(精華)猜猜她是誰作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
有一個小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽我一一介紹吧！
她長得很漂亮，濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴，一笑就會露出一排既整齊又潔白的'牙齒，她還扎著一條“馬尾巴“，戴著一的藍蝴蝶發(fā)卡，十分可愛。
她喜歡寫作文，作文寫得也很好，次次受到老師的表揚。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色，已經(jīng)非常成功，她呀當時就笑得合不攏嘴了。
這個小姑娘有一個缺點，就是有點兒膽小。一天她放學回家，看見一只死老鼠，嚇得兩腿直發(fā)抖；夜里睡覺時，一打雷，就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個缺點了。
再告訴你個小秘密：她還特別喜歡毛茸茸的小狗，鄰居家有一只可愛的小狗，只要一寫完作業(yè)，她就會和小狗一起玩，十分開心。
你們知道這個小女孩是誰了吧，她就是可愛的我��！
猜猜她是誰作文2
要說我們班，可真是男弱女強——倒過來了，暴力女數(shù)不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺得自己就像個巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。
暴力女，當然會有個排名。而她，就是那個排行第一的“暴力女”！
“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個可憐蟲？原來是蔣昀，難道他又說錯了話？我走近一看，原來是她搶了蔣昀的`卷子，蔣昀可不愿意了，伸手就去搶，不料手被“暴力女”死死地握住了，蔣昀沒有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終于使出了大招：轉(zhuǎn)手！只見她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn)，我就聽到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲
不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動招惹她，看看她會有什么反應。
“暴力女”見到我招惹她，先使出了“獅吼功”對我大吼一聲：“余果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準備，便又碰了碰她。這會兒她可是真的生氣了，一下站了起來，揪住了我的辮子！不！我可不會梳頭啊，你把我頭發(fā)揪散了，誰來負責��！我只好乖乖求饒……哥��！啥時候你可以溫柔點��！
各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實？猜猜她是誰？猜中有獎！
猜猜她是誰作文3
我們班有一位長相甜美的女孩，她的臉上有兩塊圓嘟嘟的`蘋果肌，眉毛又濃又粗，一雙圓圓的大眼睛，長長的睫毛，笑起來就像一個洋娃娃。
面對自己熟悉的朋友時，她熱情奔放，特別活潑，臉上燦爛的笑容就像一朵綻放的花兒，特別地好看。
她熱愛戶外運動，喜歡觀察大自然，她在操場上奔跑，在走廊上收集露水，在山林間撿拾落葉。有一次，我們一起去爬山，我看到一個蜘蛛卵袋，嚇得魂都飛了，可她卻蹲下來，拿著一根小木棍去撥弄它。我問她：“你不害怕嗎？”她笑著回答：“當然不怕了，我還對它很有興趣呢！”我非常好奇，她居然不害怕！走著走著，我們又看到了好多蘑菇，一聽說是毒蘑菇，我就躲得遠遠的，看都不敢看，而她每次都會蹲下來細心地觀察。
這就是我們班里的一位勇敢、活潑、熱愛自然的女同學，大家一起來猜一猜，她是誰？
猜猜她是誰作文4
她那大大的眼睛像兩顆紫葡萄一樣晶瑩，笑起來彎彎的，像月牙。她的鼻梁十分高挺，那烏黑的`長發(fā)像瀑布一樣披在她的肩上。身材非常高挑，走起路來十分輕盈。
她是一個活潑可愛的女生，特別樂于助人，而且學習認真。
記得在一次跳繩比賽正在進行的時候，她看見了一個學生摔倒了，她把她扶到座位上，之后繼續(xù)比賽，最后她還是勝利了。
那次我不小心摔倒了，腿流出了血，她先幫我洗了洗。在沖洗的時候，她輕輕地向著傷口吹氣，還問我疼不疼。我心想：她可真體貼啊，幸虧有她在。洗完后，又把我送回班里，然后開始上課。老師邊說她邊記，后來老師叫她帶領我們讀書，老師每次都說她表現(xiàn)真棒。每次老師來的時候，她都坐得筆直，上體育課站隊的時候總能一眼望到她，因為她總是我們班站得最好的。
她就是我們的學習班長——天期。你喜歡樂于助人的她嗎？
猜猜她是誰作文5
她是一個有責任心的好班委，她也是一個愛玩的學霸。
沒錯就是她，她就是我們的班委。她長著一雙大眼睛，一只能說會道的`嘴巴，從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的語言，比如說“啦啦啦啦啦啦啦嚕”，“拉魯拉啊——嚕”，等等。她還時常帶著一個發(fā)卡，還有一頭烏黑靚麗的長發(fā)。她下課時，經(jīng)常與我們一起玩耍，有時還與我們談論問題。
她上課時很認真，幾乎沒有一個人能打斷她上課聽講，每次上班會時，老師都會讓她上講臺統(tǒng)計分數(shù)，所以，我們每個人的命運都掌握在她的手里，每次我們不聽話時，她都會說“給小組扣分了啊”，之后教室里就會鴉雀無聲了。她在小組內(nèi)是我們的組長，每次我們組員不聽話時，她都會說，快小組匯報啦，你們自己看著辦吧，每次說道這一句話，我們都會意義到，自己要好好學習了，但到了小組匯報時，我們組長都會把我們說的很好。沒錯，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友，她是誰呢？先不告訴你，猜猜看�。∷膫�子高高的，在我班的女生中排第二；頭發(fā)短短的，烏黑而濃密，特別像動畫片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的.像白色的巧克力；眉毛彎彎的像一對月牙；嘴巴大大的，笑起來很好看；聲音就像山間的百靈鳥，悅耳動聽。
