捉螞蚱作文大全(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的捉螞蚱作文,歡迎大家分享。
捉螞蚱作文1
今天,我和哥哥還有表弟去捉螞蚱。捉螞蚱的地方在舅舅家后面的草地上。
我們在草地上靜等時機,因為在一棵草上,有一個又長又肥的螞蚱,之后它又一蹦一跳的出現(xiàn)我們的'眼前。哈哈,這次你是跑不掉啦!我們小心翼翼,一步一步的靠近它,螞蚱還是沒有覺察到我們。這時候,哥哥來個猛撲,把螞蚱捉到了。我們歡呼著、慶幸著。哥哥先把這個螞蚱放在一個盒子里,我們還想多捉一些。接著我們又去抓螞蚱了。
我們發(fā)現(xiàn)旁邊的荒地里有非常多的螞蚱。并且,我們也找到了訣竅,就是用腳或者手把荒草踢一踢、拿一拿。就會出現(xiàn)一個飛行動物飛走,那個飛行動物就是螞蚱。
果然,不出我們所料。抓到了最大最肥的螞蚱,我們稱他為“螞蚱王”。之后我們又找到了一只螞蚱,又大又肥,看它的樣子像一個母的,我們稱它為“螞蚱王后”。有了螞蚱王和螞蚱王后,怎么能少得了螞蚱王子呢?我們相繼抓了兩只螞蚱王子,這兩只螞蚱王子特別敏捷。我們費了好大力氣才把它抓回來。
這次捉螞蚱收獲不小呀!有螞蚱王、螞蚱王后、螞蚱王子、善于偽裝的螞蚱、跳的高的螞蚱…
捉螞蚱不僅要敏捷,還要有眼力,缺了哪個都不行!
捉螞蚱作文2
我一直想跟爸爸一起捉螞蚱,可是,爸爸一直沒有時間。
好不容易這個周末逮著時間了,我們收拾好工具,就興沖沖地出發(fā)了!我們來到一座山上,在一堆草叢里,發(fā)現(xiàn)了一只灰色的和一只綠色的螞蚱。還結伴出游呢?我興奮極了!看到灰色的小巧玲瓏,很可愛,舍不得捉。再看小綠正在懶洋洋地曬太陽呢,我慢慢地走近它,以閃電般的速度伸手,哈!捉住了!裝進準備好的袋子里,繼續(xù)尋找目標。
走著走著,我又看到一只胖胖的螞蚱身上背著一只小個的'。母子倆(也可能是父子倆)好像正要回家一樣,朝一個地方一點一點地走著。我決定放過他們。
找的多了我就有經驗了,看到哪個草叢里有動的,我就悄悄地挨過去。這下,發(fā)現(xiàn)了一只大塊頭的,腿又長又粗又有力。我又興奮,又不敢捉,就叫爸爸過來。
只見爸爸朝那只螞蚱撲過去,螞蚱被驚動了,幾下就蹦出去老遠。爸爸撲了個空,還差一點摔倒了!我一邊扶他,一邊哈哈大笑。
這時,我看到袋子里的螞蚱一蹦一跳的,好像要出去一樣。天不早了,它們也想回家了吧?我就放它們走了。
雖然空著袋子回來了,但是我仍然覺得這一天過得真美好!
捉螞蚱作文3
每當我在草坪上玩兒的時候,我就想起了與我爸爸、媽媽捉螞蚱的時候。
一個周末,我和爸爸媽媽一起到公園去玩,我們走著走著來到了一個草坪上,突然看到了一個綠色的小東西在空中飛,我對爸爸媽媽喊道:“爸爸、媽媽這里有一個小東西在動!”他一看說:“那是螞蚱,咱們可以捉幾只玩玩!”我非常開心地對爸爸媽媽說:“好呀!”
