路在腳下作文15篇[薦]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的路在腳下作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

路在腳下作文1

　　每個人的腳下都有一條充滿神秘的路要走。不同的路就是不同的人生，有的.路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌……你走的路要由你自己去抉擇。

　　“車到山前必有路”，關(guān)鍵是這條路我們要走得彰顯個性，要讓它有價值。

　　有的人會說，走到最后，路，最終是要走完的。是，誰都知道。然而，有多少人，踏踏實實地一步一個腳印地走過路？又有多少人，將人生之路認(rèn)認(rèn)真真地走到了最后？一個人，一生中，不斷地走、走、走，也不可能走完人生之路。總是在臨終之前，才后悔有許許多多事情沒做，有許許多多的話沒來得及說。

　　路，看似可以簡單地走過，可是途中卻充滿著荊棘、坎坷。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實干，需要你的創(chuàng)新，需要你去把握機遇……那些布滿坎坷的路，總會讓我們得到意外收獲，讓我們驚喜，讓我們開心！

　　當(dāng)一個人充滿疲憊或是失敗氣餒時，用得最多的成語是：走投無路！每當(dāng)這時，你的心中就應(yīng)該再漾起另一種“信念”，這也是通向成功的唯一法寶：路還有很長，只要走，一定能到達(dá)終點，獲得成功！只要心存這種信念，堅持走下去，哪怕這條路的身上全是“洞”，凹凸不平，也能看到柳暗花明的一天。

　　就像電視劇《西游記》里唱的那樣：“敢問路在何方，路在腳下……”

路在腳下作文2

　　每個人從記事開始，就會有一個夢想。從不切實際到真正可行，這個夢想也會隨著見識的廣泛而發(fā)生改變，但，無論怎樣改變，它的性質(zhì)都永遠(yuǎn)是相同的。

　　夢想就是一臺能量無限的馬達(dá)，它會永不停歇地推著你，即使你感到疲倦不已，它也仍然不會停下，直到你獲得夢想……

　　我曾看過一本關(guān)于大腦是如何運作的書，其中一個章節(jié)就是關(guān)于夢想的。當(dāng)我們有了一個夢想后，大腦會在短期內(nèi)為你規(guī)劃出一份合理的計劃——-也就是一條通往你的.夢想的路。這條路也許有很多艱難險阻，可只要你有信心，你堅持努力，那這種精神就是最強大的盾牌。它會使你靠近你的夢想。

　　但是，我們往往以為，有了這盾牌，我們就肯定可以實現(xiàn)夢想，可并不是如此簡單，要實現(xiàn)夢想，除了要有精神，萬不可少的便是勇氣。

　　談起勇氣，我便想起一件事，班里定了一條新規(guī)矩——-我們的老師為了讓愛學(xué)習(xí)的同學(xué)得到好資源，決定按學(xué)分排座位。這樣一來，我現(xiàn)在最喜歡的小組就要被拆分了。想到這是我六年來做喜歡的組，我忍不住有些難過。回到家我向媽媽傾訴了我的苦衷，媽媽沒有安慰我，反而嚴(yán)厲的說了我，“這么一件小事也值得你難過，你喜歡你們組，那別人就不喜歡她的組了？不能只用自己的眼睛看世界，要換位思考！”我一開始還不大服氣，可后來想明白了，不就是調(diào)換一下座位嗎？全班同學(xué)都要換，有什么可擔(dān)心呢？媽媽又說：“如果連換座位的勇氣都沒有，那以后的路還長著呢，怎么辦？”媽媽的話點醒了我，遠(yuǎn)方的路才剛剛開始，讓我們甩開邪念，扔掉畏懼，保留精神和勇氣，那么夢想的路就在你腳下，請你闊步前行。

路在腳下作文3

　　世間最平凡的事物應(yīng)該是路吧，瞧，那么多，或彎曲，或通達(dá)，或平坦，或崎嶇，或泥濘，或潔凈，下面沉積著過往的日子，上面走著去往不同目的地的行人。

　　校園里有許多不同的路。早晨，我踏著石板小路走向教室，偶爾低頭，也只能默默地替它感到悲哀：可憐的路，你天生注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒人在乎你的.感受。校園里最痛苦的路應(yīng)該是環(huán)繞操場的跑道。每天九點四十，全校的學(xué)生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲，也是路的呻吟。突然有一刻，我感覺路如此偉大：盡管注定被人踩，盡管那么痛苦，可還是盡職盡責(zé)地做著他的工作路本來就是用來走的。也許沒有多少人會在乎它的感受，但它每天的沉默不語讓我對它肅然起敬。

