成長的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
每想你一次,天上飄落一粒沙,從此形成了撒哈拉。
——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,世界蒙上一層灰白的孤寂,臺北已經(jīng)有很長一段日子不見太陽了,整日陰雨連綿。我臥病在床,當然不孤單,還有一身的思念與惆悵相伴。
雨持續(xù)拍打著玻璃,我在喧鬧的聲音中疲倦地合上了眼。往事像狂風驟雨向我砸來,多少年了,我以為自己真的找到了很好的方式去忘記,卻仍是有一臺錄像機現(xiàn)在在腦子里開始播放,浮現(xiàn)出我和荷西的一幕又一幕:
“三毛,你等我六年,我讀完大學服完兵役就會來找你!边@是一九六七年荷西在馬德里信誓旦旦地對我說的話,當時我有多不以為然,現(xiàn)在想來仍是恐懼萬分,要是那時我毅然回了臺北該怎么辦!一九七三年,我和荷西如愿在撒哈拉結(jié)了婚,那時熾熱陽光下的我們多么天真,對未來充滿幻想。所以那時我說:“雖然撒哈拉是黃沙漫天,有荷西為伴,我看到的都是繁花似錦啊!”
婚后的我們,在撒哈拉一同去狂野溫柔的大漠尋找駱駝化石,在海邊拾起白花花的小石子,在墓園告別鄰居。在那陽光下,我們多幸福,我永遠忘不了,沒有陽光的沙漠不是沙漠,就像沒有荷西的撒哈拉不是撒哈拉。
這時,臺北的我努力地從夢境中掙脫,但那可怕的夢魘就像陰魂不散的毒蛇,緊追不放。窗外的雨愈加猛烈地敲打著玻璃,像是要將它敲得千瘡百孔。
接著,我又看見了同樣的那個暴雨傾盆的白天,烏云有著摧毀整座城的氣勢,海上波濤翻滾,我絕望地蹲在海邊,面前是荷西的尸體,面目全非,我們血淚交融。那一夜撒哈拉的繁花全部凋零,并且永遠不會在枝頭重新綻放,這再也不是我的撒哈拉,再也不會有陽光重新普照。
窗外的'雨漸漸退去,我好似不太習慣這樣的寂靜,醒了過來,只給那甜蜜又痛苦的夢留下兩道淚痕。我真的認為那千種不同的疼痛和打不開的淚結(jié)可以交給時間去解,而時間卻不能治愈這一切,我不敢否認的是,自己根本逃離不出疼痛。
夢醒后,我懂了,我和荷西團聚的日子就要到了。如果有來生,我要在這個薄情的世上做一棵樹,一半在土里清涼,一半在風里飛揚,從不依靠,從不尋找。
撒哈拉又卷起漫天黃沙,荷西呼喊著:“三毛!三毛!”我飛奔過去,撲進他的懷里,笑道:“真好!這是久違的陽光。
成長的作文 篇2
成長的色彩,清新炫目。
藍色
誰說藍色表示憂傷?看看天空和海洋同樣表示希望。順風時展翅飛翔,逆風時當成在沖浪。屋子里,少女拿著鉛筆笨拙的在畫板上畫直線。作為畫畫的初學者畫直線是一件很難的事情。俗語言道:收到容易,做到難。但少女仍笨拙的揮著麻痹的手臂。
當一條條彎曲的線條從她眼前劃過時,她原本堅毅的眼神,也被動搖了。當她正失落時,驚訝地看著畫板:好直的.線條。的驚嘆。是啊,堅信風雨后有彩虹,成長的顏色如藍,如藍的歲月,涵帶著希望。
粉色
青春年少的我們,是浪漫且多情的。粉紅的玫瑰,朵朵的綻放著浪漫與豪情。
在璀璨的夜空下,望著皓潔的明月贊嘆:明月幾時有?把酒問青天。幾分憂傷,幾分懷古。當看見花謝時,低吟:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。幾分無奈,幾分感慨。當好友離別時,清風中甩兩袖清淚一句珍重,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不知愁滋味的我們難免也會感嘆:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!
面對世間百態(tài),成長的顏色如粉,浪漫且多情。
黑色
冷酷的黑,單調(diào)的黑,帶給人絕望的黑,黑色,真的只是這樣么?
在學校,無論走在哪里,都會聽到同學的抱怨。是額,書桌上的題海,考試的噩夢。像黑色,帶給人無盡的壓力和絕望,可若是沒有這題海,哪來我們優(yōu)異的成績?為了成績而戰(zhàn),為了信仰而戰(zhàn)。有壓力方可有動力。
成長的顏色,如黑。
成長的顏色,清新炫目。
成長的作文 篇3
有人說:從哪里跌到,就從哪里爬起來。著名的冰心奶奶也感嘆說:“童年。∈菈糁械恼,是真中的夢,是回憶時含笑的淚!”是啊,這就是我們的成長,多么真實,多么美好!
