[推薦]永不言棄作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的永不言棄作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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永不言棄作文1
每當我面對困難，想著退縮時，哲人的話“努力，并不一定成功;但放棄，則一定會失敗”就會回蕩在我的耳邊。是啊!堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結果永遠是未知的……
我們?nèi)松谑�，其實也像行路一樣，常有山水阻擋我們。生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底.永不言棄，直至擊敗挫折。還記得杜麗永不言棄的執(zhí)著，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。他們有份個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術，靠的是毅力，是否有毅力是決定成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。
老鷹之所以能在天空自由地飛翔，這其實是由于它們永不言棄的精神。當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上推下去，讓它學會做鷹的技能—飛翔。如果調整不當，雛鷹便會有生命危險。在雛鷹墜落的時間內(nèi)，雛鷹必須學會飛翔。雛鷹在作最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時候放棄的'話，它便會被摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)飛在了空中，它學會了飛翔，它在空中自由自在地翱翔，它想:永不言棄的感覺太棒了!
世界上無數(shù)的經(jīng)驗和教訓啟示我們，永不言棄的人，看到的永遠是希望;而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。永不言棄的人，心中總會是一個樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
如果你對“永不言棄”還信不過的話，那么請你抽出時間來想一想:如果沒有愛迪生的永不言棄，我們現(xiàn)在生活能有這么方便嗎?如果沒有革命志士的永不言棄，我們能有今天的幸福嗎?如果沒有中國航天人的永不言棄，我們能取得載人航天輝煌的成就嗎?吧永不言棄是我們勝利的法寶，讓我們在永不言棄的信念之下走向成功吧!’
永不言棄作文2
只要有志氣，有毅力，有堅持不懈的精神，任何事情終究會成功的。
題記
一陣秋風席卷著幾片孤零零的黃葉飄然而至，唯有那棵油松還是不屈不撓地挺立在風中。眼下是無邊無際的賽道，這一次一定要快點跑，我在心里對自己默默地承諾道。一千米雖然看起來簡單，但對于我來說，也是一個不小的數(shù)字，總之，盡自己的全力就好。
跑！隨著裁判員的一聲令下，我們都像一枚枚導彈一樣沖了出去。領跑的同學卻在一開始就以百米沖刺的速度狂奔，這可是長跑的大忌，后面會沒有力氣的.。雖然有些矛盾，但一回想起自己的諾言，我還是努力跟了上去。就這樣，一圈很快就結束了，而我的體力也漸漸不支，真不應該這樣盲目加速。但事情已經(jīng)發(fā)生了，現(xiàn)在才后悔已經(jīng)沒有用了，還是繼續(xù)跑吧。
但我?guī)缀跻褯]有任何力氣了，這最后一圈怎么這么難�。】粗懊娴耐瑢W離我漸漸遠去，我的心里涌上了一股悲涼，心中雖有一絲不甘，但心有余而力不足��！我的速度漸漸地慢了下來，雙腿已經(jīng)迫不及待地想要休息，任憑我的大腦怎樣嚴格要求也無濟于事。又是一陣蕭瑟的秋風，油松嘩嘩作響，好像在嘲笑我是個不守承諾的人。不行，我一定要盡自己最大的努力。快，快擺臂！一句真切的叮囑在我的耳邊響起，原來是體育老師，他那堅定的眼神和積極的鼓勵給了我無限的動力，于是我加足馬力，帶著堅定的信念奔向終點。三分五十二秒，我沖過了終點后，就趴在了地上，全身沒有了一絲力氣。這個成績雖然不如初三時的好，但是和上一次測試相比有了很大的進步。最重要的是：我兌現(xiàn)了我的承諾，盡我自己最大的努力完成了這次測試。
關鍵時刻老師的一句叮囑，給了我極大的動力，讓我明白了堅持自己信念的力量，和確立自己志向的力量。
做一個永不言棄的人。我常對自己這樣說，水滴能把巨石穿透，信念更能撼動通往成功路上的困難。
永不言棄作文3
46個陌生的新生，在坐上開往東方綠洲的巴士那一刻起，有了一個共同的名字——3班。迎接我們的是挑戰(zhàn)，是鍛煉，也是3年集體生活的開始。友誼和團結在這片綠洲上開始醞釀。
野地扎營是難忘的一個環(huán)節(jié)。同學們要協(xié)力在草地上搭起一個很大的帳篷。“女生扶支架，男生敲鐵釘!”二十幾個相互認識幾天的同學,像是早已有了默契，每一個人都有條不紊地忙碌著。鉚釘尚未全部到位，一陣大風吹來，威脅著剛有些雛形的帳篷安危。負責扶承重主干的女生有些站立不穩(wěn)，我見狀立刻箭步上前伸出援手，兩人相視一笑。有了友誼強大支撐，帳篷在大風中仍然屹立不倒。一扇無法閉合的小天窗也制造了不少麻煩，但是我們運用集體的智慧克服了這個困難。大家好像是荒島上的冒險家，在這里建起自己的家園。
生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的'是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。
老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵一一飛翔。如果調整不當，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去的時間內(nèi)，雛鷹必須學會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學會飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了!