她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學課，老師問了一道很難的探索類題目，同學們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時候我問她：“你就不怕說錯了嗎？”可是她說：“說錯了也沒關系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言，要勇敢一點嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了，就像是百靈鳥的歌唱，就連長笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯(lián)歡會上，她和伙伴們一起表演的樂器大合奏，贏得了全校同學和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那么現(xiàn)在，你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文7
她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來的時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個玉墜，跟紅領巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。
她是個“小書呆”。一天上午，我和她在圖書館看書，時間可過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我一看手表，“呀，都11點了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說：“你先回去吧，我一會兒就回去�！笨粗劬珪窨磿臉幼樱蚁肓讼刖拖然厝チ�。
到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說：“她還沒有回來呀！”我心想：可能還在圖書館看書吧！
我過去一看，那個捧著書，如癡如醉的小女孩不是她，還能有誰？��！還真在圖書館看書呢！我走過去對她說：“已經(jīng)下午兩點了，你怎么還在這里看書？你不餓嗎？”她驚訝地說：“��？都兩點了？我看書看的'忘記時間了！算了，我看書已經(jīng)看飽了，不用吃飯了�！�
這樣一個“小書呆”，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
我有一個好朋友，她的頭發(fā)長長的，扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看起來特別精神，……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了，……
她跑步可快啦！我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的時候，大家都不愿意跑步，因為每次跑步的時候，她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去，我們在后面……我們玩游戲時，我追她追得精疲力盡也追不上她。
她的力氣也很大。有一次，我們在石椅上玩“擠人”的'游戲。她以一來，贏家就是她的啦！本來我們一直維持著平衡，不分上下，她一加入，立馬輸贏見分曉。玩雙杠時只見她雙手抓住雙杠，手臂一撐，輕輕松松就撐上去了，還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上，那樣子好像猴子撈月。而我費了九牛二虎之力才爬上去，根本就沒有辦法動了。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文9
她的頭發(fā)短短的，體型比較矮小，帶著一副眼鏡。她今年34歲了，生日是3月9日，她是雙魚座的，屬虎。
她是個夢想家，有同情心，有詩意，有時候還是工作狂，她平時還喜歡畫畫、跳舞，我和她非常親密，我們一起去圖書館、超市，一起玩耍、打球……
有一天我們?nèi)D書館，我在選漫畫書和童話書，我選啊選啊，選了好幾十本，都挑花眼了，她就幫我選了一本最好的、最適合我的`，我特別開心。
還記得我們一起去看電影，我想買兩杯可樂，可是我沒帶錢，她就幫我買了兩杯可樂還有一桶爆米花，我們開開心心的看了一場電影。
還有一次我去學畫畫，那是我第一次學畫畫，我很害怕，不敢去，她就跟我說不要害怕，就用心去學就可以了，給了我很大的勇氣。
通過我的作文，你可以猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文10
她是一個愛踢球的人，個子很高，扎著馬尾辮，馬尾辮總是在她的.身后擺來擺去。有一張圓圓的臉，眉毛很濃，就像畫上去的一樣，大大的眼睛，就像兩顆黑寶石似的，鼻子圓圓的，下面有一張櫻桃小嘴。想到那個人是誰了嗎？其實那個人就是我！
我喜歡踢球，每天晚上我都會抽出時間踢足球，雖然媽媽沒給我報足球班，但我有一個“足球”家教老師——哥哥。他教會了我很多技巧，有運球、射門、鏟球、等假動作。踢足球其實很辛苦，不僅如此，還會受傷。前幾天，我和小伙伴踢足球時，把腳扭傷了，但我一直堅持著。
在爸爸眼里，我就是一個“戒酒小管家”，每當爸爸喝酒時，我就神出鬼沒地嚇爸爸一下，神秘地說：“爸爸，你干什么呢？”爸爸見我來了，趕緊把酒藏了起來，笑著說：“沒……沒什么！”我趁他不注意，一把搶過酒瓶，把酒倒在了廁所里，再把熱水倒進酒瓶里，遞給了爸爸，笑嘻嘻地說：“喝酒對身體不好，喝水才解渴！”爸爸的臉都被我氣紅了！我一看，呀！不妙，我像兔子一樣跑了出去！
哈哈！這就是我！如果你們喜歡就來和我做朋友吧！
猜猜她是誰作文11