我小心翼翼地跟在媽媽后面,媽媽已下載抓起螞蚱,螞蚱看起來沒什么好怕的,我拿起螞蚱,可螞蚱一動我就嚇了一跳。媽媽告訴我:“螞蚱不會傷害人的,你不用怕!”我大著膽子向草叢跑去,看見有一個東西在動,就把手做成一個小罩子向螞蚱罩過去,罩到后我輕輕地扎住它的雙腿把它拿起來,用草根打一個接,讓它跑不掉,就可以去抓下一個了。當草根穿滿螞蚱時,我就把草根給爸爸,然后繼續(xù)捉。我突然覺得原來大自然有這么多好玩兒的東西,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
十分多種后,我、爸爸、媽媽都抓到了很多串螞蚱,看著它們可憐的'樣子,我們就又把它們放了回去。
現(xiàn)在我看到別人捉螞蚱,就想起了我和爸爸媽媽一起捉螞蚱的情景,不由自主地露出了微笑。
捉螞蚱作文4
在我記憶里有很多的童年趣事,像一些貝殼串成項鏈留在了我的腦海里,那最閃亮的一顆貝殼就要數(shù)童年捉螞蚱了。
記得那是一個秋風送爽的季節(jié),天空是湛藍的,像水洗過似的.,那紅紅的太陽照耀著大地看,那綠草像一張厚厚的綠色毛毯,那空氣有著泥土一樣的芬芳。
我們在草叢中捉螞蚱,像一群日本軍在掃蕩,我們拿著棒子,這一拍、那一踢,有的人還用腳踩,果然被我們打出來一只小螞蚱,我們用了第一招--跟蹤,只見那螞蚱蹦蹦跳跳的走掉了,我們也學螞蚱一樣蹦蹦跳跳的跟了上去,最后讓那只螞蚱逃走了,因為我們已經滿頭大汗,氣喘吁吁了,所以才讓那只螞蚱逃走了。
我們又用了第二招——魔爪,我們使用了瘋狂亂抓,最后我們把那一片草地的草全都抓光了,可我還是一無所獲。
最后我們看見了一個農村小孩,他教我怎樣捉螞蚱,只見他像兔子一樣樣跳,把手做成碗形,只見他用手一扣就把小螞蚱捉到了,在把手露出一個小縫看螞蚱,果然抓住了。
我學他的那個動作開始了捉螞蚱,果然我最后捉住了三只螞蚱,我高興的跳了起來。
過了一會夜幕降臨了,我們回家了,可是我的笑聲仍然留在那片草地上。
我現(xiàn)在想起這件事還會哈哈大笑呢!
捉螞蚱作文5
暑假快要結束了,我抓住最后的好時光,每天玩耍。有一天在小區(qū)里看見一只螞蚱,這就讓我想起了在鄉(xiāng)村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的,有六只足,它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色:一種是青色,一種是土色。
老家有座山,在上山的路上,我們一踩,腳邊就蹦出來很多螞蚱。姥爺說:“不能捉這里的`螞蚱,搞不好會摔一個’狗啃泥‘。”
到了山頂才感覺剛才的辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的事,我們事先準備了一個在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上,螞蚱一蹦,就跳進瓶子里了,可是有的并沒有蹦進去。我讓姥爺坐在地上,我端著瓶子在后面堵,不出我所料,一會兒螞蚱都蹦進去了。
螞蚱在瓶子里用后足用力往上跳,可是它逃不走,它的心情一定像封在蜜罐里的蒼蠅一樣急吧?
落日的夕陽照在我們的身上,我們和大自然融為一體,現(xiàn)在的夕陽照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著裝滿螞蚱的罐子向山下走去。
捉螞蚱作文6
今天早晨,我和同學一起去采石磯公園去玩。
我們剛進大門,就看見小草有點黃了,好像給大地鋪了一層金色的地毯,樹葉黃了,一陣風吹過,幾片樹葉紛紛從樹上落了下來,空氣中彌漫著淡淡的清香。
我們來到兒童攀爬區(qū)游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我聽見有人喊:“快,快捉住螞蚱!”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧,我小心翼翼地跟在螞蚱后面,當螞蚱停在草地上,我猛的.一撲,卻撲了個空,它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心,幾次撲空以后,我決定以靜制動,等螞蚱停穩(wěn)之后,我以迅雷不及掩耳之勢撲過去,哈哈!我終于捉了一只螞蚱,它為什么跳得那么快呢,我仔細地觀察了一下,原來它的后腿肌肉強勁有力,外骨骼堅硬,這才使它成為跳躍專家。
捉螞蚱可真不容易呀!
