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[實(shí)用]從來(lái)沒(méi)有這樣幸福作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的從來(lái)沒(méi)有這樣幸福作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福作文 篇1
幸福是什么?也許是得到夢(mèng)寐以求時(shí)的心滿意足;也許是獲的表?yè)P(yáng)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng);也許是家人團(tuán)聚后其樂(lè)融融的溫馨……對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是獲得不同年齡階段的人的掌聲和喝彩。
“我家是吹牛世家”!拔壹疫是吹牛專業(yè)戶呢!”……聽(tīng),這引人生笑的臺(tái)詞,相聲小演員熟練的強(qiáng)調(diào),不難想象,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的艱辛。
平時(shí),我是一個(gè)不愛(ài)表現(xiàn)自己的孩子,可以說(shuō)是內(nèi)向,只有在迫不得已的情況下才在班級(jí)的小范圍內(nèi)展示自己,而那一次,由于朋友邀請(qǐng),我不好拒絕我們便決定在美真宜超市的少兒活動(dòng)期間表演一個(gè)相聲——《吹!。無(wú)巧不成書(shū),演出那天恰好是我的生日。
盡管我和搭檔已經(jīng)練到百無(wú)一失,可是第一次參加這種大型活動(dòng),我還是異常緊張。
那天傍晚,天氣涼爽,太陽(yáng)牽著夕霞下山,又慷慨的送來(lái)一絲涼風(fēng),簌簌作響,這一切都好像在為我們伴奏,卻絲毫不解我緊繃的神經(jīng),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上臺(tái)子,與搭檔開(kāi)始了表演,我看著她,握著話筒的手浸滿了汗,另一只手不自然的摸著衣角。“哈哈哈哈……”隨著觀眾們的笑聲,我緊鎖著的眉頭不知何時(shí)舒展開(kāi),摸著衣角的.手也停了下來(lái),沒(méi)有剛上臺(tái)時(shí)的緊張,多了一份從容與淡定,目光不時(shí)的落到觀眾身上。待到一絲清風(fēng)送走我的最后一滴汗水。我們的表演也接近了尾聲。我深呼吸,然后謝幕,臺(tái)下瞬間想起了掌聲,那掌聲也許不似雷鳴,但我開(kāi)來(lái),足以給我一切的慰籍與成就感。評(píng)委打分,我已不再急切,平均分是9。55,相當(dāng)不錯(cuò)。正準(zhǔn)備下臺(tái),一個(gè)小女孩又拍起巴掌,那肉嘟嘟的小臉上笑出一個(gè)酒窩,異?蓯(ài)。她的爸爸?jǐn)[了個(gè)手勢(shì)對(duì)我們說(shuō):“真不錯(cuò)!”我們更是心花怒放。能給別人帶來(lái)快樂(lè),得到他人的贊許與掌聲,對(duì)我們來(lái)說(shuō)便是最大的幸福,我從沒(méi)有這么高興過(guò)。
生日聚會(huì)的路上,發(fā)現(xiàn)星星好像從未這么亮,深藍(lán)的夜空好像也變得可愛(ài)。
這次大型演出,讓我更加勇敢,也收獲了從未有過(guò)的幸福感。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福作文 篇2
幸福沒(méi)有明天,也沒(méi)有昨天,它不懷念過(guò)去,也不向往未來(lái),它只珍惜現(xiàn)在。
——題記
幸福很簡(jiǎn)單。有人認(rèn)為擁有很多好友就是幸福;有人覺(jué)得有一個(gè)溫馨的家就是幸福;有人吃到美食就覺(jué)得是幸福。每個(gè)人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因?yàn)樾腋>驮谖覀兠總(gè)人的身邊。