　　慢慢地我體會到，一個人就是一條路，人生如路。

　　最近看到的有關(guān)鄉(xiāng)村教師的報道，我頗有感觸。那些鄉(xiāng)村教師，放棄了繁華的都市生活與美好前程來到鄉(xiāng)下，只為了讓鄉(xiāng)下孩子學(xué)到知識，幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路，這條路連接著外面的世界，這條路承載著山里的希望。他們青春耗盡，他們?nèi)蓊伈辉�，可能有人會嘲笑他們，但他們堅定地選擇沉默，在沉默中堅守，在堅守中，這條路已經(jīng)越伸越遠(yuǎn)，成為孩子們信仰，這又是一種多么高貴的獎賞!

　　想到這里，我不禁動容，愈發(fā)敬仰路，愈發(fā)敬仰路上那些堅守理想的人。

路在腳下作文4

　　不要埋怨命運的不公，不要埋怨環(huán)境的惡劣，不要埋怨條件的艱苦，不要埋怨別人都取得了輝煌成績。其實，在每個人的腳下，都有著一條通往成功的大道。有的人堅定的走了，他獲得了成功，或者，他沒有成功，但當(dāng)他回首往事時，至少可以說：我不后悔，因為我已經(jīng)努力過。而另一些人沒有走，他就只會生活在無窮的怨天尤人中。

　　我們還記得大慶時代，大慶精神曾激勵著整整一代人。當(dāng)大慶油田被發(fā)現(xiàn)時，我國只是從理論上摘掉了“貧油國”的帽子，還必須著手對它進(jìn)行開采。盡管我國當(dāng)時的技術(shù)裝備條件很差，但王進(jìn)喜卻發(fā)出了擲地有聲的話語：“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上！”這是多么振奮人心的話語，它充分體現(xiàn)了大慶人不畏條件艱苦，努力開拓進(jìn)取的精神。他們利用簡陋的條件，充滿信心地走自己的路，使中國終于完全摘掉了“貧油國”的帽子。

　　自從今年九屆人大一次會議后，下崗分流和下崗再就業(yè)問題成為當(dāng)前國家生活中一個非常重要的問題。上至國家干部，下至廣大的普通職工，許多人一夜間丟掉了他們端了幾年甚至幾十年的鐵飯碗，心情的沉重可想而知。對待下崗，人們表現(xiàn)出了不同的態(tài)度，有的人持樂觀的`態(tài)度，參加下崗再就業(yè)培訓(xùn)班，不畏世俗的偏見，參加社會服務(wù)，積極尋找再就業(yè)渠道，確實驗證了“條條大路通羅馬”的激語。另一些人卻悲觀失望，沒有再就業(yè)的信心和勇氣，只能向國家等、靠、要，放著眼前的路卻不去走，就只能在家中哀嘆命運的不濟了。

　　無論是開采大慶石油，再就業(yè)，還是其它許許多多的事情，成功都是有困難的，但事在人為。

　　路在腳下，關(guān)鍵是要努力去走。

路在腳下作文5

　　夢想是一個人的精神支柱，有夢想就有活下去的信念，就有了永不枯竭的力量。

　　精衛(wèi)有了填海的夢想，于是開始了數(shù)十年如一日的努力；愚公有了搬山的夢想，于是腳踏實地，不屈不撓，直至生命的最后一刻；夸父有了固日于天的夢想，才有了他在大地上拼搏的足跡；馬丁。路德金，有了爭取黑人權(quán)利的夢想，才有了人人平等的美國社會……