捉螞蚱作文7
今天,我到外公家那邊的山上去捉螞蚱。
外公、爸爸、媽媽和我吃了午飯,就帶上礦泉水的瓶子去捉螞蚱了。
我們邊走邊看,走啊走啊,忽然,一個黑影從我面前閃過,我嚇了一大跳,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是一只蛐蛐,心想:蛐蛐不會吃農民伯伯的.菜,我不必抓它。隨后,我便奮力地向山上走去,快到半山腰了,我看見有一條小路,便大聲喊到:“快看,那里有條小路!”大家把目光都投向了小路,小路邊有許多五顏六色的花草,好像大自然的一幅美麗的畫。
在捉螞蚱的時候,我發(fā)現(xiàn)螞蚱有些是黑色的,有些是綠色的。有時候,我剛捉了一只螞蚱準備往瓶子里放,另一只螞蚱又“咻”地一下飛了出來… …
最后,我們捉了許多只螞蚱,也熱得汗流浹背了,這才肯罷休呢!
樸實無華的語言卻描述出了孩子天真爛漫的童真,仿佛把讀者也帶入了奇妙的大自然。
捉螞蚱作文8
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們像出籠的小鳥,歡蹦亂跳。
我們像往常一樣來到操場上砸石頭。忽然,尚駿軒說:“哎,我們天天玩這個,一點兒新意也沒有,不如玩點別的吧!”
“那咱們就去捉螞蚱吧!”我提議。
“好哇,好哇!贝蠹乙恢沦澩。
我們飛快地來到了草地上,有人大叫:“誰先捉住螞蚱誰贏!蔽覀兌颊f:“好!”
比賽開始了,我全神貫注的在草地上找來找去,終于發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。我張開雙手,用極慢的步子向螞蚱靠近。等到距離只有5厘米時,再猛地向螞蚱撲去。頓時,螞蚱在我的.手心里跳來跳去。“我抓住了一只!”我迫不及待地大叫起來。
“真的嗎?給我看看,給我看看。”我立刻被大家圍住了。大家看上去都不甘示弱。
第二輪比賽開始了,我東找找,西看看,終于找到了一處螞蚱很多的地方。正當我不露聲色,暗暗自喜地捉螞蚱時,李恩東高聲叫道:“我抓了一個大的!蔽覀兗娂娕苓^去看個究竟,果然,一只大螞蚱正在李恩東手里蹦來蹦去。
“叮鈴鈴”上課了,沒想到雖然只抓了十分鐘的螞蚱,卻給了我們這么大的快樂。
捉螞蚱作文9
今天,我捉了一只螞蚱。
那只螞蚱全身翠綠;兩個黑溜溜的小眼睛一眨一眨的,猶如兩顆小寶石。
你想知道我是怎么學會捉螞蚱的嗎?
是那天,我們在上體育課。那時在自由活動,我看見我的同學正在俯著身體,不知他在干什么。于是,我產生了好奇心,想探個究竟。于是,我便走向那個同學。我問他:“你在干什么呢?”他說:“我在捉螞蚱!蔽覇査骸翱刹豢梢越涛易轿涷?”他說:“當然可以了。你看,先鎖定目標——螞蚱;如果螞蚱正在跳的時候,你要等螞蚱停下來的'時候,再去捉它,否則會打草驚蛇的;如果螞蚱停在草上,先輕輕的靠近它,然后用最快的速度捕捉螞蚱!彼隽艘粋示范給我看。最后的捕捉螞蚱真是“迅雷不及掩耳之勢”!我想:我一定要超越他!
