緩緩向我們走來。
秋天,五彩繽紛的果園里,柿子熟了,像一個個小燈籠掛滿枝頭,又甜又脆。蘋果穿上了紅襖,像害羞小姑娘的臉蛋;葡萄披上了紫袍,個個小巧玲瓏,晶瑩剔透,一看就讓人垂涎欲滴。水靈靈的水晶梨擠在一起,像一個個胖乎乎的小娃娃,十分可愛,并且還有化痰止咳的.作用,用冰糖燉的話效果會更好。趕時髦的石榴籽兒把自己的厚外套脫掉,露出自己苗條的身體,真是美麗“凍”人!俗話說:只要風(fēng)度,不要溫度。我想可能說的就是它吧!
秋天不僅有琳瑯滿目的水果,秋天的稻田也更令人喜悅。玉米為了迎接秋天的到來,燙了長長的紅發(fā);高粱也漲紅了臉,它那沉甸甸的稻穗看起來非常飽滿,它不僅能做出甜滋滋的高粱飴,而且還能釀出香噴噴的高粱酒,具有舒筋活血的作用,它也是農(nóng)民伯伯的最愛噢!其實(shí)大豆也不錯,被太陽一曬,它們像頑皮的孩子蹦蹦跳跳,爭先恐后的從屋子里往外跑。它還可以用來做豆?jié){,豆?jié){營養(yǎng)豐富。農(nóng)民伯伯看到這些高興的眼睛都笑瞇成了一條縫。
啊!秋天不僅是美的,而且還是甜的,我喜歡甜甜的秋天!
興安小學(xué)四年級:劉文惠
小學(xué)生作文300字 篇3
光陰似箭,彈指一揮間,已經(jīng)是20xx年,這是一個超先進(jìn)的科技時代,各種各樣的東西紛紛被發(fā)明出來,而這時代的車簡直是巧奪天工的藝術(shù)品,令人贊不絕口。
形形色色的車也“講環(huán)!,早就不再使用污染空氣的燃油,而用太陽能做燃料,這種能源不但清潔,而且隨時隨處可取。
這些神奇的汽車,神就神在會“吃垃圾”,在車的底座安有一個類似吸塵器一樣的'裝置,在汽車一路快樂奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾,同時它的底座還有一個特殊的工廠,這個工廠的作用就是處理垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能,轉(zhuǎn)化出來的電能儲藏在一個專門的卡里,供汽車在太陽能不足時以幫助汽車運(yùn)轉(zhuǎn)使用。道路干凈了,城市美了,美麗的中國夢實(shí)現(xiàn)了。
這些智能車還會“看標(biāo)識”,只要紅燈一亮,汽車便會乖乖地自動熄火,像草原的哨兵一樣站在馬路上,等待綠燈時自動發(fā)動前行。
這些先進(jìn)的汽車還很“體貼人”,具有多種實(shí)用功能,如:車內(nèi)自動恒溫、自動按摩、定位導(dǎo)航……
未來的汽車就是這樣的環(huán)保、神奇、智能、實(shí)用……很牛吧!未來的世界是多么奇妙!真是讓人期待……
小學(xué)生作文300字 篇4
林老師是我的老師,她身材瘦瘦的,有著一頭卷發(fā),圓圓的臉蛋,一雙又細(xì)又長的眉毛下面長著水汪汪的眼睛,一個草莓鼻,再配上一張櫻桃小嘴,真是美麗極了!
我的老師可溫柔了,哪個同學(xué)在課堂上搗亂,她都會和顏悅色地跟同學(xué)說,從不發(fā)脾氣。
記得有一次上語文課的時候,有一個同學(xué)整節(jié)課一直和他的同桌說個不停,老師看到了,走過去細(xì)聲細(xì)語地說:“你不要再說話了,快要考試了,如果你不注意聽就會考不出好成績來的`!蹦峭瑢W(xué)聽了,紅著臉不好意思地低下了頭。
老師也喜歡運(yùn)動,一到課間十分鐘,她就和我們打起羽毛球。這不,這會老師正手握羽毛球拍在操場上和同學(xué)們打得熱火朝天的。因此,同學(xué)們也喜歡自己的老師,一有空,同學(xué)們就會邀請老師打羽毛球,每每這個時候,我們都分不清楚她是老師,還是朋友?
這就是我們溫柔可親的語文老師——林老師。
小學(xué)生作文300字 篇5
相信大家的特長是不同的。有的同學(xué)喜歡打乒乓球,有的同學(xué)喜歡唱歌,還有的同學(xué)喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因?yàn)樗坏梢藻憻捝眢w,而且還對我們有幫助。每天下午,我和同學(xué)們拿著籃球興高采烈的沖向操場。
到那里,我們先練直線運(yùn)球,接著練習(xí)三大步上籃。這些基本知識練完后,就去打比賽。
開始打了,對方發(fā)球,我站在一旁,隨時接他們傳過來的`球。對方開始傳了,正好被我們隊(duì)員搶住,于是,對方把他圍的是水泄不通,他無法傳球,他一個手臂放左側(cè),就這樣,貓著腰運(yùn)著球,用力撞別的隊(duì)員,別的隊(duì)員是防不勝防,我們這個隊(duì)員突圍出去了。這時,他站在那里,用力一跳,一投球,只見籃球像箭一般地向籃筐飛去。嘿!進(jìn)了。同學(xué)們都為他喝彩,他高興極了。
第二局開始了,只見隊(duì)員們都死死的守住一個地方,把球你傳我,我傳你,來去自如。忽然,有個同學(xué)來了個360度抱球旋轉(zhuǎn),結(jié)果不能再運(yùn)球了,他把球傳給了我,我用力一蹦,接住了球,就一只手放左側(cè),用力頂著,快速跑到離籃筐很近的地方,猛然一投球,進(jìn)了個空心。我們隊(duì)員連忙說;“好,好樣的!蔽衣犃诉@句話,心里像喝了蜜一樣甜。
我們勝利了,都非常開心、高興,希望以后勝利都屬于我們的。
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