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            小學(xué)生作文

            時間:2023-11-20 11:18:18 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              今天是清明節(jié),是一個祭祀祖先的節(jié)日,每年的四月五日我都要和家人們一起去山上掃墓。因為墓地離家不是很遠,所以我們兵分兩路,一部分人坐車前往,一部分步行前進。剛到山腳下,眼前的感覺就像穿越到亞馬遜森林一樣,到處密布著高大的松樹和低矮的灌木。延著臨海的.石板路走了一會兒,耳畔傳來海浪拍打沙灘的聲音,嘩…嘩…嘩…仿佛能聞到大海的氣息,我深深的吸了一口氣,好舒服!在一處石桌旁有一條上山的小路,這是通往山林深處的路。沒走幾步,我就聽到了小鳥的叫聲,喳喳喳…喳喳喳…,它們叫得好歡快,是不是在歡迎我們的到來?我想也許是吧。墓地到了,我們?yōu)橄热藗儨?zhǔn)備了很多好吃的東西。

              大人們忙著擺放祭品,我在一旁也沒閑著,幫著把祭品擺到后排的墓前,忙得不宜樂乎。最后大家集體給先人們鞠躬行禮,以表達我們對他們的深深懷念。掃墓結(jié)束后,在媽媽的提議下,我們還搞了一次環(huán);顒。大家一起動手把墓地周圍山坡上的垃圾收集起來,帶到山下,裝進垃圾箱里。

              雖然大家都累的滿頭大汗,但那遍山坡已經(jīng)恢復(fù)了它本來的面貌,我非常高興做了這么有意義的活動。為了保護我們的生存環(huán)境,保護小動物的家,我想以后要多參加這樣的環(huán)保活動。

              我希望能有更多的人關(guān)心大自然,保護我們的地球家園。

            小學(xué)生作文 篇2

              我們中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德:孝順,兄弟互相關(guān)愛,扶老助幼······而在我們的身邊,也有許多令人感動的美德故事?矗白蠲浪緳C”吳斌叔叔就是一例:

              20xx年5月29日,杭州長運司機吳斌叔叔駕駛大客車行駛于滬宜高速,途中被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,他強忍疼痛將車停穩(wěn),并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分,因搶救無效死亡,年僅48歲。他的先進事跡得到廣泛流傳,并被人們稱為杭州“最美司機”。

              再來看看美德大學(xué)生劉霆,他的一句“媽媽,我會背著你上完大學(xué)”震驚了全中國。劉霆的媽媽患了尿毒癥,用盡了家里全部的積蓄,爸爸難以忍受家庭困難離家出走,但劉霆卻十分爭氣,以優(yōu)異的成績考入了浙江林學(xué)院。自己去上學(xué)了,媽媽在家沒人照顧,怎么辦?在兩個問題的.困擾之下,劉霆毅然做出了驚人之舉----------背著媽媽上大學(xué)。

              美德少年的心靈是多么純潔,我想著想著,不禁想到了我做的事情:

              有一次,我正在路上邊走邊玩,一不留神撞倒了一位老奶奶,我當(dāng)時心里十分驚慌,顯得不知所措。我東瞅瞅,西望望,路上沒有一個行人車輛,便暗暗慶幸自己遇到了好時機,抬起腳就準(zhǔn)備“逃逸”。剛抬腳走了幾步,我放心不下,就回頭看了看,卻看見了一個還沒我一半高的小姑娘,正吃力地扶那個老奶奶。毫無疑問,她的力量實在是太小了。

              看到這一幕,我的臉像被人甩了一巴掌似的,變得騷熱起來,覺得對不起老奶奶,更對不起我胸前的紅領(lǐng)巾,甚至覺得,那小妹妹是姐姐,而我卻是妹妹······老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!孟子的這句警示,時時刻刻地提醒我,該怎樣做人,怎樣為人。

              “美德”這個詞,是中國所有的文化精髓,不能讓它成為人們的嘴上功夫,要讓它發(fā)揮它的作用,讓人們體會到“美德”這個詞的真正意思,到了那時,地球才會變得青山綠水,到處是歡聲笑語,一派和諧的景象。

            小學(xué)生作文 篇3

              十月三日起,我便開始了收集樹葉之旅。

              為了尋找更多樹種的樹葉,我們?nèi)因?qū)車一路向南,向駐馬店和南陽地區(qū)進發(fā)。傍晚時分,我們來到泌陽縣著名的銅山湖風(fēng)景區(qū)。四日早晨,太陽剛剛跳出地平線,我和爸爸就起來了,沿著湖畔小路一路走來,在碼頭旁,幾棵柿子樹吸引了我的注意,樹上結(jié)滿了碩大的黃燦燦的柿子,橢圓形的樹葉有的已經(jīng)泛黃了,我伸手摘下了幾片,近看才發(fā)現(xiàn)黃色的葉面上星星點點的還有點綠,還有幾片隱隱約約透著紅,太漂亮了!

