小學(xué)生的作文集合[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生的作文 篇1
從鼓鼓的記憶口袋里，擺弄著一顆顆晶瑩的珍珠，那里邊是五彩繽紛的童年。有的可以引起一段傷心的'往事；有的可以想起勇敢的事跡；有的可以勾起一片天真的回憶……
我家庭院里有一棵小樹，個(gè)頭和我差不多。六歲的我總是嫌自己
長(zhǎng)的不高，很是犯愁，怎樣記住自己有沒有長(zhǎng)高呢？量身高，不行，那還得麻煩別人；畫門上，用白色粉筆畫，不行，畫的亂糟糟的，會(huì)被媽媽批得……我不經(jīng)意間看到庭院里種的小樹。突然靈機(jī)一動(dòng)：用小刀把身高刻在樹上，這不就行了嗎？誰會(huì)在意那些刻痕呢？說干就干，我拿來一把水果刀，走進(jìn)小樹，嘴里還念叨著：“小樹啊小樹，別怪我劃你了�！闭f完，便輕輕一劃，樹上便有了一到清晰的痕跡。
從那以后，連下了幾場(chǎng)雨。我在晴朗的一天里，去看身高了。我懷著好奇的心情走向小樹，找到了原來的痕跡，一比劃。呀！自己怎么比上回矮了那么多了，上回還挺高的，怎么？難道我是異類，還倒著長(zhǎng)？我越想越害怕，嚇得“哇”一聲哭了出來。媽媽過來了，一邊安慰我，一邊問我怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽對(duì)我笑著說：“傻孩子，你長(zhǎng)，樹也是在長(zhǎng)的��！你可沒小樹長(zhǎng)的快！”我這才如夢(mèng)初醒，破涕為笑了。
記憶的口袋，裝著滿滿的童趣，讓人懷念過去。
小學(xué)生的作文 篇2
有時(shí)候我們遇到挫折，就開始懼怕。有時(shí)候我們遇到打擊的時(shí)候，就退縮。有時(shí)候我們遇到成功，就開始驕傲。遇到挫折的時(shí)候，我也不例外就逃避。
漸漸的，我慢慢有了勇氣面對(duì)這些挫折。記得有一次，姐姐拉我去打羽毛球，我根本一竅不通，姐姐示范了一遍，把球扔上空中，用羽毛球拍一拍，羽毛球簡(jiǎn)直像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛到另一邊，姐姐又繼續(xù)做了動(dòng)作，我鼓起勇氣，我把球輕輕的往空中一扔，等羽毛球離地面還有兩米的時(shí)候，我閉著眼睛用球拍一拍，結(jié)果，羽毛球掉在我的頭上，引得旁邊的人哈哈大笑，我沒有泄氣，連續(xù)做了好幾遍動(dòng)作，都沒有成功，旁邊的人對(duì)我哈哈大笑，我總覺得他們是故意嘲笑我。我真想轉(zhuǎn)頭就走，可是我又害怕掃姐姐的`興，我練習(xí)了好幾遍，總是漫不經(jīng)心，我被他們指指點(diǎn)點(diǎn)，他們（姐姐的朋友）。我轉(zhuǎn)身就走，姐姐問我去哪里，我沒有回答，我走著走著，我在想我要回去，不能退縮。我跑了回去，姐姐對(duì)我笑了笑，我仍然繼續(xù)打球，我沒有灰心氣餒，練了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了。山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，真是有道理��！漸漸的，我也學(xué)會(huì)了鼓起勇氣去面對(duì)挫折，不再灰心，有些事情雖然你做不到，但你不要失去自信，別灰心，只要盡力就好。不灰心，你一定能行。
小學(xué)生的作文 篇3
有一位女孩，彎月兒似的眉毛，水靈靈的大眼睛，薄薄的嘴唇。她就是我們班上的“大個(gè)子”。她的名字叫劉瀟。
因?yàn)閯t個(gè)子很高，能用大形容的是她那雙水靈靈的大眼睛，所以大伙送給她一個(gè)美名——大個(gè)子。她笑起來，眼睛就猶如滿月一下子就變成月牙兒。
劉瀟，人如其名，很瀟灑，個(gè)子大，但身手敏捷。你們可別看年齡小，寫的`作文那可是一流的，就連聰明的班長(zhǎng)有時(shí)也不是她的對(duì)手。她曾經(jīng)在作文選上發(fā)表過文章。她寫的作文不僅生動(dòng)感人，而且詞匯豐富。經(jīng)常受到老師的好評(píng)，老師把她的作文作為例文，讀給同學(xué)們聽。每次我都聽的津津有味，心里總想：為什么她寫的這么好呢？肯定是平時(shí)多積累運(yùn)用。我一定好好的努力，爭(zhēng)取早日趕上她！
你們可別看他文靜，其實(shí)，她很爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他不是有意要和你吵架，就會(huì)邊吵邊曉，他要是被別人惹惱的話，就會(huì)板著臉，沒有一點(diǎn)兒要和解的樣子。不過，他那張娃娃臉總愛裝可愛，跳繩時(shí)，總愛耍無賴。大家望著她那張楚楚可人的娃娃臉，總是無奈地“放過”她，一次又一次地給她機(jī)會(huì)。