永不言棄的人，看到的永遠是希望;而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。
永不言棄的人，心中總會是一個樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄作文4
人們常說“永不言棄”這個詞。從字面意思上看，它就是“永遠都不說放棄”的意思。說上去，很容易，也好理解。但真正做到的又有誰呢？
愚公做到了。他帶領子子孫孫全心全意移走家門口大山的故事，已經(jīng)被人傳誦為經(jīng)典。我們佩服愚公那永不言棄的精神，當別人笑他太傻，勸他別干時，他卻認為，自己老了，確實沒什么力氣，可自己的兒子，自己的孫子，孫子又會生兒子，兒子又會生兒子，就這樣子子孫孫，一代一代不放棄地永遠干下去，終有一天再大的山也會移走，再大的困難也會被攻潰。
鑒真做到了。他懷揣著傳播佛教之光和增進人民友誼的夢想與激情，一次次踏上波濤壯闊的航海之路。在他東渡的過程中，許多困難如同兇惡的惡魔，張開血盆大口，迫使他屈服。我們佩服鑒真那永不言棄的精神，他沒有屈服在惡魔之牙下，一次又一次地出發(fā)，即使吃生命，喝海水漂泊也要前進；即使雙目失明，身染重病也要完成使命。終于，他成功了，他成功到達了日本列島，成為了日本的律宗初祖，被人民尊為“天平之甍”。
拳王阿里做到了。在一次拳擊賽中，他和猛將菲雷澤展開了激烈的對決。在比賽進行了十四個回合時，兩人都已經(jīng)是精疲力竭，即使一片羽毛落在身上也會讓兩人跌倒。此刻，在永不言棄的信念的支持下，拳王阿里仍然保持著堅毅鎮(zhèn)定的表情，讓對手一位，他還有足夠的氣力繼續(xù)比賽。所以在最后一刻，菲雷澤選擇了放棄。阿里終于保住了拳王稱呼，贏得了比賽。但當他走到舞臺中央時，終于雙腿一軟，癱倒在地。菲雷澤見到此景后悔不已。我們佩服阿里那永不言棄的精神，他在肉體即將崩潰的時候，精神仍然保持著頑強的毅力，贏得比賽的信念如同一棵高大不朽的擎天柱支持著他，讓他永不倒下。
永不言棄，是一種精神，一種綻放著強烈光芒的'精神。在它的照耀下，許多看上去不可能完成的奇跡都可能實現(xiàn)，許多無法解決的難題都會迎刃而解。相信有它相伴，人生必會添加許多璀璨的精彩之處，許多絆腳石也會被這強大的精神粉碎。
因為永不言棄，滴水得以穿石；因為永不言棄，細繩得以鋸木。人生的旅程需要永不言棄的精神，和放棄說byebye吧，相信更大的勝利會屬于你！
永不言棄作文5
任時光匆匆飛逝，我在乎的，我在乎的只是夢中的天堂。
夢中，我翱翔在天際，我是一只鷹，不容侵犯。猝不及防的防，一支利劍不知從何處騰空而起。我掙扎著，卻還是如秋葉凋零般墜落，身后是云蒸霞蔚的天空。
林中，那些枯死的秋葉似乎復活一般，撩撥著我的血羽不斷翻轉流竄，當那插著劍的斷翅躍入眼簾，我似乎聽到了哀樂在遠處奏響。盡管我拼命地拍打著翅膀，卻還是重重地摔在地上，我很清楚，我還活著，但最大的傷還在心中，我不能飛了，不能飛就不再是鷹。
獨自走在林間，翅膀和心一起流血，消耗著僅剩的體力，我爬上了巉巖，站在巢里，最后一次俯瞰我的山林。我不愿是那段輝煌的終結者，拼盡最后一絲氣力，我抽出了那支利劍，眼前的世界在漸漸模糊，我卻在微笑，我沒有被征服，我創(chuàng)造了一段傳說。
