小學(xué)生的作文7篇【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
有人說，鼓勵(lì)是浩瀚沙漠里的綠洲，帶給你一絲甘涼、清爽；有人說，鼓勵(lì)是茫茫霧海中的一盞燈，讓你找到前進(jìn)的方向；我要說，鼓勵(lì)是揚(yáng)起我上進(jìn)的風(fēng)帆，引領(lǐng)我沖擊知識(shí)的殿堂！
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試，原一向成績(jī)很好，名列前茅的我因粗心沒能考好。我拎著似千金重的試卷，一步步挪回座位。我怕見到同學(xué)，怕見到老師，甚至怕被父母知道。窗外，下起了小雨，可我心里早已哭成滂沱。望著鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心情，是傷心？是痛苦？是無奈……
不知是誰把我的傷心告訴了老師，班主任微笑著把已是“一把辛酸淚”的我叫上講臺(tái)，慈祥地對(duì)我說：“別傷心了，一次失敗不算什么�！蔽覐�(qiáng)忍住抽泣。班主任繼續(xù)耐心的勸我：“有句話不是說‘可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的.是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。’這次沒考好，不應(yīng)該傷心，應(yīng)該去分析是哪兒出了錯(cuò)，記住下次別犯了�！蔽覈肃榈溃骸翱�，可我沒有考好呀！”老師笑了，笑得像天使般溫柔：“你以后盡量不粗心出錯(cuò)，不就能考好了嗎？”老師的話如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田。窗外的綿綿細(xì)雨漸停了，陽光又普照大地，溫暖的陽光也照進(jìn)了我的心房，我的嘴角微微一彎。隨即，我向老師說道：“謝謝老師的教導(dǎo)。”一溜煙跑下講臺(tái)。
事隔幾年，那個(gè)情景我仍然歷歷在目。如今，我已是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，樂觀積極向上的男孩。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師的叮嚀便在我耳邊回蕩，讓我有勇氣去克服困難。那次鼓勵(lì)，激勵(lì)了我，是揚(yáng)起我上進(jìn)的風(fēng)帆；那次鼓勵(lì)，引領(lǐng)著我“乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄�！迸Φ厝ゲ珦糁R(shí)的海洋！
小學(xué)生的作文 篇2
“終于考完了”，我走出考場(chǎng)大聲說道。我的話音剛落，就聽見后面有人叫我，我回頭一看，看見了她，�。≡瓉硎峭嗤瑢W(xué)張彤彤呀！她走到我的身邊，高興地問我：“你考得怎么樣？”我也高興地對(duì)她說：“不錯(cuò)！”
回到家里，爸爸也問我：“考得怎么樣��？”我還是高興地對(duì)爸爸說：“挺好！”爸爸還說，我要是數(shù)學(xué)、語文都能考95分以上，就請(qǐng)我吃肯德雞，我高興極了。
今天該領(lǐng)通知書了， 我懷著興奮的心情走到學(xué)校，老師說我得了兩個(gè)98分，我喜上眉梢，心想：這回肯德雞我是吃定了。放學(xué)后，我快步向家走去，恨不得，把這事馬上就告訴爸爸。
回到家里，爸爸問我考了多少分？我高興地說兩個(gè)98分，爸爸逗樂地說：“我的錢又快沒了�！�
我又去告訴媽媽，媽媽聽我說有兩道附加題，每題10分，共20分。媽媽說，按照120分折算，我的成績(jī)才82分。這么說我的分?jǐn)?shù)不就低了嗎？我對(duì)媽媽說：“是因?yàn)槲乙?jié)省時(shí)間檢查前面的題，所以才把后面做了一半的附加題給擦了�！眿寢屨f：
“為什么當(dāng)時(shí)做題時(shí)不認(rèn)真，還要把做附加題的時(shí)間擠出來檢查前面的題，這不是得不償失嗎？”我對(duì)媽媽說：“我下次一定得100加20分，媽媽高興地笑了。
