小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽，我有一肚子的話想要對您說，可話到嘴邊又咽下。今天趁寫作文的時(shí)候，我就把我心里的話全說出來吧。（評：開門見山，有一種不吐不快之感。）
含辛茹苦的您自我兒時(shí)起，您手上就有兩樣“武器”：一樣是“蜜糖”，一樣是“黃蓮”。當(dāng)我乖巧、聽話、成績優(yōu)異時(shí)，您將會(huì)給我“蜜糖”；當(dāng)我做錯(cuò)事、惹您生氣、成績下降時(shí)，您就會(huì)給我“黃連”。
母愛是一聲聲夸獎(jiǎng)。記得有一次，我被評上了學(xué)校的“新三好”以后，激動(dòng)不已。 我蹦蹦跳跳興奮地跑回家，當(dāng)您看見那一張獎(jiǎng)狀時(shí)，您喜上眉梢一把摟住我，連聲夸獎(jiǎng)：“女兒，你是我的驕傲！”媽媽，您知道嗎？我那時(shí)幸福得就像踩在一朵云之上，心里甜滋滋的！
母愛也是一句句責(zé)罵。記得有一次，我英語期末考試考得不理想，心里忐忑不安。當(dāng)您看到那一張?jiān)嚲頃r(shí)，一向溫柔可親的您猶如孫猴子的臉---說變就變，“啪”的一聲，不由分說一個(gè)巴掌重重地打在我臉上，卻痛在我心里。接著您的一句句責(zé)罵聲迎風(fēng)而來，我本能的閉上雙眼，任您折騰個(gè)夠吧。我的眼淚無聲地落下，一滴，一滴，又一滴。知道嗎？媽媽，我當(dāng)時(shí)的心情糟糕透了，女兒多么渴望得到您的鼓勵(lì)呀�。ㄔu：媽媽的連聲夸獎(jiǎng)猶如“蜜糖”，使得作者內(nèi)心無比甜蜜；同時(shí)，媽媽的句句責(zé)罵有如“黃連”，使年幼的作者難受極了。作者在第二至四自然段中先概括后具體地描寫，層次清楚。所選事例比較典型，寫出了小作者的心理活動(dòng)。）
媽媽，也許有時(shí)我把您善意的嘮叨當(dāng)做耳邊風(fēng)；也許有時(shí)我魯莽地把語言化為無情的利刀，深深地刺進(jìn)您的心房，也許......太多太多的.也許，但我不是有意的。媽媽，求您原諒我的錯(cuò)，記住我的好，在您的心中留下一個(gè)完美的我。
媽媽，把我當(dāng)做水吧！讓我有自己的特性和流向。
媽媽，也把我當(dāng)做樹苗吧！請相信：樹高千尺也忘不了根。
小學(xué)生作文 篇2
我不是一個(gè)視錢如命吝嗇的人，但也不是視錢如糞土高尚的人。金錢，在我眼里雖不是“萬能“的地位，卻也是“沒有錢萬萬不能“的標(biāo)準(zhǔn)。一直以為自己在錢面前還是比較“清高“的，但有一次發(fā)生的事竟讓我在金錢面前彎下了腰，做了個(gè)不折不扣“見錢忘原則“的人。
記得那是上小學(xué)的時(shí)候，有一次老師聽寫字詞，寫完后同位倆交換互相檢查，然后再把同位錯(cuò)字的個(gè)數(shù)報(bào)告給老師，懲罰措施是一個(gè)錯(cuò)字寫50遍。我大體看了看同位的，三十幾個(gè)字他竟錯(cuò)了接近二十個(gè)，心里不禁為他有點(diǎn)擔(dān)心。老師詢問的腳步越來越近了，同位竟也著起急來，突然他從口袋里掏出一元錢硬塞到我手里說：“一會(huì)兒給我少說點(diǎn)兒，謝你了�！拔医幼″X，有些不知所措，要知道一元錢在當(dāng)時(shí)可以買不少我需要的東西呢！可這樣會(huì)害了同位的……“王小夢，曾順錯(cuò)幾個(gè)？““五個(gè)。“我飛快地答道，卻連看老師的勇氣都沒有。
下課了，我看著早已被汗浸濕的一元錢，心里卻像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣什么都有。為了它，我欺騙了信任我的老師，害了把我當(dāng)朋友的同位，更是出賣了自己的良心，違背了自己的`原則。同位投來“感激“的目光，卻比嘲笑的眼神更容易灼傷眼睛……
這件事已經(jīng)過去很久了，我卻無法因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘它。有時(shí)，一元錢竟也如此沉重，只因它不只壓在箱底給我深刻的教訓(xùn)，更是深深地烙在了我的心里……
最難忘的一件事
上個(gè)星期四下午，第一節(jié)是體育課，我和好朋友林笑安最怕做仰臥起坐了。我們來到操場結(jié)果得知老師沒在，讓我們自己做仰臥起坐。
我好不容易做完了。
一年級:陳大俠xx
小學(xué)生作文 篇3
