關(guān)于重陽節(jié)的作文大全2篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于重陽節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于重陽節(jié)的作文1

　　期待著春姑娘曉我的期盼，期待上帝聽到了我的祈禱。期待著用心感受一季美麗，用愛打扮所有的圓地。期待春天的期待。終于到了“山門口”，我們打算先做專門暈人的中巴車上到半山腰，然后坐索道上山，然后步行下到半山腰，再坐中巴車下山。第二天的早晨，我還在努力畫畫呢，可可還是沒有什么進(jìn)展。突然，旁邊有個(gè)大姐姐走了過來，高興的說：“喲，你在畫畫，你這是畫的什么？要不要我教你？”我連忙點(diǎn)頭，后來她說是只要你發(fā)自內(nèi)心地去畫，首先要多這個(gè)要感興趣，然后發(fā)揮你們的創(chuàng)造力，把你腦子里想的給畫出來，不管好看不好看，你只要多練習(xí)就會畫得好，你想想看，有些畫家也不是以前畫不好，現(xiàn)在還不是畫家啊。

　　清晨，我向往常一樣坐在鋼琴的面前，彈奏著貝多芬的創(chuàng)曲《獻(xiàn)給愛麗斯》。隨著音樂，我仿佛被帶到了沙灘邊，看著美麗的'天空，吸著新鮮的空氣。出乎意料的是，我被貝多芬的音樂，帶到了海灘……

　　“怎么搞的，防守那么差，進(jìn)攻手段單一。射手都變水手了，太水貨了“�？吹剿�如此緊張，我在一旁邊點(diǎn)頭邊回答：“沒錯(cuò)，怎么那么水�！懊慨�(dāng)廣東隊(duì)進(jìn)球后他都會很激動地叫好，特別在魔界分?jǐn)?shù)差距很小的時(shí)候，他根本坐不住，仿佛他在籃球場上一樣，而我在一旁無奈的看著他。球賽完了，輸了，他在埋怨地說著，我在之前都猜出廣東隊(duì)會輸?shù)牧�，防守不好，教練不會安排�?zhàn)術(shù)，如果我是教練肯定會在那個(gè)時(shí)候暫停安排戰(zhàn)術(shù)。他總是在自我安慰著…就這樣，這樣的夜晚在不斷復(fù)制，持在此次調(diào)查中，50%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實(shí)”的認(rèn)識，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

　　重陽節(jié)已經(jīng)過去了，但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽當(dāng)日，解放日報(bào)進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示，多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽節(jié)，有的知道重陽節(jié)，但不曉得重陽節(jié)與尊長敬老之間的關(guān)系。

　　“怎么搞的，防守那么差，進(jìn)攻手段單一。射手都變水手了，太水貨了“�？吹剿�如此緊張，我在一旁邊點(diǎn)頭邊回答：“沒錯(cuò)，怎么那么水�！懊慨�(dāng)廣東隊(duì)進(jìn)球后他都會很激動地叫好，特別在魔界分?jǐn)?shù)差距很小的時(shí)候，他根本坐不住，仿佛他在籃球場上一樣，而我在一旁無奈的看著他。球賽完了，輸了，他在埋怨地說著，我在之前都猜出廣東隊(duì)會輸?shù)牧�，防守不好，教練不會安排�?zhàn)術(shù)，如果我是教練肯定會在那個(gè)時(shí)候暫停安排戰(zhàn)術(shù)。他總是在自我安慰著…

　　重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。

　　事實(shí)上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，９０％的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實(shí)”的認(rèn)識，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

　　當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)�，恰恰是孕育于后者之中的倫理�?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

　　在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會的注意。目前北京已有２５所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在估計(jì)已有１００萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

　　我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。

關(guān)于重陽節(jié)的作文2

　　一、活動時(shí)間和主題

　　1.“敬老月”活動時(shí)間：10月x日至10月x日。

　　2.“敬老月”活動的主題：“貫徹老年法 造福老年人”。

　　二、工作措施

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排

　　1.XX中心學(xué)校收到教育局文件后，于x月x日召開專題會議，校長XX親自主持會議。在會上組織學(xué)習(xí)了

　　2.XX中心學(xué)校工會具體負(fù)責(zé)此次工作，制定工作計(jì)劃，精心組織，周密安排，確�！熬蠢显隆被顒尤〉贸尚А�

　　(二)廣泛開展了《老年法》宣傳教育活動。

　　1.XX中心學(xué)校于10月x日召開全體教師會議，

　　組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳新修訂的《老年法》。宣傳教育的主要內(nèi)容包括：有關(guān)老齡工作的方針政策和法律法規(guī);相關(guān)學(xué)校尊老、敬老、愛老、助老、養(yǎng)老的動人事跡;離退休教職工老有所為的先進(jìn)典型等。