通過這次考試，我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：我這次考試沒有馬虎，是因?yàn)槲覚z查得認(rèn)真，這是我的經(jīng)驗(yàn)；有一道題做了一半，還會(huì)往下做，但檢查時(shí)間不夠了就給擦了，如果不擦，還能得分，這是我的`教訓(xùn)。我以后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
小學(xué)生的作文 篇3
有一個(gè)小小的問題要問你：“幸福是什么？”或許，這樣問太一抽一象了，不如換一個(gè)問法好了。“你感到幸福過嗎？那么，那種感覺是什么？”沒錯(cuò)，幸福是一種感覺，一種很微妙的感覺。
小時(shí)候，單純的我們以為七色花花一瓣滿足我們的愿望，阿拉丁神燈變出的魔法，就是幸福。
大點(diǎn)了，希望自己是睡美人，終會(huì)有一天，一個(gè)王子會(huì)把自己吻醒，過著幸福的生活，這就是幸福。
上小學(xué)高年級(jí)以后，以為成績(jī)好了，受老師和同學(xué)們的尊重，這就是幸福。
…
日復(fù)一日，我們所追求的幸福正在發(fā)生著天翻地覆的變化。那么，我的'朋友“幸福究竟是什么？如何才能把握住幸福呢？”
張曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了這個(gè)令人頭痛的問題。
幸福就像是棉花糖，吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我們是永遠(yuǎn)不能永久地保存著棉花糖并讓它蓬松，甜蜜，有光澤的。
之前，我之所以說幸福是一種微妙的感覺，是因?yàn)�，它如一條彩虹，是只能看見，而摸不著的，但這兵部代表它不存在。
幸福就像琴譜上的小蝌蚪，多的數(shù)也數(shù)不清，只是他們散落在人生的沙灘上，需要我們睜大眼睛仔細(xì)尋找，并放在一個(gè)小匣子里，珍藏起來。
小學(xué)生的作文 篇4
比較
媽媽經(jīng)常拿我跟我的同學(xué)潘茹月的成績(jī)作比較，她可能是想通過這種激將法讓我更加努力學(xué)習(xí)，但我覺得這樣并沒有讓我的成績(jī)提高，反而讓我倍感壓力。
這不，前幾天又發(fā)生了一個(gè)小插曲，讓我來說給你們聽聽吧。那天是期末考試的日子，我整個(gè)人都感覺緊張兮兮的'，擔(dān)心自己發(fā)揮不好。整個(gè)一天，我們上午考了數(shù)學(xué)和英語，下午考了語文�？偹憧纪炅恕７艑W(xué)回到家，媽媽就向我打聽考試的情況，我想：這次考試估計(jì)我沒有一百分了，如果老天保佑，說不定我能有一門會(huì)有一百�？墒俏易约阂膊桓铱隙�。成績(jī)下來，媽媽肯定又要拿我和潘茹月比較了。
第二天很快就來臨了，期末考試的分?jǐn)?shù)就要公布了，我頓時(shí)感覺又緊張了起來，心里一點(diǎn)底都沒有。如果我這次考得不好的話，結(jié)果是被媽媽罵。如果我這次考得沒有潘茹月考得好，媽媽又會(huì)拿我們做比較，說我不如她。這兩種結(jié)果都是我不想要的。成績(jī)終于下來了，如果不算附加分，三門功課加起來，她的總分比我高了1.5�。∥翌D時(shí)感到萬箭穿心，痛苦萬分。今天回去，這分?jǐn)?shù)又要被媽媽拿來比較了。
媽媽，我真的希望你不要再拿我跟“別人家的孩子”來作比較了，我希望學(xué)習(xí)少一份壓力，多一份快樂！
點(diǎn)評(píng)：小作者真實(shí)地寫出了自己面對(duì)“別人家孩子”的內(nèi)心感受，或斗志昂揚(yáng)，或痛苦萬分，這都是自己的獨(dú)特體驗(yàn)。
小學(xué)生的作文 篇5
在我家的附近，有一座新裝修好的公園-------梅園公園，它是今年10月1日重新對(duì)外開放的。
一走進(jìn)公園的大門，一盆盆菊花競(jìng)相開放。有的花朵朝外，像少女洗過的頭發(fā)；有的合攏在一起，像一位害羞的.姑娘；還有的半開半合，似乎在向游人們招手。菊花的顏色五彩繽紛，美麗極了。
走到里面的小山坡上，發(fā)現(xiàn)種滿了一顆顆梅樹，想必梅園公園就是因?yàn)檫@滿山坡的梅樹而得名的吧！梅樹的枝干真是千姿百態(tài)：有的像彎彎曲曲的龍，有的像人舒展的臂膀，還有的像海底世界中的珊瑚。置身樹林中，我仿佛看到了冬天那滿山坡的梅花，它們不畏嚴(yán)寒，毅然怒放，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。