陽(yáng)光、春雨灑滿了每一寸土地,給了大自然勃勃生機(jī)。綠葉陪伴著花兒花開(kāi)花落,而家人在背后默默支持我們。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),生活有些顯得枯燥、乏味,每天的`學(xué)習(xí)都由起而終。終于到了周末,又可以好好放松一下。周六,媽媽帶我去外婆家旁邊做客。我和媽媽走在鄉(xiāng)間的小路上,太陽(yáng)把溫暖灑向每一個(gè)人,每一片土地,春風(fēng)拂過(guò)野草,牛羊們?cè)谙蛭覀儫崆榈拇蛘泻。不一?huì)兒,我和媽媽到了請(qǐng)客的人家,我迫不及待地尋找著外婆的蹤跡,尋覓了半天也沒(méi)看到外婆的身影,心里有些著急。吃完飯后,我趕忙跑到外婆家門外,不停地按著門鈴,怎么好半天都沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門,心里疑惑著。忽然,門被打開(kāi)了,外婆一見(jiàn)是我,臉上樂(lè)開(kāi)了花。我細(xì)細(xì)一看,外婆眼角間的皺紋更深了,腰更彎了。
我攙扶著外婆走進(jìn)家門,小狗搖著尾巴來(lái)歡迎我,一直跟在我的背后。我走進(jìn)客廳剛剛坐下,外婆就開(kāi)始忙里忙外,追問(wèn)我飯吃了沒(méi)有,最近學(xué)習(xí)怎么樣?一連串的話語(yǔ)接踵而來(lái),我都不知道該先回答哪個(gè)問(wèn)題了。“我不餓,你趕快坐下吧!”我說(shuō)。外婆給我拿了好大一盤水果,我們邊吃邊聊。我只在外婆家小坐了一會(huì)兒,因?yàn)槲蚁轮芤M(jìn)行一模考試,得趕緊回家復(fù)習(xí)。我臨走時(shí)外婆趕忙叫住了我,給我拿了一大袋零食,我推辭不過(guò),只好收下了。她站在門外一直注視著我們走去,走到路口的拐角處,我隱約發(fā)現(xiàn)她一直在門口站著。原來(lái)外婆為了多看我一眼,連背影也不肯放過(guò),我微笑著大喊:“外婆趕緊回去吧,外面風(fēng)大!”這一刻我的心里無(wú)比溫暖,家人的愛(ài)是我心中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我努力讓自己快樂(lè),因?yàn)橹挥形铱鞓?lè)了我的家人才會(huì)更快樂(lè)。
在那些記憶的深處,記憶和時(shí)間總是很短暫,無(wú)情的歲月,它紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬即逝。真希望時(shí)光可以倒流,不要讓您的黑發(fā)染成白發(fā)。
幸福就是這種滋味!
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福作文 篇3
時(shí)光從指尖悄然流逝,轉(zhuǎn)眼之間我就要初中畢業(yè)了。在九年級(jí)這些忙碌的日子里,我苦中作樂(lè),用真心觸摸從未有過(guò)的幸福感。
早晨的清新
臨近六月,天氣漸暖。我將椅子從教室內(nèi)搬出,坐下,迅速翻書(shū)來(lái)讀。我弓著背,彎下腰,用雙手緊緊捂住耳朵,開(kāi)始唐僧念經(jīng)似的讀書(shū)。周圍靜悄悄的,仿佛全世界只有我一個(gè)人存在。我暗下決心,今天早上一定要將這些英語(yǔ)單詞全部背會(huì),于是我背得更加起勁。偶爾伸一個(gè)懶腰,抬眼看見(jiàn)天邊剛剛升起的旭日,幾縷暖色的光輝散射下來(lái),照在各個(gè)眉頭緊鎖、口中念念有詞的.學(xué)子的臉上。我不覺(jué)驀然一笑,此時(shí)有風(fēng)吹過(guò),發(fā)絲飄動(dòng),心里油然升騰起一種從未有過(guò)的幸福感。那幅畫(huà)面是上天賞賜給我們的吧!我們?cè)谌褙炞⒌嘏W(xué)習(xí),我們?cè)谌σ愿暗貍鋺?zhàn)中考!想到這兒,不由得快速收回跑偏了的注意力,投入到英語(yǔ)單詞的背誦中。
午間的鼓勵(lì)
飯后,蟬鳴聲聲,悶熱的天氣使同學(xué)們昏昏欲睡。政治老師行云流水一般在黑板上書(shū)寫著當(dāng)今時(shí)政,也無(wú)人耐心欣賞。老師見(jiàn)大家這死氣沉沉樣兒,便心生一計(jì),號(hào)召同學(xué)們站起來(lái)讀書(shū)。我們陸陸續(xù)續(xù)站好。有的同學(xué)拿起書(shū)本,昂起頭大聲讀背。有的同學(xué)書(shū)放在桌子上,低著頭,小聲讀。還有的同學(xué)將清涼油涂在臉上,涼得眼淚、汗水滿臉流。當(dāng)然,也不乏幾個(gè)要去夢(mèng)莊急于面見(jiàn)周公的。只見(jiàn)前桌幾次都要倒下,樣子滑稽可笑。她的同桌拍拍她的肩,提醒她:“別忘了,你可是考一高的人!”她的眼睛開(kāi)始由睡眼惺忪到泛著星光,并迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),讀書(shū)的聲音傳的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。同桌見(jiàn)她這樣,抿嘴一笑。我卻從她們那種默契的眼神里體會(huì)到從未有過(guò)的幸福感。是啊,大家都很團(tuán)結(jié),和諧。我真幸運(yùn),可以生活在一個(gè)這樣溫馨的大家庭里,她的名字叫九一。