              下午,我們坐車沿著蜿蜒的盤山公路登上了桐柏山的最高峰太白頂。在停車場附近,爸爸發(fā)現(xiàn)了幾棵漂亮的楓樹,上面長滿了色彩斑斕的楓葉。爸爸幫我摘了幾片,其中有一片是我最喜愛的,這片楓葉雖然整個葉面都變紅了,但它的紋路卻還呈現(xiàn)著綠色,紅色的葉面上幾條綠色的經(jīng)絡(luò)向四周延伸,充滿了魔力,給人帶來無限的遐想。

              五日清晨,我們又驅(qū)車向著下一個景點——著名的嵖岈山景區(qū)進發(fā)。不久,來到了嵖岈山下依山傍水、綠樹成蔭的天磨湖度假村。午休后,爸爸帶我在度假村里散步并找尋喜歡的樹葉。小路兩邊一排排枝繁葉茂的.樹木令人陶醉,其中有樟樹、桂花樹、枇杷樹和雪松,還有許多叫不出名的樹種。微風(fēng)中不時傳來陣陣特殊的香味,香氣淡淡的,爸爸說這是香樟樹發(fā)出的香味,摘下幾片放在鼻子前聞一聞,感覺香氣撲鼻,怪不得人們把它叫做香樟樹呢!還等什么?摘幾片顏色火紅的帶回去!

              十月六日,迎著朝霞,我們開始攀登嵖岈山。沒想到,遠看光禿禿的石山,走進去卻是古木參天,遮天蔽日。山上有一種樹結(jié)的果實圓圓的、綠油油的,很像無花果,但爸爸說這種樹的葉子與無花果樹的葉子不同。問了山上的老鄉(xiāng)才知道,這種樹叫桐油樹,結(jié)的果可煉成桐油漆,用來漆家具?磥,樹葉中大有學(xué)問,貌似相同的樹卻原來大相徑庭。

              帶著夾滿兩大本的樹葉,終于回家了。來到姥姥家,一下車我就盯上了姥姥家樓前的一棵無花果樹了,無花果樹葉很寬很大,摸起來毛茸茸的,便摘下幾片夾在書中。轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn),眼前正是一棵綠油油的廣玉蘭樹,摘下一片葉子仔細端詳,廣玉蘭樹葉與無花果樹葉比起來葉面光滑多了,油光光的,還有幾分韌性。

              告別了姥姥和姥爺,爸爸帶我來到了博物院旁的文博廣場。這里有許多珍貴的銀杏樹,秋風(fēng)吹過,滿地都是飄落的銀杏樹葉。我與爸爸興高采烈地找尋著滿意的銀杏樹葉。飄落的葉子大多已經(jīng)變黃,模樣就像一把扇子,小巧玲瓏,叫人喜歡。

              回到家,看著滿滿一桌子色彩斑斕、形態(tài)各異的樹葉,雖有些遺憾,但更多的是歡喜。遺憾的是有一種特別漂亮的樹葉,忘記了是什么樹的葉子了,還有一些樹葉因為沒有處理好,把它放在了塑料袋里,結(jié)果干枯變形了。然而,此刻我更多的還是興奮和喜悅,一是增進了對樹葉的認識和了解,認識了形態(tài)各異的樹葉,知道了樹葉的許多作用:如可以光合作用,制造氧氣 ,可以給我們提供食物,可以用來觀光,供人欣賞。還可以為我們擋風(fēng)遮陽,阻擋沙塵暴及狂風(fēng)的襲擊。二是學(xué)會了保存樹葉的方法,要使樹葉保持原樣,把采摘下來的樹葉用書夾上,等干了就可以了!

              小小的樹葉給我們帶來了真是無窮的欣喜和歡樂!

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