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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-11-21 09:52:31 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              我和伙伴的生日小學(xué)生作文

              今天,是我和我的好伙伴王浩然的9歲生日。每年的今天,我們倆都要在一起度過(guò),不是他和媽媽來(lái)我家,就是我和媽媽去他家。今年的生日,是我和媽媽約好一起去他家過(guò)的。

              上午10點(diǎn),我和媽媽帶著禮物來(lái)到王浩然家。我們一按門鈴,王浩然就搶著開門,滿面春風(fēng)的迎了上來(lái)。我們先是異口同聲的互相祝賀生日,然后就緊緊的擁抱在一起,好久好久都沒(méi)有分開。

              進(jìn)了屋,媽媽和阿姨一起準(zhǔn)備飯菜,我們倆就手拉著手,一頭鉆進(jìn)電腦室,玩起了電腦游戲。平時(shí),我們只能玩一些小的電腦游戲?山裉,王浩然的爸爸專門為我們買了一盤大的電腦游戲——《紅色警戒》。呵,你別說(shuō),這《紅色警戒》是一個(gè)大型槍戰(zhàn)游戲,真槍實(shí)彈,驚險(xiǎn)刺激,玩起來(lái)可真過(guò)癮。我們倆一會(huì)兒你打打,一會(huì)兒我打打,贏了一場(chǎng)又一場(chǎng),真是熱鬧極了。我們倆簡(jiǎn)直也都成了戰(zhàn)無(wú)不勝的大英雄。

              時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了12點(diǎn)。我們倆關(guān)了電腦,把手洗干凈,飛快的跑到飯桌前。菜很快就上齊了,而且桌上還放著一個(gè)大大的生日蛋糕。我們把燈拉滅,點(diǎn)燃蠟燭,一起唱起了《祝你生日快樂(lè)》這首歌。唱完歌,吹滅蠟燭,我們倆親自動(dòng)手,各切了一塊大蛋糕,分別送給各自的媽媽,然后每人一塊,就狼吞虎咽的'吃了起來(lái)。由于我們倆吃得太猛,把奶油抹得滿臉都是,簡(jiǎn)直就像個(gè)大花貓似的。我倆你看看我,我看看你,不由得都哈哈大笑起來(lái)。

              飯后,我們倆又下樓去玩。王浩然十分興奮的帶我參觀了他們小區(qū)。我們先去了錦園超市。這個(gè)超市雖然不像其它超市那么大,可這里的商品應(yīng)有盡有。我們倆買了兩個(gè)冰淇淋,坐在樹蔭下的石凳上津津有味的吃著。休息了一會(huì)兒,我們就直奔圖書館。這里的圖書可真多,有科技書、作文書,還有動(dòng)畫書和小人書。我買了一本《想象新作文》,高興的在那里翻看著。

              后來(lái),我們倆又來(lái)到小區(qū)的游泳館去游泳。我和王浩然進(jìn)行了50米游泳比賽。我們倆都施展了各自的看家本領(lǐng),但王浩然還是搶先了一步,最早到達(dá)終點(diǎn)。接著,我們?cè)谟斡境乩镉滞嫫鹆舜蛩,有好多的小朋友都跑過(guò)來(lái)和我們一起玩。我們玩得真是開心極了。

              吃完晚飯,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)。我和王浩然依依不舍的告別,和媽媽一起回家。我們約定,明年的生日在我家過(guò),我們要玩得更開心。

            小學(xué)生的作文 篇2

              難忘的小學(xué)生活茫然回首,那段歲月,卻上心頭……小學(xué)的生活,如一條小河,歡快的游過(guò);如一座高山,攀爬到頂;如一樹,數(shù)不清地葉子。許許多多難以忘懷的事,就像金色的小魚,在我記憶的小河中游來(lái)游去,也像流星一般的劃過(guò),是那么的深刻,也是那么的短暫…令我懷念,令我迷戀,令我回味。六年啊,六年!

              六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。老師難忘的情,如山一般的高,海一般的深。再回首,還記得四年級(jí)那一次英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)愀馔噶耍鲜强疾缓,?duì)我的打擊非常大,因此英語(yǔ)老師給我補(bǔ)補(bǔ)習(xí),細(xì)心地給我輔導(dǎo)。那天,輔導(dǎo)完之后,已經(jīng)是6:00點(diǎn)了,屋外一片漆黑,只剩下這間教室是這么的明亮,似乎照亮了一切,我這準(zhǔn)備離開教室,老師把我給叫住,和藹地問(wèn)我:“老師剛剛講的地方會(huì)了嗎?不會(huì)的話一定要告訴我,這要才會(huì)進(jìn)步的!

              我望著老師那如深潭般的.眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師輕輕地?fù)崦业念^,又說(shuō):"你這段時(shí)間進(jìn)步很大,就是不夠自信,你要相信自己,大膽的去思考,不要害怕,老師相信你一定會(huì)考出好的成績(jī)的。”在老師的鼓勵(lì)下,我滿懷自信的又點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽(tīng)了老師的話,我感覺(jué)自己比以前自信多了。