那不是夢，涅磐重生后的我，依舊拒絕低頭，我決不會茍活。不管前路是怎樣的艱辛，我都會堅強地走下去，任憑風雨的洗禮，我也決不退縮。做人，總要有自己的.骨氣，我可以被超越，但決不會被征服；我可以被打敗，但決不會低頭。流汗、流淚、流血，心中的夢不會碎，追夢的腳步不會停止。
與前世不同的是，這次我不再是孤單一人，有朋友知己伴我前進，青春的旅途中我夢相互扶持，想著自己的理想而努力奔跑。共同承受挫折的打擊，共同欣賞風雨后的彩虹，再多的磨難我們依然無怨無悔，總有一天會有自己的藍天。
悲涼的思緒糾纏著美麗的記憶，凝結成一種模糊的惆悵，仿佛夢里的揮手別離……曾經(jīng)有過失意，曾經(jīng)有過迷茫，也曾經(jīng)想過放棄，但那已成為往事，而今，扇動著日益堅強的翅膀，我不再軟弱。
野百合傲立于懸崖，依米花綻放于沙漠，不需要驚天動地，不需要轟轟烈烈，只要堅實地走好自己的腳步，我相信，平淡中孕育著奇跡，夢會實現(xiàn)。
永不言棄作文6
沉香和木炭的故事令人哀惋。試想，若是那個年輕人堅守住了自己的信念，又怎么會有這種令人遺憾的結局呢？所以，我們不能隨波逐流，而要堅守自己的信念。
蘋果公司的CEO喬布斯，可以說是成就了一個時代，推動了一個世界。但如果單單憑他自己的才華，他能有近日如此輝煌的成就嗎？不，不能。他更需要的是自己天才般的預見和堅守。在面對比爾蓋茨等強勢微軟公司的壓力下，面對蘋果二代一跌再跌的股價下，他堅守住了自己的選擇，甚至在蘋果處于低迷狀態(tài)，一度要被其他公司收購時，力挽狂瀾。蘋果公司終于重現(xiàn)輝煌。所以說，光有才華還不夠，更重要的是堅守信念。
著名作家蔣方舟，破格被北大錄取的才女，在面臨高三沖刺時有著巨大的壓力，因為她除了對寫作有超凡的天賦外，其他科目都是年段倒數(shù)一百名。很多人都勸她去好好寫作，放棄上名校的`夢想，考一個普通的一本校就好了。但她沒有放棄自己上名校的信念，而是越挫越勇，她得數(shù)學尤為薄弱，她就狠命做題，她的數(shù)學老師也說她是他見過的學生中刷題最多的一個。試想，如果當初的蔣方舟放棄了自己上名校的信念，她能被北大破格錄取嗎？她能因此一炮而紅嗎？或許她現(xiàn)在也不過是一個名不見經(jīng)傳的小作家罷了。
南宋著名詞人辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！彼簧夹貞烟煜�，可是卻終究沒有得到重用，但他不放棄自己的信念，就連晚年兩鬢斑白，無力去征戰(zhàn)沙場，仍然“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”如果他至此自暴自棄，活成了沒有思維的人，那他有怎么寫出流傳千古的詩詞，激發(fā)一代又一代人的愛國熱忱呢？
老舍筆下的祥子就是一個放棄了自我信念的人物。若他可以堅守自己的信念，又何懼官僚勢力的壓榨，人情的冷暖呢？又怎么會從一個充滿希望的人墮落為一具行尸走肉呢？泰戈爾曾說過：“生活以痛吻我，而我報之以歌�！蔽覀兯龅木褪菆允刈约旱男拍畎�！
風動云動心不動，水漲船高岸不離。只要我們堅守自己的信念，永不言棄，到時就可以“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，看天邊云卷云舒�！�
永不言棄作文7
生活中有一種人，日子過得也還可以，可就是覺得自己是世上倒霉受苦之人，不是抱怨生活，就是抱怨命運。而還有一種人，雖然硬生生地遭遇不幸，但他們依然相信未來，對生活充滿期待。
我家旁邊就有這么一個殘疾女孩。十多年前的一次車禍，當時才四歲的她被卡車奪去了半條腿。從此，她無法再像我們這些孩子一樣活蹦亂跳，而只能一天到晚被禁錮在她“小小天地”（輪椅）上。
伙伴們也都長大了，雖說都明白老師所說的“平等相待”，但她還是成了不少人眼中的“另類”。上學時，少不了同學冰冷怪異的眼神，也少不了有人對她的排斥、疏遠。在有些同學眼中，她仿佛是一個與我們不一樣的外星人。柔弱的她雖然難過，但并沒有因此頹廢，而是靠強大的內(nèi)心承受了旁人難以體察的痛苦。
在我印象中，她總是微笑著面對生活，對同情者常說的一句話就是：“傷心又有什么用呢，還不如用全部的生命，去做自己喜歡的事�！�
上帝關上你的一扇門，也會為你打開一扇窗。她雖殘疾，但畫技頗高。見到我這個忠實“粉絲”，她總是十分欣喜，笑成了一朵燦爛的.花兒，美得如她畫中的水彩牡丹：兩朵嬌嫩的花兒躍然紙上，柔美的花瓣上沾著幾滴晶瑩的露珠，圓溜溜的，嬌滴滴的，那么生機勃發(fā)，那么惹人愛憐。我想，那清晨帶露的花兒，不就是她對未來的五彩心語嗎？
有時，我推著輪椅上的她一起漫步在金色的陽光下。她的臉頰被曬得粉紅，她總是閉著眼，盡情地享受著這樣的時光。她很樂意向我這個忠實的聽眾暢談自己的人生理想：繪畫之余，她正在研究中醫(yī)，希望以后能當名醫(yī)生，用一流的醫(yī)術給受苦者以生命的支撐。每每此時，她的眼里總閃著光，那是一種怎樣的憂傷里的期望。
生命脆弱無常，每個人都沒有資格揶揄身有殘疾的不幸者。讓我們收起同情乃至歧視的目光，學會用平行的、平等的、平常的視角看待他們——或許他們在更大的苦難承受中，創(chuàng)造著滋養(yǎng)我們這些身體健康者的精神財富，那就是堅強、樂觀，對生命的永不言棄的愛！
永不言棄作文8
加油！你可以的！爸爸媽媽在下方抬頭朝我喊道。
此刻，我正趴在成90度角的攀巖壁上，雙手緊緊地捏著突出的攀巖石，十個指尖都因用力過猛變得青紫。抬頭向上望，垂直向上的攀巖壁似觸手可及，又遙不可及。穿著攀巖專用鞋的腳心上微微漬出一絲細汗，就算不恐高，這垂直的角度也令人發(fā)指吧！唉！我真不知道當時為什么要上來呢？栓在腰部的保險繩索不時在眼前晃動。
我緩緩閉上眼，耳邊的一切聲音仿佛都消失了，眼前出現(xiàn)了前幾天的畫面。高聳的山峰，一行人走在石階上，領頭的是媽媽。到半山腰以上，抬頭就能望見云霧之中的峰頂，可是后面跟著的幾個表兄妹卻停了下來，坐在石階邊的石椅上，喝水的喝水，喘氣的喘氣，還有的`喊著好累，下山吧！前面走著的媽媽轉過身來，大聲說道：孩子們，加油！我們不能放棄！你們看，馬上就到山頂了，怎么能半途而廢呢？加油！家風之一永不言棄！聽到這里，孩子們一個個精神抖擻，爭著搶著向前沖畫面一轉，電視機前，只見冰冷的雪山上掛著一個孤零的身影，他一點點地向上挪著，不時注意手與腳的情況，小心翼翼、聚精會神的樣子讓我感觸頗深。我心想：要是我在這座雪山上，像這個人一樣攀爬，我會松手嗎？會放棄嗎？下面可是萬丈深淵��！