我也試了一試。雖然,捉到了螞蚱。但是我的動作還不是很好,但是我相信只要我努力一定可以超過師傅——那個同學。
雖然,我現(xiàn)在已經可以百發(fā)百中了。但是,每次想起這個經歷。我都會悟出這個道理:只要努力,就會成功;不經歷挫折,怎能見彩虹?;也不要盲目地去努力,只有樹立了目標,再去努力,才有成功的把握。
捉螞蚱作文10
生活就像一條小溪,在我生活中發(fā)生的故事,就猶如小溪里那跳躍的'水珠在陽光下閃爍。尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。
放暑假那天,我約小伙伴們去旁邊叢林捉螞蚱。我把菜葉、盒子、捕蟲網裝進箱子里,一切準備就緒,我才興高采烈地跑出了家,來到了我家旁邊的叢林,這個時候伙伴們都在等我,我們一起去捉螞蚱了。
我們用眼睛死死地盯住草叢,這個時候,左邊的草叢搖搖晃晃,像在招著手,還發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在告訴我螞蚱在那。我和伙伴們跑過去,把草叢扒開,看見一個棕色的,肥肥胖胖的大螞蚱,像一個螞蚱將軍,我看準時機,準備捕捉,時間一分一秒地過去了,時機終于到了,我張開雙手用力撲過去,可是被它輕輕一跳躲開了,我再次撲過去,還是撲了個空,它張開翅膀飛了老遠,我不甘示弱,心想:看來要使出必殺技了,我把菜葉放在地上,它飛過來大口大口地啃著菜葉,這時,我把捕蟲網甩了出去,將螞蚱將軍捕捉,無論它怎么掙扎也逃不出“天羅地網”,我高高興興地把螞蚱放在了盒子里。
這事雖過去很久了,但每當想起它,捉螞蚱的情景就出現(xiàn)在腦海里,當時的開心與激動就一股腦涌了出來。
捉螞蚱作文11
一個暑假,我跟媽媽來到姥姥家,午飯后,姥爺便帶我和弟弟去捉螞蚱。
我們拿了幾個瓶子來到麥田里,麥子已經收割了,正好捉螞蚱,因為割過的麥子視野開闊,目標非常明顯。
忽然一只較大的螞蚱從我眼前飛過,我悄悄地向它接近,可是它卻“哧溜”一聲飛走了。
不一會兒,一大堆螞蚱軍隊向我們襲來,我高興極了,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。姥爺急忙對我說:“快拿衣服打它們,打暈!”我一聽有道理,趕緊拿衣服使勁地打,不一會兒,螞蚱軍隊就被我們打得頭暈腦脹,紛紛倒下,可我還是不甘心,想捉一只稱“螞蚱勇士”的“叫螞蚱”。于是,我在田野里仔細地尋找著,不一會,一只肥胖的“叫螞蚱”出現(xiàn)在我的面前,我迫不及待地來了個“餓虎撲食”,誰知,“叫螞蚱”急中生智,來了個“斷腿逃生”。我氣憤極了,在草叢里左看看,右看看,真是冤家路窄,又讓我碰上了,我吸取了上次的'教訓,悄悄地蹲下身,雙手合蓋狀,猛地一蓋,你猜怎么著,“叫螞蚱”當然是成了我的瓶中餐了。捉螞蚱不僅給農民除了害,又讓我的小貓吃上了美味大餐,真是一舉兩得。
捉螞蚱作文12
國慶長假來臨,我被爸爸、媽媽帶到了鄉(xiāng)下的外公家。一下車,就看到鄰居家的幾個小朋友在墻角旁的草叢里捉螞蚱,我迫不及待地加入了他們的隊伍。
哇!這么多的螞蚱在玻璃瓶里蹦跶,看著他們手中的“戰(zhàn)利品”,我是既驚奇又羨慕。我飛快地跑回家拿來一個大口瓶,一切準備就緒,大展身手的時候到了,我悄悄地在草叢中搜尋著,突然,一只灰褐色的螞蚱進入了我的'視線!肮!別以為你換了一件灰衣服我就不認識你,你是逃不出我的手掌心的!”我伸出手,以迅雷不及掩耳之勢撲向了它,我張開了手掌,指縫里除了些雜草什么也沒有,真令我失望。
我不甘心就這樣一無所獲地回去,生氣地往草叢里踢了一腳,一只大螞蚱從草叢里竄了出來,我受到了上次的教訓,輕手輕腳地向螞蚱靠近,手掌對準螞蚱一捂,“捉到了!捉到了!它還在里面掙扎呢!”我心里一陣竊喜,興高采烈地打開一只手指縫,不料螞蚱猛地一蹬從指縫中逃之夭夭了。說時遲,那時快,我身后的一只小手按住了這只逃跑的螞蚱,原來是眼疾手快的李松,他連草帶螞蚱塞進了瓶子,我忙把蓋子蓋上。
我和伙伴們看著上蹦下竄的螞蚱,立刻給小雞們送去了美食,它們吃得這么快活,也不枉費我們的一番辛勞啊。
捉螞蚱作文13
國慶假放假,我約表弟來我家玩。
天空一碧如洗,是那么湛藍、透亮。中午吃完飯,我對表弟說:“我們到公園玩吧!”表弟答應了。
到了公園,這里的人真多呀!有爺爺奶奶聚在一起談笑風生,有叔叔阿姨在鍛煉身體,有小朋友在玩天梯和蹺蹺板。我突然看見幾個小伙伴蹲在草叢里,好像在尋找什么。我跑過去一探究竟,原來他們在捉螞蚱,只見他們輕手輕腳。
我和表弟屏住呼吸,輕輕的踢了踢草。突然,我看見了一只全身發(fā)青的大螞蚱。我輕輕的對表弟說:“這只大螞蚱可能是‘首領’ !