這位就是我們班既可愛有聰明的“大個(gè)子”。你喜歡她嗎？
小學(xué)生的作文 篇4
快樂的享受。雖說那時(shí)物質(zhì)不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折斷的樹枝在上邊寫數(shù)字，畫圖畫。泥土好似天然的白紙，我在這張白紙上學(xué)會(huì)了幸福、快樂。有時(shí)，也會(huì)在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戲，在畫滿了方格的土地上蹦著，跳著。即使摔倒了，但那泥土卻是柔軟的，好像時(shí)刻在保護(hù)著我，不讓我受到傷害。
就在與泥土的`親密接觸中，我也它便增進(jìn)了感情。
在外婆家有一個(gè)小花園，里邊種滿了花。有人說，樹是花的避風(fēng)港，那泥土便是花的母親，給予它營(yíng)養(yǎng)。泥土總是默默無聞，從不求得任何回報(bào)。種花種菜都需要泥土，但人們卻經(jīng)常將泥土遺忘。有誰贊揚(yáng)過泥土？有誰贊揚(yáng)過它的平凡與樸實(shí)呢？
我們?nèi)祟惒痪褪窃谀嗤辽仙L(zhǎng)的嗎？那泥土不就是我們的衣食父母嗎？
請(qǐng)不要忘了那默默無聞而不期回報(bào)的泥土，請(qǐng)?jiān)谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，帶走一點(diǎn)泥土，帶走一點(diǎn)快樂的記憶！
小學(xué)生的作文 篇5
星期五下午放學(xué)回家，我到樓下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天灰朦朦的，飛到樹上的小鳥一聲也不叫，我們這一棟樓上上下下的樓梯地板濕漉漉的，我想可能是馬上會(huì)要下雨了吧。
我剛到家門口，忽然刮起了大風(fēng)，吹得我家桌上的白紙滿天飛，我趕緊把窗子關(guān)上，透過玻璃看見樹枝被風(fēng)吹得亂擺，掉下的樹葉吹得滿天飛。
一道道閃電劃過天空，一陣陣?yán)茁暵舆^耳邊；緊接著下起了傾盆大雨，一顆顆豆大的.雨點(diǎn)打在窗戶的玻璃上，發(fā)出“啪啪的”響聲，濺出了一朵朵很大很大的水花，遠(yuǎn)處的美景一片朦朧。
雨漸漸的停了，樹枝有氣無力的垂著，地面的灰塵和樹葉被大雨沖得干干凈凈，路邊的流水像一條小溪“嘩嘩”的流進(jìn)了下水道。天亮起來了，打開窗戶，清鮮的空氣迎面撲來，舒服極了！
小學(xué)生的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)小村，那就是——四都東水。
四都東水是一個(gè)很美如天堂似的，因?yàn)樗亩紪|水春天的油菜花，四都東水還是歡樂街，因?yàn)檠�，夏天有又大又甜的黃桃，秋天有又小又好吃的栗子，所以我贊四都東水為天堂歡樂街，但是天堂歡樂街不是死人的歡樂街，而是非常美麗的歡樂街。
四都有些特產(chǎn)你們知道嗎！那我還是告訴你們吧！有黃桃、栗子等等。
在四都東水中我有一條最熟悉的路——那就是從桂東到四都東水的那一條寬闊而不狹窄，筆直而不陡峭的路。
雖然這個(gè)地方有一些很臟的地方，雖然這個(gè)地方有許多狗，也有許多虱子，可是那個(gè)地方有許多好玩、有趣的東西，這一個(gè)小地方有時(shí)候還比桂東熱鬧呢！
因?yàn)樗亩紪|水美、熱鬧，有許多好吃的`，有許多好玩的和有使我感到這小農(nóng)村比桂東美、熱鬧，雖然這個(gè)地方桂東有賣的東西，這兒卻沒有，但我喜歡這地方。
我喜歡我的家鄉(xiāng)……四都東水。
小學(xué)生的作文 篇7
我，一個(gè)平凡的小學(xué)女生。但，我卻認(rèn)為我是個(gè)優(yōu)秀的女生。我會(huì)這么想，是因?yàn)槲覍?duì)自己充滿了信心！
給我勇氣的是那一次的講故事比賽。那次比賽時(shí)的情景又浮現(xiàn)在了我的眼前。
一個(gè)女生緊張地站在臺(tái)下，看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)上臺(tái)的同學(xué)，是不是拍著她的心。那女生就是我，因?yàn)槲覍?duì)自己沒有很大的信心，所以我不敢自信地昂起頭靜待。到我了，我緊張地走上臺(tái)，音樂緩緩響起。我聽著熟悉的音樂，心里想著：怎么辦呀？之前背得滾瓜爛熟的稿子，此時(shí)卻全忘記了。身后緊握著的手早已滲出汗來。我悄悄抬起頭，看見了臺(tái)下的老師們和其他參賽的同學(xué)都在緊張地看著我，眼里不斷流露出擔(dān)心。不知為何，原本空白一片的`腦海此時(shí)卻緩緩浮現(xiàn)出了我的稿子！是同學(xué)們與老師們無聲的鼓勵(lì)給予了我勇氣與信心！我漸漸進(jìn)入角色，聲情并茂地開始了我的演講。呵呵，終于結(jié)束了，我圓滿地結(jié)束了這次演講。我成功了，我成功了！我向臺(tái)下所有的老師以及同學(xué)深深說了聲：“謝謝大家，我的故事講完了！”