輕輕睜開眼，剛才腦子里想放棄，借助繩索滑下來的念頭一下子灰飛煙滅，顫抖的四肢也慢慢恢復狀態(tài)，我揚起嘴角，轉頭向爸爸媽媽點了點頭。隨之后腳一用力，小腿一緊，左手隨即抓向上一個至高點，我又向上進了一步。我仿佛看到了爸爸媽媽欣慰的笑容，攀巖壁也在向我微笑，似乎伸出了一只隱形的手，幫我一步步向上。本來因為角度看不見頂部接應的阿姨，現(xiàn)在我已經(jīng)能看見她了，馬上到頂，快要成功了！我這樣想著，手與腳的配合更加協(xié)調，強忍著小腿帶來的酸痛之感，伴隨著最后一下蹬石，我上來了！我站在攀巖壁的頂端，蹦跳著向爸媽示意，他們的嘴角笑成了一朵花。
雖然這件事已經(jīng)過去了許久，但它成為我記憶中寶貴的一部分，因為有了它，才時刻提醒著我，讓我時刻記著我們的家風永不言棄！因為有了它，才給予了我勇往直前的力量！
永不言棄作文9
都說書是最好的營養(yǎng)品，書是人類進步的階梯，所以在我家的書架上，擺放著許許多多的課外書，其中最讓我印象深刻的一本書是《海底兩萬里》。
這本書主要寫的是“我”在追捕海怪時，無意中進入了“海怪”。原來，這只海怪其實是一個叫“鸚鵡螺號”的潛水艇�！拔覀儭眲e無選擇，只能跟著船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段令人驚心動魄的海底冒險之旅……
合上這本書后，我的心仍然久久不能平靜。在“我”的身上，我看到了“堅韌”兩個字：被“海怪“甩入海中，不放棄；潛艇擱淺，不擔憂；遇見野蠻的土著人，不害怕；來到南極，不退縮；被困水山，不悲觀；與長達6米的巨性烏賊血戰(zhàn)，不慌張；得知了尼摩船長的恐怖的瘋狂的復仇計劃，也不驚慌，反而鎮(zhèn)定地制定了逃跑計劃，幸運地得到了漁民的幫助……
這讓我不禁想到我自己。在生活中，我只愛做自己擅長的事情，對于那些我不會的.，不熟悉的，總喜歡用逃避的態(tài)度對待它。
記得那一次，我正在參加數(shù)學期末考試，前面都一切順利”，可是到了最后，一只“攔路虎”攔住了我的去路，我冥思苦想，可總也想不出答案。我想放棄“掙扎”，可是又轉念一想：如果我放棄了這道題，那這10分就都拿不到了！于是，我開始換思路，在換了N種思路后，我終于找到了突破口，找到了答案！果不其然，這次的考試我取得了108分的高分。望著這個分數(shù)，我心里暗暗竊喜。
讀了這本書，我懂得了：我們在遇到問題、麻煩時，不要一蹶不振。因為，不經(jīng)歷磨難的人怎么會有炫目的光彩呢？每一個難題其實都是一個自我提升的機會，在戰(zhàn)勝它的同時，也給自己不斷地加分。在人生這個成長的過程中，唯有不輕易放棄，才能攀登高峰，領略美景。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！蓖瑢W們，這么好看的、富有哲理又正能量的書，你們?yōu)楹尾患毤毱纷x一下呢？
永不言棄作文10
神說，要有光，就有了光。神看光是好的，就把光暗分開了，神稱光為晝，稱暗為夜。有早晨，有晚上這是頭一日。
摘自《圣經(jīng)》