              再回首,記得四年級(jí)那次的八百米跑,更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項(xiàng)長(zhǎng)跑,所以跑完之后會(huì)感到不舒服。當(dāng)我竭盡全力地跑完那八百米,沖出終點(diǎn)時(shí),就快累得扒下了,是我們班的幾個(gè)同學(xué)扶著我倒下坐著,用手當(dāng)扇子給我扇風(fēng),又給我遞水喝。在回班級(jí)的路上,時(shí)不時(shí)就扶我坐下,關(guān)切地問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)。雖然,這次我沒(méi)有跑出好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,但是,卻收獲了大家的最真摯的情誼。別了,老師!不忘您們幾年的諄諄教誨,父母一般的愛(ài)與呵護(hù)……別了,同學(xué)!不忘你們幾年的真摯友誼,兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心……別了,母校!不忘您多年以來(lái)辛勤培養(yǎng),家一般的愛(ài)與哺育……我忘不了!我忘不了在教室的瑯瑯讀書聲;忘不了同學(xué)在一起的合影;忘不了校運(yùn)會(huì)上我們沖刺的背影;忘不了兒童節(jié)的盡情玩耍,打鬧嬉戲……光陰似箭,日月如梭,但卻不能埋沒(méi)我們最美好的時(shí)光,一想起那曾留下難忘的回憶,懷念,迷戀,回味便涌上心頭——我忘不了我的小學(xué)生活中的歡聲笑語(yǔ)!

            小學(xué)生的作文 篇3

              大家好,我可是個(gè)一個(gè)淘氣包,你們想知道我是誰(shuí)嗎?哈哈,猜不到我吧,我就是焦程,接下來(lái)我就和大家說(shuō)說(shuō)我我淘氣的那些事吧。

              我先給你們說(shuō)一件非常好笑的故事吧,這個(gè)真實(shí)的故事能把你的大牙笑掉,如果真笑掉了,那你可別怪我呀。你得先把牙看好哦。

              六歲時(shí),我在老家的姥姥房頂上玩著玩著,我想撒尿,我就從房子上向下尿,偏巧這時(shí)候我姥姥正要出來(lái),我看到姥姥出來(lái)時(shí)手里還拿著個(gè)杯子,我輕聲說(shuō)“目標(biāo)鎖定”,我做了一下瞄準(zhǔn),把尿?yàn)⑦M(jìn)了,我姥姥奇怪地說(shuō):“大晴天怎么還下雨?”

              我說(shuō)“來(lái),姥姥你看上面,是我下的雨!”

              姥姥說(shuō)“你這個(gè)小壞蛋,快給我滾下來(lái)!”

              我說(shuō):“我就是不下去!”

              怎么樣,我淘的可以不可以呀?

              還有一次淘事發(fā)生在去年暑假的時(shí)候。

              那一次,我還是在我姥姥家的.房頂上玩,那時(shí)候我手里拿著一盒炮,正準(zhǔn)備點(diǎn)著扔到鍋里,沒(méi)想到我的手真的那么準(zhǔn),真的把炮扔到鍋里了,“啪”的一聲響,炮在鍋里響了。

              我姥姥聽(tīng)見(jiàn)了就問(wèn)我小姨誰(shuí)放的炮,小姨說(shuō)“這不就是咱家賣的炮嗎?還在咱家鍋里放的!毙∫虇(wèn)“剛才的跑是誰(shuí)放的?”

              我在房頂說(shuō)“你出來(lái)不就知道了嗎?”

              小姨說(shuō)“又是你干的好事啊,焦程!”

              我笑著說(shuō)“是我又咋了,不是我又咋了呀!”

              你說(shuō)這件事有多好玩呀。

              不過(guò),我漸漸長(zhǎng)大了,以后可得改掉這些壞毛病,我要告別那個(gè)淘氣的我,做一個(gè)文明懂事的好學(xué)生。

            小學(xué)生的作文 篇4

              誠(chéng)信是一種美德,是一盞照亮心靈的明燈,是一汪解渴的清泉,更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說(shuō)“生命不可能從謊言之中開出燦爛的鮮花”。

              誠(chéng)信是指引我們言行的明燈,讓我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。就拿宋慶齡小時(shí)候的故事來(lái)說(shuō)吧:有一天,宋慶齡一家準(zhǔn)備去伯伯家竄門,宋慶齡很興奮。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),她忽然想起昨天和小珍的約定。于是,宋慶齡停住了腳步。爸爸見(jiàn)她不走了,就問(wèn):“怎么了,孩子?”宋慶齡說(shuō):“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃,所以我要留下來(lái)。”爸爸說(shuō):“明天再教她疊花籃吧。”“不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的!眿寢屚螒c齡說(shuō):“我知道了,我們的慶齡是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,那你就留在家里吧。”最后,雖然小珍沒(méi)有來(lái),但宋慶齡卻用她的行動(dòng)告訴我們做人要“言而有信,一諾千金”。

              誠(chéng)信是一面能看清自己的鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)自己的.錯(cuò)誤。記得上個(gè)學(xué)期里有一周,輪到我們組撿樹葉,可我卻有幾次沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)衛(wèi)生區(qū)。在那周的班隊(duì)課上,班主任鄭老師檢查我們撿樹葉的情況,她隨口說(shuō)到:“這周負(fù)責(zé)撿樹葉的同學(xué),有遲到的站起來(lái)。”我的臉紅了,心里忐忑不安,慢慢地站了起來(lái)。鄭老師來(lái)到我面前問(wèn)道:“你這周遲到了幾次?”我在心里掙扎了好久,怎么辦?如果照實(shí)說(shuō)的話,估計(jì)我這班干部就當(dāng)不成了?墒俏覐膩(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,終于我鼓起勇氣地回答到:“三次!闭f(shuō)這話我的心卻松了一口氣。雖然結(jié)果已在意料之中,但我的心卻分外地平靜和輕松。因?yàn)槲矣X(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,誠(chéng)實(shí)讓我勇于面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),也指引著我今后努力的方向。

              誠(chéng)信是人生最美好的品格,它是我們心靈中最美的花,讓我們用心去澆灌它吧!

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