六一兒童節(jié)的事作文3篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的事作文 篇1
“六一”就要到了,同學(xué)們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們盼望很久了,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻很多學(xué)生會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物,有的送新書,有的送學(xué)習(xí)用品,還有的家長(zhǎng)送新衣服。
我想今年的六一和往年不同,因?yàn)椤?.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒有了書讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過一個(gè)有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個(gè)有意義的兒童節(jié)的策劃行動(dòng)開始了。
班委會(huì)決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來臨時(shí)不允許同學(xué)們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童,把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢,看看哪位同學(xué)最踴躍最積極,一場(chǎng)“六一愛心”行動(dòng)在全班傳遞著,在全班進(jìn)行著。
六一到了,全班同學(xué)你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個(gè)新筆記本,把愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子,還有的'同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們,就這樣全班同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事,為她們獻(xiàn)出自己的愛心。
在我們班同學(xué)的倡議下,其它班同學(xué)也積極參與到行列中來,形成全校的愛心大行動(dòng),全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛心,把這滾燙的愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子。
這個(gè)“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
六一兒童節(jié)的事作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入中學(xué)兩年了,這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂隊(duì)給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演,讓我們?cè)诿烂畹囊魳分,享受六一的快樂?/p>
廣闊的操場(chǎng)上布滿了我們的身影:
“哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的`腳步,標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),因進(jìn)球而滿臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內(nèi)心的快樂。
看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了,撿起來再繼續(xù),結(jié)果出來了,她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼,從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼,聽出了他們的快樂。
是羽毛球,他們?cè)诖蛴鹈,羽毛球像一片羽毛在兩個(gè)人的球拍下飛來飛去,真是一道亮麗的風(fēng)景線。
操場(chǎng)上隨處可聽得笑聲,隨處可見的笑臉,都彰顯著六一的快樂。
20xx年6月1日,我們的節(jié)日,我的節(jié)日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!
六一兒童節(jié)的事作文 篇3
六一節(jié)的下午,我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。
我們玩了好幾個(gè)游樂項(xiàng)目,其中我覺得最有意思的要數(shù)青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長(zhǎng)得十分可愛,而且坐上去也有別樣的感受。一開始,我感覺害怕,一直不敢坐,后來看到大膽的`姐姐坐上去了,在她的鼓勵(lì)下我才鼓起勇氣坐了上去,一點(diǎn)也沒有我想象那樣害怕,看來,做什么事,一定要自己親自去實(shí)踐才能有真實(shí)的感受。我們坐在青蛙上快樂地跳啊,笑啊……
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