清晨，當城市還處在未蘇醒的朦朧時刻，一群身著迷彩服的悄然出現(xiàn)在某一個偌大而又知名的操場上。天空中太陽的身影及其平靜，毫無耀眼的光芒，好似嬰兒剛從睡夢中醒來。（清晨，當城市還在蒙蒙睡意中的時候，一群身著迷彩服的孩子就已經(jīng)列好隊在操場了。太陽柔和而平靜，好似嬰兒剛從睡夢中睜開眼睛，好奇地望著這群孩子）
我喜歡這樣的清晨，美好而安寧。偶爾吹來習習涼風，會讓心情輕盈的像是在飛翔，此時的我們，隨著教官的號令，運動的步伐也輕盈了許多，沐浴在清新的空氣中，每個人都容光煥發(fā)，感覺都是好的。
我們的教官姓徐，人如其名，浩然，浩氣凜然。偶爾會有小風趣，帶著大家一同歡唱，一同嬉戲。也為這酷似嚴厲的軍訓增添了一分沒有加雜任何添加劑的快樂。
時間如同流水一般，在你還未發(fā)覺的時候，就偷偷的從你的腳底溜走，悄無聲息。轉眼間那真正成長的太陽一躍而起，高高的坐在那遙遠的天空，發(fā)出萬丈耀眼的光芒，狠狠的射在了每位同學的身上。但同學們還是不知疲倦的練習著，同教官一起，將自身的戾氣，化為陣陣的號聲，響亮的劃破天際，驚飛剛停下腳歇息的鳥兒，以自己的方式，向太陽驕傲的抬頭，盡情的宣告：我們，永遠是最棒的！
似乎太陽感覺到了這是一片不屬于它的.天地，不久又低頭灰溜溜的倉促逃走。
夕陽西下。天空漸漸變成了暖黃色，有媽媽煮姜茶的味道。偶爾吹過一兩陣微風，帶走了夾雜多重汗水的蒸汽，清爽沁入心脾，一天勞累的軍訓也差不多結束了，大家舒適的坐在草地上，在教官的帶領下，放肆的歌唱者青春，歌唱著快樂。聲音豪邁有力，從我們的小營地一直漫延，直至學校的每一個角落。
還曾記得，有人說我們是溫室的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。但是今天，我要驕傲的告訴所有人：我們是沙漠中的白楊樹，不管多么艱苦，依舊挺直腰桿，從不低頭；我們是打不死的小強，即使快要眩暈，也要咬牙死死的支撐下去，直至最后一秒；我們是太陽下的向日葵，向著風雨，向著太陽，永不言棄
永不言棄作文11
今天是訓練的第三天，今天的太陽雖沒有前兩日的烈，但溫度一點也不低。天氣悶悶的，像有幾層棉被壓著頭頂,喘不過來氣……
可軍人就是軍人，喝一聲“坐下”，所有人即刻盤腿而坐——坐在濕漉漉的草地上。后果可想而知……
下午，悶熱又加劇了，厚厚的云翻滾而來，吞掉了太陽。不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。
齊步走，踏步，喊口號……練了一下午，終于檢閱的時候到了。我們班不幸成為第一個。一走上跑道，就感覺其他幾百雙眼睛所射來的壓力。不知是不是緊張，踏步太快了，跟不上呀。結果“一二一”有點亂，腳邁不出，手甩不開……但氣勢還是很到位的(至少我這么覺得)，甚至超出我的想象——我們的口號竟然這么響亮，這么整齊，轉體亦毫無差錯，靠腳堅實有力，看齊也很迅速。排長不禁嘖嘖贊嘆，臺下同時也發(fā)出一陣陣掌聲。掌聲帶來了信心和勇氣，于是隊列展示我們越來越用心，表現(xiàn)越來越好……
可出乎預料的是，我們班并沒有受到表揚……沮喪啊沮喪。聽了教官的講評，意外變成了嘆息，不如就是不如，客觀、主觀因素再多，也不能成為借口——軍隊中沒有借口，只有執(zhí)行，成功地執(zhí)行!
