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最新父親節(jié)活動主持詞
根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今中國社會,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的最新父親節(jié)活動主持詞,歡迎閱讀與收藏。
最新父親節(jié)活動主持詞1
學(xué):尊敬的爸爸媽媽
家:親愛的小朋友們。
合:大家下午好!
家:今天。我們沐浴著冬日的暖陽。在這華彩和微笑的舞臺上即將盡情歡唱。
學(xué):今天。我們帶著祝福和希望。在20xx年的父親節(jié)歡聚一堂。
家:迎著太陽。我們鋪開七彩的畫卷。
生:走向未來。我們歌唱絢麗的童年。
家:親愛的小朋友們。家長朋友們。歡迎大家如約參加我們慶祝20xx年父親節(jié)親子聯(lián)歡會。今天就讓我們用歌聲來贊美。用心靈來歌唱。我宣布20xx年父親節(jié)親子聯(lián)歡會。
齊:現(xiàn)在開始。
生:爸爸、媽媽你們知道嗎?咱班的女生不僅長的漂亮,她們的內(nèi)心和歌聲也一樣漂亮呢,讓我們一起欣賞她們帶給我們的歌曲吧。《小紅帽》。(女生小合唱)
家長:男同學(xué)起立!剛才女同學(xué)表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣)好,有志氣!那你們也來一個(gè)好嗎?(好)下面,請欣賞男生小合唱《我的'家在日喀則》。(男生小合唱)
生:爸爸、爸爸,咱們班的女生不僅唱歌唱的好,跳舞也很出色呢,下面讓我們欣賞由xx同學(xué)帶來的拉丁舞,有請。(xx拉丁舞展示)
家:xx啊,我聽說我們班可是有一個(gè)武術(shù)達(dá)人呢,他是誰。
生:他就是xx啊,看他來了。▁x跆拳道展示)
家:咱班的男生真厲害,各個(gè)都是小才子呢。
生:是啊,是啊。
家:xx,你也別光看同學(xué)們的表演啊,你也把你的才藝給大家展示展示吧。同學(xué)們你們想不想看?
全班同學(xué):想!
生:好吧!那就看我的吧,我給大家表演一個(gè)xx(xx韓語歌、詩歌展示)。
家:大家說他表演的好不阿紅?
全體同學(xué):好!
家:咦?我好想聽到很多小動物的叫聲呢,咱班里養(yǎng)小動物了嗎?
生:沒有啊。
家:那是哪里發(fā)出的聲音。
生:爸爸、你想知道嗎?那么就讓我們一起來欣賞xx為大家?guī)淼目诩急硌莅。(xx模仿小動物叫聲)
家:真是太有意思了,同學(xué)們看的可能有些累了,下面讓我們來看點(diǎn)輕松的小表演吧,大家還記得,每年春節(jié)晚會上xx帶給大家的魔術(shù)表演嗎?神奇嗎?
全班同學(xué):神奇。
家:咱們的同學(xué)也會表演呢?矗麄儊砹。(xx魔術(shù)表演。)
家:不僅有魔術(shù)表演,還有悠悠球表揚(yáng)呢,同學(xué)們,想不想看?
全班同學(xué):想!(xx悠悠球展示。)
生:爸爸、爸爸,你知道嗎?咱們班還有很多樂器王子和樂器公主呢。你想不想知道他們是誰啊?
家:想啊。
生:他們就是xx小公主,xx小王子,有請。▁x二胡演奏xx古箏演奏。)
生:爸爸、爸爸,會樂器的是樂器小王子、小公主,那會跳舞的呢?
家:那就是舞蹈小公主嘍。
生:對,我們班的xx就是舞蹈小公主,讓我們用掌聲歡迎她上臺。
家:咱班的節(jié)目可真精彩,下面,我想問問大家,你們想不想玩游戲。
全班同學(xué):想。
生:太好了,太好了,我最喜歡玩游戲了。
家:好吧,第一個(gè)游戲:搶椅子,請3名學(xué)生,3名家長。
家:還想不想玩?
全班學(xué)生:想!
家:那咱們再玩一個(gè)吧。俗話說知子莫若父、知女莫若母,下面這個(gè)游戲就要來考考咱們家長了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!請1個(gè)家長,6名學(xué)生上場,家長要蒙上眼睛。(如果時(shí)間允許,再加上1或者是2個(gè)游戲,時(shí)間不允許就不加游戲了)。
家:下面讓我們在歡快的新年歌曲中,4個(gè)人1小組和咱們的爸爸、媽媽一起做一張賀卡吧!