　　人們的夢想有的遠(yuǎn)大，而顯得遙不可及，有的則容易實現(xiàn)，而唾手可得，只要是夢想就有他存在的意義，一個人可以不富裕，可以沒有好的`外表，也可以不如他人，但他不能沒有理想，有人說：生活原本是靜靜的河，是因為拋下了石子，才激起漣漪和清波。只要在我們的心中，埋下來夢想的種子，不管結(jié)果如何，他就像是一個精準(zhǔn)的司南，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　想要實現(xiàn)理想，必須對自己的未來充滿希望，還有自己在某方面的優(yōu)勢，而不是盲目的追求，在實現(xiàn)理想的路上，并不是一帆風(fēng)順，把那些挫折和看作是是生命中的點綴，你會發(fā)現(xiàn)你的生活如此充實，如此絢麗多彩。

　　實現(xiàn)理想，最重要的還是自己的行動，說的多，不如做的多，正如魯迅所說：希望本是，無所謂有，我所謂無的，正如地上的路走的人多了也變成了路。再追夢的路上，你會發(fā)現(xiàn)，原來黎明的起點，就在自己的心里面，只要自己還有夢就會看到彩虹。

　　讓我們一起努力，一起吶喊吧：敢問路在何方，路在心中，路在腳下。

路在腳下作文6

　　以前，總以為自己的人生之路是很難掌握的，直到現(xiàn)在，我才知道并非如此，其實，路，不在其它地方，它就在自己的腳下，需要我們一步一步的去走。

　　唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他歷經(jīng)千辛萬苦，受到數(shù)以萬計的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個凡夫俗子，為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢？《西游記》中的一句歌詞說的好：“敢問路在何方？路在腳下。”到西天那么遠(yuǎn)的.路，就是從他腳下的一步又一步，慢慢的踏出來的�。�

　　紅軍長征，幾萬里的路，也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們，用超強的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的長征之路，從自己的腳下走出來了。

　　那么遙遠(yuǎn)的道路，都能在人們的腳下一步又一步的走完，那么，我們的人生之路呢？是否能在自己的腳下踏成呢？答案應(yīng)該是肯定的：一定能！

　　張海迪，她應(yīng)該是不幸的。她從小就高位截癱，在她的人生之路上，遇到了無數(shù)的荊棘與風(fēng)雨，但她“言棄”了嗎？消沉了嗎？沒有。因為她知道：人生之路，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。終于，經(jīng)過不懈地努力，她掌握了好幾種語言，翻譯了不少著作，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會沒有路。

　　的確，在我們的生活當(dāng)中，我們不能遇到一點挫折就言棄，而應(yīng)該永不言棄。因為我們的人生之路，就掌握在自己腳下，我們只要努力，就能踏響自己人生之路。

　　在我們的人生之中，會遇到無數(shù)挫折。但我們只要堅信：路，就在腳下。不放棄，就能踏響自己的人生之路，就能讓自己的人生，變得更加豐富多彩。因為我們的人生，就掌握在自己腳下。

路在腳下作文7

　　一本好書，如一首優(yōu)美的旋律，為生命增添了優(yōu)美的音符;如一泓碧綠的清泉，使干涸的生命獲得一絲滋潤;如一顆閃動的星星，為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。

　　有一次，媽媽給了我一本畫冊，我好奇地翻看著，陶醉在美妙的童話故事里。童話故事讓我如癡如醉，我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明，她坎坷的命運又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒，對她恨之入骨。同時我又為白雪公主幸福美滿的'結(jié)局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美，什么是假惡丑;什么是對，什么是錯;什么是正義，什么是邪惡。

　　慢慢地，童話已經(jīng)不能滿足我的需求了，我開始讀四大名著。讀《三國演義》，為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆，也為劉備三顧茅廬的執(zhí)著而感動，為桃園三結(jié)義生死不分開的情誼而感到溫暖。讀《紅樓夢》，我為黛玉葬花的情景而傷感，為寶玉和黛玉純真而又悲慘的愛情痛哭流涕。讀《水滸傳》，為一百零八位英雄好漢的豪邁壯舉而熱血沸騰。書，讓我的全身心已經(jīng)融入了知識的海中。

　　人們常說，一花一世界，一葉一春秋。而我卻要說書是一個世界，它更是一座百花園，書豐富了我的知識，拓展了我的視野，愉悅了我的身心，涵養(yǎng)了我的素質(zhì)，更托起了我的理想。