公園的中心，是架有兩座小橋的人工湖，湖水靜得像一面鏡子。陽關(guān)照射下來，湖水變得閃閃發(fā)亮，仿佛湖里撒下了一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)吹過，湖水蕩起一陣陣波紋，向四周擴(kuò)散，似乎就是一張笑臉，一張時(shí)刻不停的笑臉。
啊，梅園公園真美，我愛家鄉(xiāng)的梅園公園！
小學(xué)生的作文 篇6
傍晚時(shí)分，奶奶和媽媽在廚房里為我們做香噴噴的晚餐。我和哥哥因?yàn)槁劦轿易钕矚g的鐵板豆腐味，廚房里香味四溢，令人垂涎三尺。我實(shí)在忍不住就跟爸爸說，我可以先吃一個(gè)嗎？這時(shí)，在廚房里忙進(jìn)忙出的媽媽聽見了，于是媽媽的聲音從廚房里傳來，媽媽說：“不能先吃，要先等到大家都到齊以后，才能開動(dòng)，再忍一下�！�
這時(shí)我們家的傳統(tǒng)，一個(gè)都不能少，等大家都坐到餐桌上才可以開動(dòng)。終于要開動(dòng)了，我的肚子早就餓到不行，這時(shí)饑腸轆轆，需要大量的食物來充饑。哇！太棒了！今天有我愛吃的魷魚、咖哩螃蟹、花椰菜、蝦仁炒蛋……等，當(dāng)然還有我最愛的鐵板豆腐，真是太開心了，奶奶和媽媽的廚藝實(shí)在太厲害了。
爸爸在吃飯的時(shí)候，喜歡喝點(diǎn)小酒，還喜歡和我們聊聊在學(xué)校發(fā)生的事情，當(dāng)然也會(huì)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)狀況，常會(huì)問我有沒有學(xué)習(xí)上的困難，還會(huì)問我們?cè)趯W(xué)校有沒有發(fā)生有趣的事情。在我們家的餐桌上，總是充滿了笑聲，每天的晚餐時(shí)間，是我最期待和最快樂的時(shí)光。媽媽總是要求我們要把菜吃光光，不可以浪費(fèi)，不然老天爺以后會(huì)不給我飯吃，我總是半信半疑，努力的把飯菜吃光光。
晚餐時(shí)光，是一家人可以彼此聊天談心的最佳時(shí)間，我非常喜歡并享受這段時(shí)光。在一天結(jié)束時(shí)，全家人彼此分享，不管是好笑的.事情、遇到的困難，還是生氣難過的情緒無法排解，都可以在吃吃喝喝中，邊聊天邊解決。我覺得吃晚餐除了填飽肚子之外，也滿足了心理的需要，凝聚出我們家人間，濃濃的親情。我們?cè)谙硎苓@段美好時(shí)光時(shí)，我要感謝爸媽為我們的付出，所以我要更用功讀書，做個(gè)乖寶寶，不讓爸媽擔(dān)心。
小學(xué)生的作文 篇7
雷鋒從小就出生在一個(gè)貧困的家里，他有兩個(gè)哥哥，爸爸在老地主的家當(dāng)長(zhǎng)工，但老地主無情地把他累死在家里。
1956年，雷鋒（雷正興）正式參加了中國(guó)人民解放軍，在軍中他有著艱苦樸素、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、充滿熱情的好品質(zhì)。
雷鋒雨天助人的故事，我最喜歡了。故事是這樣的：在一個(gè)大雨磅礴的日子里，雷鋒在火車中見到一個(gè)婦女抱著一個(gè)可愛的小孩，那個(gè)婦女下車后，四處眺望，十分焦急，雷鋒看出那個(gè)婦女遇到了困難，就主動(dòng)要把她送回家。在送她回家的路上，雷鋒把自己的'衣服、雨衣都給那婦女穿上，還幫她抱小寶寶。等他們到家的時(shí)候，雷鋒已經(jīng)被雨水打濕，仿佛是一個(gè)從水中走出來的人。婦女讓雷鋒坐下來休息一會(huì)，可以雷鋒卻說：不了，要上班了。說完雷鋒匆匆走了。
像這樣的助人為樂的故事，雷鋒不止做了這一次，每一次，他都是默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不留姓名。他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的無名英雄。
雷鋒每天都會(huì)寫日記，日記中有許多他幫助他人的故事，如：可敬的傻子、火車站買票。。。。。。每一個(gè)故事都可以讓人敬佩。
這就是雷鋒，讓人敬佩的人。陽春三月，是雷鋒月，我們應(yīng)該在這春暖花開的日子里，將雷鋒精神永遠(yuǎn)地傳遞下去。
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