在我們班有這樣一位同學，她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，常常扎一條馬尾辮。她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛彎彎的像一對彎弓。鼻梁高高地挺立著，還長了一張櫻桃小嘴，笑起來的時候露出兩個可愛的小酒窩。她不久前剛換了兩顆大大的門牙，一咧嘴，像兔子一樣可愛。
她是一個樂于助人的女孩子，每當同學們忘記帶東西，她都會主動伸出援手。有一次，她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)寫錯了，不但沒有嘲笑我，反而細心地提醒我。我對她說：“謝謝提醒我！”她說：“不用謝！同學之間要互相幫助。”我感到十分溫暖。
她還很喜歡跳舞、畫畫、唱歌和表演。在去年班里《夏洛的網(wǎng)》朗讀表演比賽中，她還模仿各個人物來做各種惟妙惟肖的'動作。因此，她們小組還得了組第一名。她的興趣很多，還參加過舞蹈比賽，在舞蹈比賽中獲得了優(yōu)秀獎。
這就是我的同學，一個漂亮又大方的女孩子，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文12
瞧！一張紅撲撲的小臉上襯著一對黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一幅紅色邊框的眼鏡，一張伶牙俐齒的小嘴無時無刻地在歡快著哼著小曲兒。
她是我們班最高的女生，外表看上去很溫柔嫻靜，其實她的性格十分暴烈，說她暴烈是因為我們班男生隨時都要聽從她的指揮，服從她的命令，男同學都特別怕她，我也不例外。
雖然她是一個厲害角色，但她也是個樂于助人，努力學習的好女孩。記得有一次考試我做錯了一道題，正想改卻發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮了，急得我直撓頭，仿佛熱鍋上的螞蟻，她看出了我的心思，立刻把手中的橡皮扔給了我，讓我順利地答完試卷，我很感激她，而她卻認為這是她應該做的。
說她愛學習，是因為上課的'時候，總看到她在認真聽講，跟著老師的思路思考問題，課間時，你�？吹剿谧郎蠈懽鳂I(yè)，復習功課的身影，放學時，她還常和同學們討論問題。
同學們，她就是那個樂于助人，熱愛學習的女生。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文13
猜猜她是誰？她是我非常好的伙伴。
她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙仿佛能看見星辰大海的眼睛，最有趣的是她眼角下有一個小黑點。
她熱愛圍棋，參加過好多次比賽獲得過銀獎、銅獎等等。頭腦特別靈活，所以她數(shù)學成績非常好。
她性格比較文靜，所以不喜歡講話，但老師叫她回答問題時卻很大聲。不過在她心中可是有另外的一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽光、積極的。
我的朋友有一個習慣，就是能幫盡量幫。這個習慣有人說“好”，也有人說“不好”。不過，我覺得這個習慣非常好。她因為這個習慣收獲了許多友情，開學一年級的時候她坐在葉芷儀的.前面，葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負，剛開始她因為比較文靜沒有在乎，后來就開始幫助葉芷儀，讓葉芷儀變的不再軟弱。
我的小伙伴即友善、又樂于助人。大家猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，彎彎的`眉毛像小船，有一張紅紅的嘴巴，每天都有說不完的話，耳朵像英文字母c一樣，可有意思了。
我喜歡和她一起玩，因為她是一個成績優(yōu)秀的人。記得在一次考試中，她竟然考了全班第一名，我們都好羨慕她呀。
其實她考第一名也是有原因的。一次下課的時候，我們都出去玩，只有她在教室里看書寫作業(yè)。那時候，我好奇地走過去問：“怎么不出去玩耍，而在教室里寫作業(yè)呢？”她說：“下課有時間就可以復習功課呀�！贝藭r我想：如果我多看點書，那我考試也可以拿雙百了。我仔細想了想，也坐到她的座位上認真的和她一起看書。老師走進來說：“表揚她自覺學習，我們要向她學習�！蔽野蛋迪聸Q心，我也要多看一點書，爭取被老師表揚。
你們看到我的作文之后，能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
她是三年七班的一個女生，個子不高但很可愛。
每次見到她，她都扎著一條長長的馬尾。她的頭發(fā)烏黑油亮，又濃又密，早會時，站在陽光下輕輕一搖頭，那頭發(fā)就像黑色的瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的`眼睛，雖然不大，但是炯炯有神，笑起來總是瞇成一條縫。她的鼻子又高又陡，好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的小嘴，能說會道，只要她一張嘴，一個又一個漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來，滔滔不絕的，說得可快啦！
她的歌聲可好聽啦！就像百靈鳥一樣清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動聽。上次歌詠比賽，她還是我們班的領唱呢！不僅如此，她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢！她一開口，就驚艷了全場，評委們聽了都贊不絕口，紛紛豎起了大拇指。唱完后，臺下的觀眾們響起了雷鳴般的掌聲，她毫無懸念地拿下了第一名。
她不僅歌唱得好，朗讀也很棒！她朗讀可有感情了！每次聽了都能讓人身臨其境，陶醉其中。
這就是我的朋友，一個多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰了嗎？
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