　　一本書就是一架梯子，帶我登向知識的高峰;一本書就是海邊的一塊礁石，而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上，準(zhǔn)備再次迎風(fēng)翱翔。

路在腳下作文8

　　想來，人們之間關(guān)系最親密的，也只有路了。從小到大，一直克服路上的困難，從而得以成長。

　　人生路慢慢，沒有什么人是十全十美的，只有不斷的克服路上的困難，從而得以使自己更加完美。

　　在我們的人生之旅中，沒有什么困難是克服不了的，魯迅曾經(jīng)說過：以前世界上本沒有路的，只是人走了，也就是路了。

　　有些人面對困難，毫不猶豫的大退堂鼓，而有些人面對困難時，堅持不懈的'向困難挑戰(zhàn)，從而提升自己，所以人生路途上的困難，也不一定是壞事，反而，我們要把困難當(dāng)成我們前進(jìn)的動力，只要克服困難和開屏困難，只有這樣我們才不畏懼困難。反而讓困難成為我們前進(jìn)的不謁力量之源。只有這樣我才能成功，只有這樣，我們注定輝煌。

　　古人常說：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。所以我們要努力向困難挑戰(zhàn)

　　以前，一個人之人不停的走自己的路，不停的開屏的道，他不畏懼困難，不畏懼路上的沼澤，困難，等各種危險而不斷的向前進(jìn)，開屏道路，最終他倒了，但是他的后人沿著前面的腳印，而又之向前，不斷的開屏新的道路，最后他看見自己的身后腳步，不斷的一種高興然，一個人接著一個，終于最后一個人達(dá)到一個站點，立足觀看，發(fā)現(xiàn)前面又是一條無記的曲折而又沿道，最后又在日光下不斷的前進(jìn)，就算中國的發(fā)展一樣向前進(jìn)著。

　　有句歌詞唱的好，敢向路之何方？路之腳下。

路在腳下作文9

　　坐在人聲鼎沸的教室里，我有些無奈地盯著眼前令人費解的數(shù)學(xué)題，感到頭有些隱隱作痛，只得放下手中的筆，揉揉腦袋，閉目養(yǎng)神，停止了對這道難題的研究。而此時我的思緒，卻飄向了遠(yuǎn)方。

　　這就是我的初三生活，被浸泡在無邊無際的題海中，充滿了咸腥與苦澀，和我想象的完全不一樣。

　　我小時候，總喜歡想遠(yuǎn)方是什么樣子，那時的我覺得遠(yuǎn)方像春天一般美好沒有每天嘰嘰喳喳說個沒完的老師，沒有做不完的作業(yè)，沒有啰啰嗦嗦、整天管著自己的父母，可以無憂無慮地玩耍。只是那遠(yuǎn)方似乎遙不可及�，F(xiàn)在我所想到的遠(yuǎn)方，只有做不完的作業(yè)和背不完的書，還有被這些繁重任務(wù)折磨得麻木不仁的學(xué)生。那遠(yuǎn)方是沉重的，是黑暗的。看不到一絲光明與希望，仿佛就近在咫尺。

　　忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我瑟縮了一下。我只不過遇上了一點小困難，怎么能就這樣頹廢？諸葛亮不是為了他的遠(yuǎn)方，鞠躬盡瘁，盡心盡力的朝著“復(fù)興漢室”的目標(biāo)奮斗嗎？司馬遷不是為了他的遠(yuǎn)方，忍辱負(fù)重、不屈不撓，歷時十四年寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》嗎？徐霞客不是為了他的遠(yuǎn)方不畏艱險，跋山涉水，游歷祖國廣袤山河嗎？周恩來不是為了他的遠(yuǎn)方發(fā)憤圖強，勵精圖治“為中華之崛起而讀書”嗎？他們哪一個沒有將遠(yuǎn)方作為自己畢生的志向？他們哪一個不是克服各種困難、挫折，努力奮斗到達(dá)遠(yuǎn)方？

　　“男兒有志在四方”，我所向往的`遠(yuǎn)方，應(yīng)該是令人振奮的遠(yuǎn)方，我能在哪里實現(xiàn)自己的夢想，這遠(yuǎn)方是真實的，卻又是遙不可及的。但無論如何，我都要為之而始志不渝的奮斗，用那青春的熱情激昂和一腔熱血，去迎接我的“遠(yuǎn)方”！