文章摘要：作文以“雙百”人物為指引我們前進(jìn)的路標(biāo)；700字作文幫助別人，使他們脫離病魔的困擾，恢復(fù)健康。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。而我們相信，他們的隊(duì)伍，也會(huì)一天天壯大起來!這時(shí)，許多蟲兒也都出來了，他(tā)們有的(de)跳舞，有的(de)唱歌，打破了這默默無言的(de)寂靜。“冬——冬——”只見一個(gè)龐大的怪物想我走來，我定睛一看，那不是大街上成天靠賣蛙來掙錢的小販嗎。
人們最記得的人，莫過于林黛玉了。因?yàn)樵诒姸嗳搜劾锼切愿褡顔我坏娜耍藗冎徽J(rèn)為她很愛哭，心事很重，很刁蠻，很愛吃醋。但人們錯(cuò)了，殊不知她是最愛笑，也是最想笑的.人。她經(jīng)常和姐妹們開玩笑，逗得大家笑得肚疼�？蔁o奈，在榮國府中她沒有一個(gè)真正愛她的人，都是些外姓親戚，只將她放在眼里嘴上，從不放在心里。好點(diǎn)的嘴上好妹妹的叫著，壞點(diǎn)的從不接近他。她只能將自己的委屈憋在心里，表現(xiàn)的刁蠻一些以防別人不欺負(fù)她。試問如果你在別人家呆著是否得處處小心翼翼，不說的太遠(yuǎn)，就連在姑姑家不照樣也得小心翼翼嗎？如果你一個(gè)人在沒有親人的外姓親戚家，看到別人在親人懷里撒嬌，不也得哭泣半天么？而寶玉和黛玉的情緣也真應(yīng)了“一個(gè)閬苑仙芭，一個(gè)美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？一個(gè)枉自噓呀，一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬，春流到夏！”即使最后賈母為了寶玉的未來，寧可犧牲黛玉，顯出了黛玉臨死都無依無靠。
那邊不懂人情事故的寶玉在舉新婚禮，人們齊聚一堂，熱鬧非凡。那邊多愁善感的黛玉在一個(gè)人寂寞的等待死亡。這段亂世情緣也就此結(jié)束了。斷送了寶玉和黛玉的一生。要說黛玉不在乎，又怎會(huì)因?qū)氂穸�。要說寶玉不在乎，又怎會(huì)出家了塵緣小學(xué)讀后感？其實(shí)，在好多人眼里，寶玉天真，不懂什么是愛。黛玉頑固，不承認(rèn)她的愛。但既是如此。寶玉為何會(huì)在被騙婚后寧死不屈，希望人們能把他和黛玉兩個(gè)快死的人放在一起，可他并不知道黛玉已因他而死。這其中的絲絲縷縷，又怎說得清！
這大觀園就像社會(huì)一樣，有各種人，而巧姐是最后一個(gè)活下來的人，鳳姐也遭到了報(bào)應(yīng)。大觀園也走向敗落，最后家破人亡，這場夢就如同過眼煙云在悲痛與家破人亡中結(jié)束了。
小學(xué)生作文 篇4
語文書上說：“人有兩件寶，雙手和大腦”。是呀，媽媽就就一一雙特殊的手。
媽媽的手是粗糙的，媽媽苦心經(jīng)營，使商店轉(zhuǎn)虧為營，不論再苦再累，她都盡心心力去做，她每天遭受著風(fēng)吹日曬，在寒風(fēng)中掙著血汗錢多么不容易。每到冬天，媽媽的手總會(huì)裂口子，那么疼痛的滋味是多么難受。我心里難受極了。真希望那雙裂口的手是我。我問她疼嗎？她總是面帶微笑著說：“不疼”。我說：“怎么會(huì)不疼呢？你為了我付出這么多，只是不想讓我擔(dān)心罷了�！彼f：“這點(diǎn)小傷算什么，我再苦再累，只要你能吃飽穿好我就心滿意足了。”我感動(dòng)極了，不知該如何感謝媽媽。
媽媽的手是溫暖的，記得有一次，我的頭不小心撞到墻角上，鮮血順著頭往下流，媽媽用棉簽輕輕地給我擦拭傷口，我嚇得哇哇大哭，媽媽既擔(dān)心又害怕，是媽媽用她那雙溫暖的手讓我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，像小鳥依偎在媽媽的懷里。
媽媽我該如何感謝你？當(dāng)我走在黑暗中，是你給我照亮了前進(jìn)的方向，讓我走向成功。假如我是一顆小草，您卻是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；假如我是一只鳥，您卻是遼闊的大草原，給我綠的大地；假如我是一朵花，您卻是一輪火紅的太陽，給我溫暖。
媽媽我該如何感謝你？是你教我學(xué)會(huì)了做人的道理，待人有禮貌；是你教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折；是你教我學(xué)會(huì)了寬容，善待他人；媽媽，我感謝你，我愛你。
我的媽媽就是這樣一位普通的人，然而，她又是一位偉大的母親，由于長年操勞，頭上已不知不覺爬上了幾根銀絲，臉上也開始有些皺紋，她年年月月像一頭老黃牛似的'默默耕耘著，無私奉獻(xiàn)著……
愿天下子女理解你的母親，她對我們的愛是無私的，無微不至的，就像潮水一樣，涌進(jìn)我們的心中，我們會(huì)用最優(yōu)異的成績回報(bào)家長，共同分享我們的喜悅心情。
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