我和小表弟興奮極了,猛地撲過去,。螞蚱事先好像有所防備似得,兩腿一蹬,逃走了。只聽“撲通” 一聲,螞蚱沒有抓到,我倒摔了個大跟頭。我一抬頭,哇,他就在我的眼前,不時用那圓圓的`眼睛瞪著我,還蹭蹭后腿,搖動著像天線一樣的觸須,看了使人又生氣,又好笑。我爬起來,繼續(xù)向他撲去,結果還是讓他逃走了。
就這樣反復折騰,弄得我們滿頭大汗,筋疲力盡。最后還是沒有抓到它,只好放棄了。
雖然今天我們沒有抓到螞蚱,但是我們還是特別的開心。
捉螞蚱作文14
在草叢中玩耍時,我無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,覺得很有趣,心中便有了“詭計”。
我剛一撲上去,螞蚱就立即逃走了。我又這樣捉了很長時間,仍然一無所獲。那只螞蚱又停在葉片上了,我心里有一個疑問——為什么螞蚱跳得那么快呢?我躲到草叢里,悄悄地觀察起來。原來,螞蚱在起跳時后腿會向后彎曲,然后它只要把后腿迅速一蹬,就能跳到另一片樹葉上了。我恍然大悟,一點兒也不著急了。我耐心等待著,螞蚱有了安全感,后腿慢慢地伸直了,我迅速撲了上去,按住它,把它抓在手心里,螞蚱還在做垂死掙扎。過了一會,螞蚱一點動靜都沒了。我想:“不會死了吧?”我攤開手,螞蚱一下跳走了。我只能眼睜睜地看著“戰(zhàn)利品”就這樣逃走了,我很難過,發(fā)誓要再抓到它。
過了一會,那只螞蚱又來了,它在一片葉子上站直了腳,我快速撲上去,捉住了它。吸取上次的教訓,我把它放在一個瓶子里,蓋上瓶蓋。
我把我的“戰(zhàn)利品”拿去給媽媽看,并述說了過程,媽媽夸我真是一個會思考,善于觀察的好孩子。
小作者不僅會思考,善于觀察,更是用文字把捉螞蚱的'有趣生動地展現(xiàn)在小讀者面前,喚起小讀者們捉螞蚱的記憶。
捉螞蚱作文15
周日下午,秋風習習,我和爸爸興高采烈地去濠東綠地捉螞蚱。
遠看,濠東綠地綠樹成蔭,草坪如同綠色的地毯。我們沿著石板路前行,來到一片草叢中。
我先用了“投石問路”的方法,一次性向草叢中連續(xù)投了五個石子,沒見任何動靜。接著我用上“打草驚蛇”的方法,拿著隨身攜帶的小棍棒,在草叢里來回“掃蕩”。哈哈,一只小螞蚱被我趕出來了,我悄悄地靠近它,用手一罩,以為螞蚱已經被我俘虜了,我暗自高興,掀開來一看,原來撲了個空,它迅速地飛到另一片樹葉上了。
經過了上次教訓,我有了經驗。我又在一片落葉上發(fā)現(xiàn)了一只綠色螞蚱,輕手輕腳地靠近它,突然伸出手猛地撲了過去,呵呵,這回它再也跑不掉了,我掀開一看,它正被牢牢地夾在我的`五指縫里呢!我小心翼翼地把螞蚱放進玻璃罐中。
瞧,這只螞蚱全身翠綠,頭是三角形的,兩只眼睛小小的黑黑的,有一張凸起的嘴巴,還有兩個像天線一樣的小觸角,六條腿,后腿粗而狀,它可是一個彈跳高手呢!
我一共捉了五只螞蚱,帶著我的“戰(zhàn)利品”高高興興地離開濠東綠地。
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