永不言棄作為一種品德，不僅適用于個人，更應為一個國家所沿襲。自辛亥革命大象反帝反封建第一槍起，多少老一輩革命家為創(chuàng)建民主國家拋頭顱灑熱血。有的也許貢獻了一生堅持了一生也未等到親眼見證民主城里的那一刻，但是他們堅定不移的精神至今還為人所稱譽。孫中山幾次起義失敗但他沒有選擇放棄而是繼續(xù)在政治舞臺上堅守民主信念;毛澤東早期的革命思想并不被認可，但他沒有為此心灰意冷而是繼續(xù)追隨共產(chǎn)主義道路，終于創(chuàng)立出偉大的'毛澤東思想。所以說一個國家的興衰，正是依靠人民革命熱情的堅定或動搖。
社會的發(fā)展時代的進步，也應遵循永不言棄的客觀規(guī)律。我國正處于社會主義的初級階段，距離全面的小康社會還有一定距離。也許有人認為中國已經(jīng)跟不上世界前進的步伐，但是他們不知道社會的發(fā)展也不是一蹴而就的。只有永不言棄的發(fā)展社會主義，建設小康社會，才能使生活質量穩(wěn)步提升。這離不開我們每個人貢獻自己的微薄之力，以堅韌不拔的精神為社會貢獻�？傊�，我們要以永不言棄的時代精神建設社會這個大家庭。
永不言棄作文12
在生活中，永不言棄，換來的往往是成功。
那是四年級的一個星期六，我們一家人去登鼓山。到了那兒，一座高聳入云的山峰出現(xiàn)在眼前，周圍幾棵小樹立在巖石里。我的嘴巴張成了“O”狀，眼睛瞪得老大老大的，我的心跳在將要上山的那一刻加快了跳動，這是我第一次登山�。�
在還沒登山前，我便得知鼓山有1800米高。我鼓足勇氣，邁出了登山的第一步。時不時會有人從山上下來，面紅耳赤，毛巾披在脖子上，嘴里喘著粗氣。有的是一人獨行，有的是三兩成群，還有的是成群結隊。
剛登了不到400米，我的全身便熱了起來，媽媽姐姐隨后趕來。鼓山上有幾座亭子供人乘涼歇息，不過前兩座亭子我們都沒進去，仍然繼續(xù)登著。登了600米，我便大汗淋漓，腳步稍微放緩，一滴汗從臉頰上滑過，穿過下巴，流到脖子上�！昂美郯。 蔽冶г沟�。“還沒多久就想停下？繼續(xù)！”爸爸也滿頭大汗�？瓷仙舷孪碌娜溯p松自若的樣子，我便疑惑起來：為什么他們這么輕松？難道不累嗎？還是因為他們經(jīng)常登山，體力旺盛？或是有其他什么原因？
終于到了休息的地方，這個地方離山腳足足有1000米。我停了下來，從爸爸手里接過袋子，拿出一瓶礦泉水，旋開瓶蓋，“咕嚕咕嚕”一下子便喝了三分之一。我掃了一下四周，這兒有小吃店，還有籃球框，以供娛樂。過了一會兒，我們又出發(fā)了。
登至1200米時，我的腿開始顫抖起來，行走變得愈加困難。我筋疲力盡，剛想放棄，又見比我小的小孩子，還在嘻嘻哈哈地攀登，好像把這當成一種樂趣。白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶，也還在不緊不慢地往上登著，他們的頭上出的汗更多，走得比我還要吃力，卻沒像我這般抱怨。想想還在向上爬的`登山者，我決定堅持下來，鼓足勁兒登到山頂上去！
我感覺自己體力大增，登的速度快了，山頂近在咫尺。400米，200米……到了！眼前的一切美不勝收，山上云霧繚繞，一輪明月高掛天空，星星在向我眨眼，俯瞰山下，一片燈火通明，一幢幢房子像數(shù)不清的方塊，還能看見解放大橋呢。橋下的水面波光粼粼，在月光照耀下反射出光芒，我深吸一口氣，輕輕松松地下了山。
其實有很多人都是這樣，遇到困難就退縮。永不言棄，迎難而上，我們才能看到絢麗多彩的彩虹。
永不言棄作文13
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結果永遠是未知的……
生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。
老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵一一飛翔。如果調整不當，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去的時間內(nèi)，雛鷹必須學會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的'努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學會飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。
永不言棄的人，心中總會是一個樂觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
……