謝謝,讓我在青春里,遇上九一,遇上九一的人和事,感受到從未有過(guò)的幸福感,體驗(yàn)到從未有過(guò)的真情。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福作文 篇4
自從有了弟弟以后,我就不是家里最幸福的那個(gè)人了。
弟弟今年有6歲了,讀一年級(jí)。本想,他讀一年級(jí)了,已經(jīng)長(zhǎng)大許多了,肯定也就沒(méi)有那么依賴爸爸媽媽了,而爸媽就又會(huì)把注意力放在我身上了。但現(xiàn)實(shí)卻不是我想的那樣,反而爸媽更加關(guān)注他了。
記得有一次,媽媽買回來(lái)一塊蛋糕,而且是我最喜歡吃的巧克力味,我一看就知道這是為我買下的。正當(dāng)我要吃時(shí),“小紅!”媽媽用很大的聲音吼住了我。我覺(jué)得很奇怪,疑惑的問(wèn):“這不是跟我買的嗎?有什么問(wèn)題?”“當(dāng)然不是,這是給你弟買的,快點(diǎn)下來(lái)!眿寢尯苷5恼f(shuō)。弟弟站在媽媽身邊,用手緊緊抱住媽媽的腿,用那可憐巴巴的眼神望著我手中的蛋糕,我猶豫不決,最終還是無(wú)奈的把蛋糕放下,失落的.走回了房間。
“為什么?憑什么!為什么本來(lái)是屬于我的,都被我弟搶走了,連給弟買都沒(méi)有想到我,憑什么我喜歡的都要給他……”我泣不成聲。
“嗞嘎”一聲,門開(kāi)了,我以為是爸回來(lái)了,就趕緊把眼淚擦了,抬起頭,一個(gè)瘦小的男孩出現(xiàn)在我眼前,“姐姐,給你吃!蔽业艿苡煤芴鸷芸蓯(ài)的聲音對(duì)我說(shuō)著,手里還拿了一大半的蛋糕。可這時(shí)的我早已悲痛不已,一手把蛋糕甩開(kāi),我像是失去理智的沖了出去,而弟弟被我這一甩還沒(méi)站穩(wěn),給摔在了地上,嚇得直哭。
我往后看了看,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)“啪”撞到了墻上。
我不知道撞上墻時(shí)那股勁有多大,反正就在那一瞬間,我好想看見(jiàn)了爸媽急急忙忙的往我這邊來(lái),弟弟在屋里哭……
醒來(lái)時(shí),我已躺在醫(yī)院的病床上,頭上圍著紗布?蓻](méi)人在我身邊。我再也忍不住了,便嚎啕大哭。
“哎喲,這是誰(shuí)家的小孩在這里哭?”我一聽(tīng),是爸爸的聲音,便馬上把頭埋在被子里!靶〖t,小紅,別生氣了,你看爸爸給你買了很多的蛋糕呢!比弟弟的蛋糕好吃,什么口味都有,快起來(lái)吃吧!卑职钟煤吞@的語(yǔ)氣說(shuō)。爸爸出去后,我變坐了起來(lái),“小紅啊!其實(shí)爸也給你買了,只是放在你爸的車上忘了拿下來(lái)”。媽媽說(shuō)。
我一聽(tīng),便撲在媽媽的懷里,一動(dòng)也不動(dòng)。其實(shí)爸爸媽媽都是同樣愛(ài)著我們,只是我有些小氣的胡思亂想罷了。吃著爸媽給我的蛋糕,我感覺(jué)我是最幸福的人。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福作文 篇5
幸福是什么?幸福是:“慈母手中線,游子身上衣”的牽掛,是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲;幸福是:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福,是“常記西亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶;幸福更是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的追求。我從來(lái)沒(méi)有想那時(shí)一樣幸福過(guò)。
小時(shí)候,您的目光便似月光那般輕柔、溫和,給予我莫大的關(guān)心和鼓勵(lì)。長(zhǎng)大懂事后,您的.目光依舊是那般慈愛(ài)、親切,而就在那時(shí),您讓我感受到從未有過(guò)的幸福。