　　我會心的笑了笑，提起筆，又投入到緊張而充實的學(xué)習(xí)中去。

路在腳下作文10

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗扉。我獨自坐在桌前，任憑眼淚叭嗒、叭嗒打濕那張宣紙……

　　高大的父親，牽著我的手，走進(jìn)了那個屋子。一個皮膚黝黑，笑容明媚的男子，便來到我的身邊。父親說：“兒子，以后你就和這個老師學(xué)書法，好嗎？我只是點了點頭。

　　那時我七歲，在學(xué)書法的路上，剛剛起程。

　　時針走向5，我迫不及待地跑進(jìn)家門，手中揚著獎狀，“媽，媽，這次書法比賽得了第一。”她聽到消息時，放下手中的菜刀，急忙從廚房跑出來，看著揚起的獎狀，她勾起了自己的唇角，瞇起的眼睛旁的魚尾紋，仿佛也為我喝彩。

　　那時我十歲，在學(xué)書法的路上，取得過耀眼的輝煌。

　　直到，我步入初中的.門檻。每天我總是拖著沉重的書包和疲憊的身體回家，家中還有無數(shù)的作業(yè)和習(xí)題還要練習(xí)書法。每一次，我向媽媽提出不再練習(xí)書法，她一直不同意。那天，當(dāng)我再次提出時，她打了我一耳光，我捂著臉，頭也不回的走了……

　　“砰”，門重重地砸在墻上，我坐在椅子上任憑淚水一滴一滴打在紙上。

　　不一會兒，媽媽來了，手中還拿著紙巾。幫我擦完眼淚后說了一句：“孩子，這是你自己選擇的路，你必須自己走完。”說完便走了。

　　我思忖著，對，這是我自己選擇的書法路，我自己必須走下去。

　　現(xiàn)在，我十二歲，在學(xué)書法的路上有過動搖，但不會放棄。

　　路在腳下，自己選擇的路，只有堅持不解的走下去，不能半途而廢。

路在腳下作文11

　　我在幼兒園的時候就喜歡跳舞。老師讓我們劈叉，雖然我在家里已經(jīng)很認(rèn)真地練習(xí)，但是還是沒有劈下去。到了學(xué)校，老師讓我們一個一個的劈叉，我們班一共有20人，我前面只有4人劈下去了，輪到我時，我默默對自己說：“徐雨琪，加油！你一定可以的。”最后已經(jīng)離地面只有一厘米了，我不知從哪來的勇氣，猛地一下就劈下去了，陳老師表揚我是5人中下得最好的，我聽了陳老師的表揚心里美滋滋的。放學(xué)后，陳老師還送我三張非常漂亮的貼紙。從那以后我就愛上了跳舞。

　　到了一年級，學(xué)校開展興趣班，種類可多了，有圍棋、書法、舞蹈、電子琴……，我一眼就看中了舞蹈，那可是我幼兒園的夢��！

　　舞蹈是一件很不容易的事，要想學(xué)好舞蹈很辛苦，在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，我常常與淚水相伴——我的柔韌性很不好，下腰、劈叉真的`很痛很痛。在這條路上我走得十分艱難，曾不止一次想要放棄，可都被我心里的影子信念給擊敗了，我的告訴自己：“這不是你兒時的夢想嗎？再苦再累都不能輕易放棄呀！”于是我又開始了我的追夢行動。

　　在這條路上，最讓我開心、難忘的是那次在合肥比賽，因為那是我第一次參加華東地區(qū)國際舞錦標(biāo)賽暨第25屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞安徽公開賽，那是“五·一”節(jié)那天，我和我的好朋友兼搭檔——汪可妤一起走向舞臺，音樂一響，我們隨著音樂跳起了舞……最終我們?nèi)〉昧斯�開賽業(yè)余10歲以下女雙新人組B組第一組三等獎，那時我十分激動，當(dāng)時淚流滿面，因為我的辛苦付出，有了回報。