給予我鼓勵(lì)以及信心的是那一次的是那一次講故事比賽，更是老師們、同學(xué)們給予我的關(guān)心、信心。我會(huì)在今后的生活中，自信地展示我自己！
小學(xué)生的作文 篇8
在端午節(jié)這樣一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里包粽子、吃粽子成了一種有特色的民間風(fēng)俗。
上午，我們經(jīng)過市區(qū)的梅灣街時(shí)，看到西側(cè)的大舞臺(tái)上正在舉行一場(chǎng)有趣的包粽子比賽�？吹浆F(xiàn)場(chǎng)圍滿了看熱鬧的人,我和爸爸也禁不住停下了腳步。
走近看時(shí),第二組參賽選手已經(jīng)走上了舞臺(tái)，他們十來個(gè)人一字兒排開,面前各擺放著一小筐包粽子的材料：浸濕的粽葉，糝了紅豆的糯米，還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的用來捆扎粽子的細(xì)繩。
“開始”的口令馬上就要響起，他們有的在從容地理著粽葉和繩結(jié)，期望為比賽節(jié)省每一秒的時(shí)間；有的稍顯緊張地東摸摸、西摸摸，無所適從；邊上的一位白須飄飄的老爺爺，則像笑面佛一樣瞇著眼笑著，什么也不做，一副胸有成竹的樣子。
“預(yù)備——開始！”隨著主持人的一聲令下，臺(tái)上臺(tái)下不再有人說話，大家緊張地觀看著這場(chǎng)激烈而有趣的比賽。選手們聽到口令后，七手八腳地包起了粽子，頗有種萬馬奔騰的感覺。他們的雙手在上下左右地忙碌著，臺(tái)上傳來的沙、沙聲就像是幾千只蠶兒在搶吃著桑葉。
一位胖胖的阿婆熟練地抽出兩片粽葉來，疊在一起，窩成一個(gè)小窩窩，再閃電般地?fù)破鹨恍“衙淄哆M(jìn)窩窩。當(dāng)一只手把粽葉裹好、理平時(shí)，另一只手已抄起了細(xì)繩風(fēng)馳電掣般地繞了起來。在一疊、一窩、一撈、一裹間，一只漂亮的粽子便在她靈巧的手下誕生了。一會(huì)兒功夫，一大堆漂亮的粽子擺在了她的`面前。
那位笑面佛般的老爺爺也不甘示弱，他始終笑瞇瞇地包著粽子，一板一眼、忙而不亂，就像是在打太極拳，一會(huì)兒功夫也包了十多只漂亮的粽子。
最吸人注目的是中間那位漂亮的阿姨，她顯然是一位新手，顯得有些兒忙亂：她笨拙地把兩片粽葉窩成一個(gè)小窩窩，在裝米時(shí)小窩窩卻又變了形，裝進(jìn)去的米不是從小窩窩的下面漏了出來，就是米太多從上面滿了出來，弄得她手忙腳亂，臉上滲出了細(xì)密的汗珠。比賽結(jié)束了，她的面前只有可憐巴巴的幾只怪模怪樣的“粽子”。
我正看得入迷，爸爸卻因?yàn)橛惺虑橛怖一丶胰�，我只好依依不舍地離開了熱鬧的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，人們?cè)谙删骋话愕牡胤綒g快地載歌載舞，家家門前艾蒲青翠，一葉葉龍舟伴著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)正劈波斬浪，一輛輛美麗的花車在干凈的大街上巡游展示�？諝庵�，不時(shí)飄來了一陣陣粽子的清香……
小學(xué)生的作文 篇9
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我愿伴著我鐘情的書成長(zhǎng)。
記得那一次，一天中午，我正在看書，爺爺叫我去吃中午飯，叫了一聲，我沒聽見，叫了兩聲，我還是沒聽見。爺爺見我沒聽見，就疾步走到我的面前，把書砸在地下，我這才恍然大悟，這才放下書去吃飯了。爺爺把我狠狠地罵了一通。雖然書是被爺爺砸在地上，但心終歸是放不下的'，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物。
還記得那一次，我在做作業(yè)，突然看見一本《作文大王》，我非常想看。就借去上廁所，偷偷地帶上了進(jìn)去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準(zhǔn)看書！快點(diǎn)出來做作業(yè)！”我嚇了一大跳。哎喲，爺爺正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去做作業(yè)了。
我和書的故事的故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和書的真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬物都知曉書的偉大……
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