那一天,陰雨霏霏,再加上我又考砸了,心情特別糟糕;氐郊?guī)缀跏撬らT而入的,聽(tīng)到門響后,您從廚房里匆匆忙忙地跑了出來(lái),腰上還系著圍裙?匆(jiàn)我滿堂膛怒火,一邊幫我取書(shū)包,拍拍我肩上的灰土,一邊關(guān)切的問(wèn):“怎么了?怎么了?怎么生這么大的氣呀?”本來(lái)就心情不好,再加上天氣原因和您的一連串問(wèn)題,我變得更加不耐煩,大聲沖您吼道:“說(shuō)什么說(shuō),煩人!”接著,便拎起書(shū)包,頭也不回地沖進(jìn)了自己的房間,“砰”地一聲關(guān)上了門。您一臉疑惑,跟著我走進(jìn)了房間,看到書(shū)桌上那張極差的試卷,才明白了其中的原由,您悄悄地退了出去并順便把門帶上。過(guò)了一會(huì)兒,您端著一杯茶輕聲慢步地進(jìn)來(lái)了,悄悄地拿了一把椅子坐到我的身旁,輕輕地拍拍我的肩膀,在我的耳旁緩緩地耳語(yǔ)著:“孩子,你最愛(ài)喝的奶茶,喝一杯,消消氣。”我端起杯子,“咕咚咕咚”的喝了幾大口,氣也慢慢地消了下去。您拿著被我喝光的杯子,就那樣默默地坐著,就那樣默默地注視著我。我能感到您的目光是那樣的溫和,是那樣的慈愛(ài),您的臉頰是那樣的親切,是那樣的恬美,而被您注視的我在那時(shí)又是那樣的幸福。
幸福是生活中的一縷陽(yáng)光,帶給我溫暖;幸福是春天里那朵綻放的鮮花,帶給人們一絲明艷;幸福是夏日的一片綠蔭,帶給我一些涼爽;幸福是秋天的一片落葉,給世界帶來(lái)一點(diǎn)美麗;幸福是冬日里的一片雪花,給我們的人生帶來(lái)了一抹純凈……而我從來(lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)。
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福作文 篇6
幸福,是一個(gè)讓人看起來(lái)充滿甜蜜的詞語(yǔ),看似不易得到,實(shí)際上,幸福無(wú)處不在。
記得第一次轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)極害羞的小姑娘。老師領(lǐng)著我,來(lái)到教室門口,給大家介紹,我卻一直低著頭,不敢正視同學(xué)們一眼。由于我很早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)們成績(jī)都很好,以至于我這個(gè)曾經(jīng)很出色的小學(xué)霸有點(diǎn)兒自慚形穢。事實(shí)也真的是這樣,從此,班級(jí)前十名里再也沒(méi)有我的位置。而我也自我安慰、安于現(xiàn)狀,不再去奮力展翅。
記得那天上課,神采飛揚(yáng)的老師講解著妙趣橫生的語(yǔ)文課文。而我,也是聚精會(huì)神、津津有味地聽(tīng)著,遨游在多彩有趣的語(yǔ)文世界里。
不知不覺(jué)間,課文講完了,一直沉浸其中的我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)開(kāi)始布置作業(yè)了。我用筆重重地勾畫(huà)著那幾道題,心里一陣竊喜:全是老師講過(guò)的,這也太簡(jiǎn)單了吧!我亟不可待,拿起筆,噌噌噌地開(kāi)始做。有些同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)投入狀態(tài),我已完成一大半。等到同學(xué)們都進(jìn)入狀態(tài),我的,已經(jīng)結(jié)束。我用手支著下巴,靜靜地等待下課。
“滴答滴答”時(shí)間很快過(guò)去,同學(xué)們都結(jié)束了練習(xí)。一直在臺(tái)下踱步觀察的老師跨上講臺(tái)聲音洪亮地說(shuō):“下面,我要提問(wèn)了!
我抬起酸酸的'脖頸,環(huán)視四周,班里沒(méi)有人舉手。猶豫不決之際,恰好和老師四目相對(duì)。我心里一驚,趕緊低下頭。雖然我全部做完,但是我還是有點(diǎn)兒害怕當(dāng)著那么多人回答問(wèn)題。我有點(diǎn)兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,總感覺(jué)老師會(huì)提問(wèn)我。
“這位同學(xué),你來(lái)回答這道題吧!”老師的手輕輕地?fù)嶂业募绨。我一個(gè)激靈:老師那洪亮、親切的話語(yǔ)是對(duì)我說(shuō)的。我顫抖著站起,咽了一口唾沫,卻不能緩解喉嚨里陡然升騰起的那股口干舌燥。我抖抖索索地回答了老師的問(wèn)題,等待著老師讓我坐下。
“回答的很好,只是有點(diǎn)兒小緊張。下次繼續(xù)努力,加油!”老師一邊拍著我的肩膀,一邊示意我坐下,我心中的一塊大石頭這樣落地了。
我心里立刻充溢著滿滿的欣喜與感動(dòng),這種感覺(jué),是我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的。
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