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請你抽出時間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福；沒有科學家的永不言棄，我們便沒有了科技……
總之，永不言棄后會是勝利！加油吧！
永不言棄作文14
人的一生要面對無數(shù)的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。
男兒當自強
有的人，長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結果如何，我決不放棄。因為我知道，人類的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順，難免有個小小的'波動，我亦如此，可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取，方能無愧于人生。我有一個信念：男兒當自強。
自己道路自己闖
世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。
生活的艱辛，學習的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗，我堅強拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學習之中，同是也從學習尋求快樂。我走在知識的大道上，進一步去闖開屬于自己的知識寶庫。
天生我材必有用
萬物在世，必有其存在的價值。
樹木可以為人類制造物品，機械可以為人類提供方便，莊稼可以為人類提供食物，每個平凡的人都可以在平凡的崗位上為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。
生活中，有些同學學習不好，與其他同學相比，認為自己不如他人，自己是沒有用的人，最后放棄學業(yè)。其實，無論如何我們都不能否定自己，要相信只要自強不息，擁有頑強的毅力，就能成功。對于我們來說昨天屬于先輩，明天屬于子孫，只有今天才屬于自己，在今天，我們要永不言棄，自強不息。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生，“唯有永不言棄才是攀登高峰的魔杖，渡海的船楫”是我的人生。
水滴石穿，靠的是永不言棄的精神，水滴雖小，但非平凡。
永不言棄作文15
就在我上“初一”的那一年，那是我正是在家鄉(xiāng)里讀書，可不幸的是：剛開學不久因騎車把腳扭傷了，因此棄學在家里養(yǎng)病，不久爸爸媽媽在外地知道我的病情，顯得非常著急，說要趕回來看我，但是我再三反對，不想讓爸爸媽媽丟下工作，路程又那么遙遠，說是家里有奶奶照顧就好了，最后媽媽終于被我說服了。雖然我嘴上是這么說的，但是我是多么渴望一家人能夠聚一聚啊?
之后，媽媽就寄了一些錢給我療病。我此時還只能躺在床上，就這樣日子一天一天“離”我而去，我感到此刻的我似乎只有軀體沒有靈魂了，我感到寂寞，多么渴望和同學們一起坐在教室學習呀!我也堅信會有那一天的!
奶奶見我很沉默，于是給我講故事，一聽到講故事，我就興奮起來，從小我最喜歡聽奶奶講故事了，奶奶一邊著，一邊做著手式?看著慈祥的臉龐上爬滿了皺紋，心想：將來我一定會讓奶奶過上更好的日子?每天都是這樣過著，爸爸每天都從百忙之中抽出時間打電話回家，之所以在家里奶奶給我講故事是我唯一感到欣慰的?
正是因為奶奶在一個月的細心照顧，我的病狀終于恢復了。回到學校第一眼看見同學似乎感到有點陌生，現(xiàn)在上課的時候就是一副無精打采的樣子，成績也大不如以前了，甚至似乎有種不想學的念頭，就在我孤獨與絕望之際，是強烈的愛讓我有了新生。老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“不要輕言放棄。否則對不起自己”聽了老師的一番話使我豁然開朗。老師和同學為了讓我重新站起來：同學們幫助我把以前的筆記重新的整理了一遍，下課的時候，老師親自輔導我學習，在這其間老師和同學給了我無私的`關愛?
正是因為如此熾熱的關愛，我的成績直往上升，只在兩個星期里，我的成績甚至比起以前更好了，我完全恢復了信心，心想著：能夠和同學們一起學習是多么榮幸的一件事啊!從這一刻起，我在生活和學習中更加努力，因為我必須用實際行動去回報大家對我的愛。
也正是從那一刻開始，我學會享受愛與奉獻愛。我深深愛著我的父母，因為我的生命不僅是他們所賜予的，更是他們愛心的延續(xù)?
生活是美好的，因為我的生活充滿了愛!
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