最新父親節(jié)活動主持詞2
陳:六月,我們迎來熱情奔放的初夏。
沈:六月,燦爛的陽光照耀在我們的身上。
(合)六月,我們迎來了一年一度的父親節(jié),一個(gè)值得我們?nèi)ジ卸鞯娜兆印?/p>
沈:我們的成長過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫助,他們悉心照顧我們,給予無限的關(guān)愛。
陳:母親的愛是溫和的,她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。
沈:父親的愛是默默無聞的,他像一棵參天的大樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒。他像夜晚的一盞明燈,給我們帶來光明和溫暖。
陳:在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓我們?yōu)楦赣H送上一份溫馨的祝福,送上一份來自兒女的情誼吧。
沈:同學(xué)們,你們知道父親節(jié)究竟是怎么得來的呢?下面請潘詩瑤同學(xué)給我們講述父親節(jié)的`來歷吧!(1位同學(xué))
父親節(jié)的由來:
陳:父愛是世上最偉大而深沉的感情,他也許沒有母愛那樣細(xì)膩,那樣無微不至,但在我們脆弱之際,父親總會給予我們最堅(jiān)定的支持。
沈:從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從幼兒園時(shí)的頑皮孩童到現(xiàn)在逐步懂事的少先隊(duì)員,在這漫長的過程中,父親們傾注了無數(shù)的心血。
陳:下面請欣賞由陳穎丹同學(xué)給我們帶來的散文《奇跡的名字叫父親》(1位同學(xué))
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達(dá)紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:"明天見到媽媽的時(shí)候,請告訴媽媽,我愛她。"女兒不解地問:"可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?"
他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。
船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:"媽媽!媽媽!"
就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時(shí)間染紅了整片天空……
檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。
這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說它是神跡……
"夠了。"那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:"這個(gè)奇跡的名字,叫父親。"
陳:父愛無言,卻博大深沉。父愛無語,卻真摯長久。
沈:下面有請?zhí)赵、鄭征宇、葉孫煒、陳哲緩、史一妤、陳世杰等6位同學(xué)帶來的詩朗誦《父愛》
《父愛》
父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;
父愛如雨,為你濯洗心靈:
父愛如路,伴你走完人生。
恐懼時(shí),父愛是一塊踏腳的石:黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;
枯竭時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;
成功時(shí),父愛又是鼓勵與警鐘;父愛有如大海般深沉而寬廣。
陳:為了買一本書,父親可以跑遍全城的書店。
沈:為了替我們爭取一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,父親可以在驕陽下排上很長時(shí)間的隊(duì)。
陳:生病無力時(shí),父親背著我們求醫(yī)問診。
沈:風(fēng)雪霜凍時(shí),父親溫暖的大手會讓我們忘卻冬日的寒冷。
陳:恐懼害怕時(shí),父親的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。
沈:為了讓我們過上安穩(wěn)快樂的生活,父親們付出了無數(shù)的汗水和努力。下面請同學(xué)們也來談一談自己和父親之間的故事,或者說說自己對父親的感情。
(吳世民、孔芝瑩、朱慧琳、吳欣迪、陳天賜講講自己和父親之間的故事或感情,請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備)
陳:父愛如山,情深似海,但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過感激之情?下面我們請同學(xué)們?yōu)楦赣H制作一張愛心卡,寫上一句你最想對父親說的話。
沈:請孫老師為我們這次班隊(duì)作下點(diǎn)評。
。ê希鹤詈笞屛覀児餐憽陡卸鞯男摹罚瑏斫Y(jié)束這次班隊(duì)課。讓我們共同祝愿天下所有的父親幸福安康!
最新父親節(jié)活動主持詞3
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
女:世界上,有一個(gè)深沉的稱號是父愛
男:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。
女:父愛是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。
合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會現(xiàn)在開始
女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的.回憶,下面我們就來說說你眼中的父親。
男:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《xx》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請xx來為大家朗讀她眼中的父親。
女:許多同學(xué)描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會有所感悟。
男:父親無論多忙,對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。
女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動作、一個(gè)眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?
男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《xx》。
男:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請大家掌聲歡迎!
男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那時(shí)去懺悔
女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)
合:下面我們宣布“感恩父親”主題班會到此結(jié)束!
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