我雖然個子矮小,但在小學時的運動賽場上我也是有一定自信的,正是因為這種自信讓我年年運動會都會去站在起跑線上。在我小學六年級時,那個冬季運動會上我依舊站在那個熟悉的起跑線上,面對實力相當?shù)膶κ,迎接的`卻是我從未接觸,毫無經(jīng)驗的800米比賽挑戰(zhàn)。但站在這個起跑線上,我一點也不緊張,更多的是興奮和激動
哨聲響后,我們齊刷刷地往前沖,除了聽見賽道外老師和同學們的吶喊聲,其他什么也聽不見。我什么也沒有想,面帶微笑,一個勁往前沖。一圈……兩圈……第三圈時,我感覺自己有些力不從心,精疲力盡了。
我實在累的不行了,感覺步子一點都邁不動了。但聽到旁邊的同學直呼我的名字,一直在為我加油。我想自己一定要堅持下去,哪怕是走我也要走到終點。這時在我后面的許多同學也在我速度慢下來的時候遠遠的超過了我。我皺了皺眉頭,定了一下神,又繼續(xù)跑了起來。又跑完一圈。還有一圈就到終點了,我已經(jīng)頭昏眼花,眼冒金星。感覺自己的眼睛都睜不開了,視線下方有兩塊黑色的東西模糊了我的雙眼。那時的我好像已經(jīng)虛脫得沒有了知覺了,一下子就倒在了地上,迷迷糊糊地聽到有人在喊我,在把我攙扶起來……過了一會兒,我努力地勉強睜開了眼睛,看見同學和老師在給我喝水和擦汗。緩解了一分鐘左右,我松開了搭在同學肩膀上的手臂,回到跑道,繼續(xù)向前跑。我一路踹著粗氣,艱難地跑到了終點。這次參賽,并沒有出乎意料,我的成績很不理想,心里難過極了。
我低著頭,懊惱地回到了班上,這時卻聽到了一陣陣掌上,同學們都為了上來,給了我一個大大的擁抱。此時的這個擁抱勝過了千言萬語。雖然,這次比賽我沒有為班級爭得榮譽,但老師和同學們的掌聲和擁抱,讓我真切地感受到了,我用自己的堅持和努力,得到了大家的肯定和贊許。真誠地謝謝同學賽場上的鼓勵,才讓我有勇氣堅持到底。成長的路上有你們真好!
這就是成長,有難過,有快樂,有驚喜,是跌到后的含淚歡笑,是風雨后后美麗的彩虹!但更多的是成長歷程中的一筆財富!
成長的作文 篇4
每個人都有自己的夢想和目標,而我們也正是在對夢想和目標的追逐過程中不斷長大,我的成長,我的夢作文。仔細回想起來,我感覺我的夢想很特別,因為到現(xiàn)在為止,曾經(jīng)有三個不同的夢。記得上幼兒園的時候,爸爸送我上學,每次從月牙湖邊的后標營路經(jīng)過時,我都會對那里的'紅綠燈特別著迷。因為那里的紅綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音,提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去,則永遠無法正常橫穿馬路。經(jīng)過爸爸的介紹,我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計的“綠波帶”。我好羨慕設(shè)計紅綠燈的人,是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。那時的我就想,將來我要當一名交通設(shè)計師,讓城市的道路更加暢通,更加人性化。后來上了小學,記得一年級暑假到南京科技館游玩,在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識,我記得當時還玩了一次開飛機游戲,自由地在藍天中翱翔,小學三年級作文《我的成長,我的夢作文》。也許由于小時候上的是南京航空航天幼兒園,幼時接觸到了許多飛機、火箭等航空方面的知識和故事,此后,夢想的種子開始發(fā)芽了。那時我決定,長大后要當一名天文學家,像以前我采訪的紫金山天文臺王思潮爺爺一樣,研究宇宙的奧秘。到了三年級后,我們新開了一門信息課。此后,我對電腦知識非常癡迷,本來我就喜歡打游戲,玩電腦,還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的,我就特別佩服電腦高手。在家沒事時,我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去,我感覺電腦知識好神秘。∽詮奈铱催^《丁克舅舅》這本書后,我知道了it精英這個詞,我就想,將來的我就像丁克舅舅一樣,做一名it精英。 雖然我的夢想一直在變化,但不變的是我的追求和我的努力,以及伴隨著夢想和目標追逐過程中成長的點點滴滴。
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