　　在學(xué)藝的路上，有許多艱辛只有堅持下去，驚喜總是會悄悄地等待你的到來，只有堅持下去，總有一天我們會成功！

路在腳下作文12

　　夢想是遙不可及的，但是只要理想+汗水+堅持+自信就等于成功。

　　——題記

　　在我眼里，小學(xué)和中學(xué)是千差萬別，我的成績也一落千丈，一門的偏科，導(dǎo)致每門原本的成績都下降了，但是我想：這也許是我不過自信不夠堅強的體現(xiàn)吧。其實，并沒有一個人會特別聰明，更不會有人會有兩個腦袋，每個人都是相同的，人與人都是平等的，只是他們有堅強的意志，有遠(yuǎn)大的理想，有永不放棄的'精神和自信，關(guān)鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時候數(shù)學(xué)也考夠o分，但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了的千軍萬馬。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時還不會說話，讀中學(xué)時成績并不突出，但是，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。

　　人生，就是一條路。無論前路是開滿鮮花，布滿荊棘；無論前路坎坷不平，平坦無阻，它都是一條我們的必經(jīng)之路。對于它，沒有捷徑，沒有人會知道它終究通向哪里；對于它，我們所能做的，就是把握現(xiàn)在，用盡全力去拼搏。

　　汗水是滋潤靈魂的甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動。付出了努力，才會有收獲。

　　路就在我們的腳下，選擇是靠我們自己決定的，是在原地等待，還是勇敢的像布滿荊棘的路走去……

　　每個人的腳下都有一條自己的路，而那路的終點永遠(yuǎn)都在哪里，只要肯去拼搏，那就能開辟出屬于自己的輝煌道路。

　　——后記

路在腳下作文13

　　想象你是一個旅行者，走在一條美麗蜿蜒的小徑上，小徑兩旁鮮花盛開，蜜蜂圍著蝴蝶翩翩起舞，一切都在花叢中匯成一片歡樂的海洋。面對如此美麗的風(fēng)景，沒有人會停下來欣賞。那么，喝醉后你會做什么呢？

　　也許你會讓自己在花海中暢游，摘幾朵花捧在手心，和蜂蝶玩耍，沉醉于這仙境，不再前行。確實有人做出了這樣的選擇。晚唐大師無疑是辭賦天才。國君所寫的婉約優(yōu)美的文字，猶如流水。每一個字都包含著無盡的感情，沒有人驚訝。于是他日夜揮墨，在美人計的陪伴下，嬉笑著在豪華的宮殿里載歌載舞，沉醉在花香中。但是，音樂掩蓋不了敵人的鐵蹄，辭賦抑制不了宮廷的衰敗。于是國家垮了，音樂變成了眼淚，美女死了，他死了當(dāng)了俘虜，留給后人一聲嘆息。他在花海里迷失太久，忘記了自己本該走的路————君主之路。

　　那么，我們是否應(yīng)該對這美麗的'風(fēng)景視而不見，只是匆匆前行呢？當(dāng)代社會選擇這種方式的人很多。為了成功和名利，他們總是像鐘表一樣轉(zhuǎn)動，成為社會忙碌機器中的一個齒輪。他們總是全速前進(jìn)，不給路邊的美景一個小角落。最后，有人成功，有人失敗。然而，他們都突然意識到自己并不那么幸福。他們忙了半輩子，看不到父母的關(guān)心，妻子和孩子的想法，更看不到頭頂?shù)男强�。這些都是干什么用的？難怪有句詩說：“請等待，讓靈魂跟隨�！�

　　理想與奮斗，幸福與快樂，缺一不可；但如果你只抓住一個，你就會迷失自己。只有承擔(dān)責(zé)任，追求理想，不忘時不時讓自己的靈魂得到安息，才能活出沒有遺憾的人生。

　　所以，請一邊欣賞路邊的鮮花，一邊向前走。當(dāng)你倚花而立，路就在你腳下。

路在腳下作文14

　　“少年智則國智，少年強則國強！”當(dāng)這句話再次從口中脫出時，可能你感到的是一種枯燥無味，而細(xì)細(xì)品味，從中悟出的將不僅僅是責(zé)任。鉆研一番，這少年又指誰人？祖國正在強大，那又是誰來肩負(fù)這責(zé)任？誰來做那少智國智的人？便是我們，我們便是那少年，我們便是那少智國智的人，我們便是要肩負(fù)這責(zé)任的人！這又承載著多少祖國對我們的'期望與信任？

