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小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我十歲生日時,爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個精巧,美觀的文具盒。
這個文具盒是個長方形的。不過它的四個角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔叔在制作這個文具盒時,特地把它作成圓的,不讓我們被這小小的尖頭刺傷,免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷,有紅的,綠的,白的,藍的,黃的……文具盒的圖案也很美:左邊畫著一個小博士,他頭上戴著博士帽,兩只小眼睛一瞅一瞅的,小小的鼻子翹著,彎彎的小嘴像一個可愛的月亮。他穿著博士服,一手拿著畢業(yè)證書,另一只手向前,做了一個“V”字的動作,兩條腿一跳,瞧他那得意洋洋的樣子,可真令人羨慕!
你別看它小,他的'作用可多呢!打開文具盒,現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表,我在口訣表前面做了一個課程表,這樣,你每天打開文具盒,就知道一天的課程,這不是兩全其美了嗎?文具盒一共有兩層,第一層可以放鉛筆,第二層可以放自動鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具,這樣我就不會愁寫作業(yè)沒筆了。
這就是我的文具盒,它可是我學(xué)習(xí)上的好伙伴呢!
小學(xué)生作文300字 篇2
鄉(xiāng)村的一個下午,我興致勃勃地在外婆家陽臺上嬉戲。忽然聽到阿姨在那里大叫起來:“哇!多美的云!”我和哥哥一同抬頭,欣賞起天上的云彩了。
你知道云朵是怎樣變成金色的嗎?我來告訴你吧!這全是太陽公公的`功勞,他身上的金光,把云朵全部映成了金色,像是給它們?nèi)景l(fā)呢!天空是深藍色的,跟金色云朵相比較,顯得云朵更加的美麗了。奇形怪狀的云朵有的像小羊,有的像天橋,隨著風(fēng)吹動,慢慢的,云朵變成了一座座島嶼,不一會兒,又變成了一棵棵大樹。一陣風(fēng)吹過,大樹被吹得東倒西歪的。風(fēng)看到這招不行,又叫來大火,熊熊烈火把整片大樹燒得一片灰色,所以金色的云朵又變成了灰紅色。
慢慢的,太陽公公回家了,云朵又換成了灰色上衣,真的是好神奇!
小學(xué)生作文300字 篇3
清晨,我早早地起了床,太陽公公比我慢了一會兒,他懶洋洋地從東山上升起,還打著哈欠,而我卻坐在椅子上認(rèn)真地做作業(yè),不久便下起一陣大雨來。
剛開始雨還很小,發(fā)出很小的聲音:"沙。沙。沙。只見風(fēng)在吹動大樹爺爺?shù)闹θ~,枝葉在風(fēng)中輕輕地飄動;太陽公公看見雨姑娘來為他值班,他高興極了,接著他又回到溫暖的被窩里去了;一滴滴雨水濕潤著花草樹木,濕潤著莊稼,讓大地充滿著花香,茂密的樹林,成熟的莊稼將到處都是。
雨漸漸地下大了,發(fā)出"嗒。嗒。嗒"的響聲;路上的行人紛紛沖回家,汽車開著那耀眼的.燈光在公路上飛快地行駛;沙灘的水洶涌不比,一下子就沖上了平常漲水的兩倍,小魚各自回到了自己的家,不敢外出。
雨終于下完了,一條彩虹橋掛在天邊,她有七種顏色:赤。紅。橙。黃。綠。青。藍。紫,很美麗。雨后的空氣格外新鮮,花草樹木也都展開了笑臉,這時太陽公公才舍得起床來值班。
這就是清晨的雨!
小學(xué)生作文300字 篇4
這天兔媽媽先做南瓜餅,可又沒南瓜了,就叫小兔到小描阿姨那買南瓜,小兔聽了爽快的答應(yīng)了,來到了貓阿姨的店里說:“貓阿姨,我要買一個大南瓜!保骸昂谩!必埌⒁陶f。就到了南瓜田里找到了一個很大的南瓜,給了小兔,小兔拿著南瓜,和貓阿姨道別后。抱著南瓜向前走了,可才走了一半,小兔就累了,他坐在一塊大石頭上,把南瓜放在了地上,小兔看見了南瓜動了幾下有不動了。就靈機一動:我為什么不把南瓜滾回家呢,小兔就條跳下了石頭,把南瓜滾回了家,歸到了家門口,推了開門說:“媽媽我買回南瓜了,快做南瓜餅吧。”兔媽媽聞聲而來,看見了小兔買回了南瓜,直夸小兔,兔媽媽可一切開南瓜,嘩嘩,那水都流了下來。原來南瓜都被小兔滾爛了,小兔看了都為自我的'自作聰明,而感到后悔。
小學(xué)生作文300字 篇5
我酷愛看書,喜歡在“書的海洋里遨游”。我雖然上不知天文,下不知地理,但也略知皮毛,算得上一個小才女?晌铱傆X得還缺點什么,但我也說不上來,這個問題經(jīng)常從我的腦袋里“冒出來”困擾我。
喜歡看書也會讓我偶爾“犯罪”。有一次,寫作業(yè)的時候我不由自主地拿起一本剛借回來的《鴨子的天堂》在偷“吃”。我津津有味地“啃”起來,就在我快要“飽”的時候,忽然,一只大手從天而降,將我的`“食物”奪走,狠狠地扔在地上。我膽怯的抬起頭,看到媽媽兩眼直冒火,猶如火山正在爆發(fā)。她恨恨地說:“你可真膽大,居然寫作業(yè)的時候還看課外書,再讓我知道這種事情,發(fā)生第二次,我就把書撕了!蔽一伊锪锏狞c點頭,小聲地說:“我下次不敢了!
這就是我,一個古怪精靈、搞笑、單純又膽大的的小女孩。
小學(xué)生作文300字 篇6
有一件事直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。
我上幼兒園的時候,拼音字母只認(rèn)識到g,后來,有機會我直接參加了一年級的期中考試。為了取得一個好的成績,在考試的前一天晚上,媽媽特別對我進行了魔鬼式訓(xùn)練--為我加油。利用晚上的時間,一個一個字母的教我。一開始,媽媽先教我讀。但是我的表現(xiàn)著實讓媽媽很失望--我把a讀成e,把e讀成a。媽媽只好暫時先把讀放到了一邊,開始教我寫。寫還是比較容易,只有幾個字母還是很煩人的--我把p讀成q,把b讀成p。最后,爸爸出場了。我寫錯一次,就打我一次。棍棒夾擊下,我終于改正過來了。寫是會了,讀還是不會。直到我讀著讀著睡著了,才罷休。雖然,在那次考試中語文考了98分,成績還不錯。但在以后的學(xué)習(xí)和考試中,一涉及到拼音問題,我還是常常犯同樣的錯誤,常常丟掉應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。
通過這件事,我明白了一個道理:學(xué)習(xí)需要扎扎實實的`,一步步打好基礎(chǔ)。憑著一時的聰明,臨陣磨槍,是不能長久、牢固的掌握知識的。
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