　　2.XX中心學(xué)校將敬老愛老助老教育列入學(xué)生思想道

　　德教育計(jì)劃和日常行為規(guī)范，對廣大學(xué)生開展敬老養(yǎng)老助老傳統(tǒng)教育，提高學(xué)生尊老愛老觀念。學(xué)校充分發(fā)揮“國旗下的講話”、班隊(duì)會、校園廣播、黑板報(bào)櫥窗、宣傳標(biāo)語、丹江口教育信息網(wǎng)等宣傳陣地作用，及時(shí)總結(jié)推廣宣傳貫徹《老年法》的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。通過宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生的敬老意識，激發(fā)中小學(xué)生參與敬老、助老活動的熱情。

　　(三)扎實(shí)開展老年維權(quán)活動。

　　1.XX中心學(xué)校以維護(hù)離退休教職工權(quán)益為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《老年法》，切實(shí)把各項(xiàng)惠老優(yōu)待政策落到實(shí)處。

　　2.XX中心學(xué)校認(rèn)真做好維護(hù)老年人權(quán)益保障工作，認(rèn)真落實(shí)離退休教職工的工資發(fā)放和住院醫(yī)療費(fèi)用的核銷等政策。鼓勵(lì)離退休教職工自尊、自信、自立、自強(qiáng)，引導(dǎo)離退休教職工遵紀(jì)守法，履行法律規(guī)定的義務(wù)。

　　3.XX中心學(xué)校非常重視離退休教職工來信來訪工作，保障離退休教職工的合法權(quán)益。

　　(四)深入開展走訪慰問送溫暖活動。

　　1.“敬老月”期間，XX中心學(xué)校深入開展走訪慰問送溫暖活動，切實(shí)關(guān)心離退休教職工的生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實(shí)際困難。重點(diǎn)關(guān)注特困、高齡、空巢、殘疾離退休教職工，讓他們切身感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

　　2.XX中心學(xué)校學(xué)校把XX養(yǎng)老院作為學(xué)生的德育教育基地，將助老服務(wù)納入中小學(xué)生社會實(shí)踐內(nèi)容，組織成立師生“助老志愿服務(wù)隊(duì)”，到鄉(xiāng)村社區(qū)、敬老院，開展豐富多彩的敬老、助老活動，積極為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心，努力營造關(guān)愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。

　　(五)積極開展老年文化體育活動。

　　1.“敬老月”期間，XX中心學(xué)校本著簡樸、隆重、熱烈的原則，組織好法定的第一個(gè)“老年節(jié)”的慶�；顒�。采取召開老年節(jié)慶祝會、座談會、茶話會等形式，向離退休教職工表示節(jié)日的慰問。

　　2.XX中心學(xué)校引導(dǎo)離退休教職工開展老年人書法繪畫展，老年文體表演、老少同樂、老年趣味運(yùn)動會等活動，讓離退休教職工在濃濃的敬老氛圍中歡度節(jié)日，不斷滿足他們的文化需要，促進(jìn)離退休教職工的'身心健康。

　　三、工作成效

　　1. “敬老月”期間，XX中心學(xué)校刷寫宣傳標(biāo)語18條，召開了2次退休教職工座談會，參加人數(shù)38人次，走訪慰問退休教職工12人，慰問資金2015元，組織退休教職工文體活動1次，參加人數(shù)28人，組織學(xué)生到鄉(xiāng)村社區(qū)、敬老院開展敬老、助老服務(wù)活動3次，參加人數(shù)86人，收益人數(shù)158人。

　　2.XX中心學(xué)校通過開展一系列敬老、愛老、助老活動，在XX林區(qū)大力弘揚(yáng)了尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍，為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實(shí)事，扎扎實(shí)實(shí)為退休教職工解決了許多實(shí)際困難，切切實(shí)實(shí)讓他們感受到黨和政府以及全社會的關(guān)懷和溫暖。

　　四.今后的努力方向

　　XX中心學(xué)校決心在今后的敬老、愛老、助老活動中，加大工作力度，采取強(qiáng)有力的措施，爭取更多的社會力量，為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實(shí)事，扎扎實(shí)實(shí)為退休教職工解決了許多實(shí)際困難，切切實(shí)實(shí)讓他們感受到黨和政府以及全社會的關(guān)懷和溫暖。

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