　　夢！家夢！國夢！中國夢！我們共同的夢，便是這國夢。富強！富強！國家的富強又要由誰來創(chuàng)造？我們，是我們，是我們這些朝氣蓬勃的少年！完成這些，我們需要精力、時間，但即使這些再多，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個：夢！

　　夢！我們曾經(jīng)擁有，現(xiàn)在依舊擁有。我們?yōu)閴舳�努力，為夢而奮斗，更為夢失去，為夢擁有。

　　夢想，可能遙不可及，可能近在咫尺，但我們都為夢哭過笑過。長輩笑我們的年幼無知，而年幼無知的我們?nèi)バτ纵叺哪暧谉o知。這真是年幼無知嗎？也許有時是，有時卻不是，是為了夢，為了夢，我們有無知過，理智過。

　　從織夢到圓夢，這中間需要怎樣一個躍進(jìn)？巨大的蛻變造就成功，我們也在實現(xiàn)自己的夢想！少年夢便是國夢，國家的富強少年承擔(dān)著巨擔(dān)，但夢，依舊能實現(xiàn)！

　　夢，將不再是夢，追夢路上，我們正將夢成為現(xiàn)實！

　　旗幟將為我們飛揚，風(fēng)帆將為我們揚起；國夢已不是大夢，中國夢，國夢，家夢，夢，他可以平平凡凡，但是卻是一個待亮的明燈！

　　而追夢路，在我們腳下！

路在腳下作文15

　　迎著風(fēng)，沐著雨，穿過叢生的荊棘，腳下的路是我唯一的方向。不顧風(fēng)雨兼程，眼中只有遠(yuǎn)方的地平線。

　　——題記

　　曾幾何時，我有了自己的理想，有了自己的奮斗目標(biāo)。我是那么迫切地想要達(dá)到自己的理想。每每想到自己的理想，我總會不自覺地?fù)P起嘴角。我奮斗，我努力，最終目的'只有一個——那便是遠(yuǎn)方。

　　可是，慢慢地我卻發(fā)現(xiàn)，我的理想離我越來越遙遠(yuǎn)。

　　一次次考試的失利，把我刺得遍體鱗傷。原本的我可以信心滿滿地說：“不就一次失敗嘛！勝敗乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失敗，我已喪失了信心。

　　不再愿意告訴別人我的夢想，不再像以前那樣，昂首挺胸，對每個人都持以微笑。因為我自卑，我害怕別人嘲笑我，我只能深深埋在心靈深處——一個只有我自己知道的角落，許是低潮持續(xù)得太久，我已漸漸麻木，漸漸忘卻了心中還有這么一個理想存在。

　　一直抱著“混”的心態(tài)學(xué)習(xí)著，可是母親的生活態(tài)度卻深深感染了我。母親只是一個平凡的勞動者，卻對生活有著深刻的理解。在這段低迷的時間里，母親告訴我：“生活就如一面鏡子，你對他笑，他也會對你微笑。你對他失望，他也會對你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面對�！�

　　呵！母親的話在我心里烙下了深印。這么簡單的道理，我卻遲遲不能領(lǐng)會。

　　嘴角上揚45°，呈現(xiàn)出一個完美的弧度。微笑面對生活，生活也會為我?guī)�來微笑�?/p>

　　心中不再猶豫。此刻深埋心底的夢想，是那么清晰地在我腦海中浮現(xiàn)出來。心中既已明了，便不會停下腳步。

　　迎風(fēng)，沐浴，披荊，斬棘，走過一個個泥濘的坑，在求知的路上馳拼。目標(biāo)只有一個，那便是遠(yuǎn)方的地平線。

【路在腳下作文】相關(guān)文章：

路在腳下08-23

路在腳下的作文08-24

腳下的路作文05-09

腳下的路作文02-08

腳下的路優(yōu)秀作文05-09

路在腳下作文05-28

路在腳下優(yōu)秀作文10-25

路,在腳下優(yōu)秀作文03-18

路在腳下作文06-02

路在腳下的句子02-11