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初中感動作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中感動作文,歡迎閱讀與收藏。
初中感動作文1
早上起來,陽光很明媚。透過窗戶,落在我潔白的被褥上。
我洗漱完之后,天空突然陰了,不一會兒,下起了傾盆大雨。吃完了飯,我站在窗外看雨中的景色,雨珠像珍珠似的拉起了簾子。馬路上,有許許多多的小學(xué)生撐著五顏六色的傘,在雨中朦朦朧朧的',好像朵朵花瓣在雨中流淌。對面,來了一位拉著蘋果的婦女,她急忙地趕著車子。也許是路面太滑,急轉(zhuǎn)彎,突然一車的蘋果甩掉了一些。鮮紅的蘋果活了似的滾了很遠(yuǎn)。馬路立刻沸騰起來,婦女停了下來,準(zhǔn)備撿蘋果。但“花瓣”們四處散開,撿甩落的蘋果。婦女急了:要是他們拿走了怎么辦?
只見“花瓣”們迅速地把蘋果送到了婦女的車?yán)。婦女的臉微微紅了,在雨里像兩個紅蘋果一樣!盎ò辍眰円吡,婦女似乎要喊什么,可是“花瓣”們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著“花瓣”們遠(yuǎn)去的身影,婦女會心地笑了。馬路上平靜下來,一切又像以前一樣了。
雨中,發(fā)生了一件令我感動的事情,使我明白了許多東西,使我懂得了:要多多幫助他人,別人快樂你也會快樂。
漸漸地,整個城市又充滿了活力,可是“花瓣”們的身影總是在我眼前始終不散 ……
初中感動作文2
歲月,在墻上剝落;歲月,讓記憶退色;歲月,讓年輪增加……歲月改變了許多許多,但他改變不了我們心里的那份感動。
感動,也許是一句鼓勵;感動,也許是一番美景;感動,也許是一語安慰……是!感動這個名詞如此高遠(yuǎn)純潔,但是,那次是如此真實的貼近我的生活,令我至今記憶猶新。
四年級的期末考試,十分不容樂觀。原本全級第一的我竟成了全班第五(雖然我自己十分清楚自己驕傲了)。自尊心催著豆大的淚珠從濕潤的眼眶里悄悄落下,我的'好朋友見了,說:“哭吧,讓淚水洗去痛苦。”這九個字讓我怔住了,但我好像聽見了內(nèi)心的呼喚:不能哭!你是生活中的強者!我相信你可以的!這是多么的俗氣,但在這,他是多么富有力量!
我頓時精神大振,仿佛一股正能量別成了血液流淌在我的身體里!讓我東山再起,重振往日雄風(fēng)!
時至今日,這件事仍然記憶猶新。朋友的那句話,我內(nèi)心的呼喚,直至今天,野在不斷的激勵著我想著困難前進著!
初中感動作文3
感動是干旱后的一場甘霖;感動是和同伴分別后的思念;感動是冬天里的一輪紅日;感動是黑暗中一盞柔和明亮的燈;感動還是雨中的一把大傘。它時不時在我心中點燃。
記得那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我走在上學(xué)的路上,鳥兒在天空中飛舞,小草嘰嘰喳喳地在向我問好。我心情愉快地走在小路上。走著走著,突然,藍藍的天空變得烏云密布,在一聲雷鳴后,傾盆大雨瞬間下了起來,我慌慌張張地找地方躲雨。
忽然,我看見了一家水果店,急忙走了進去,走進一看,原來是我經(jīng)常來的一家水果店。水果店里的人都認(rèn)識我,我打開書包,眼睛急切地尋找那把雨傘?墒遣徽撛趺凑叶颊也坏,我把書包翻了個底朝天,還是不見雨傘的蹤影,我呆呆地望著大雨出神。
一雙手把一把雨傘遞給了我,我向那雙手看去,原來是一個姐姐,我盯著那把雨傘遲疑了一會兒,忙接過雨傘笑嘻嘻的說了聲謝謝,姐姐讓我傍晚回家時還給她。走出水果店,我如釋重負(fù),踏著輕快的`腳步繼續(xù)前進。
每當(dāng)我想起那個姐姐的幫助時,我不禁露出會心的笑,我心里暗暗對那個姐姐十分感激。我在回去的時候心里非常愉快,雖然這件事情過去好幾年了,可在我心里仍然印象深刻,感動的那一刻依然飄在腦海里。
初中感動作文4
有一次,我在菜市場看見了兩個年齡不大的小男孩,跪在地上乞討,乞求別人施舍一點錢給他們。
問請原因,他們的母親患重病,需要幾十萬元治病費用,家里為母親治療已經(jīng)一貧如洗了,所以他們才會出來為母親乞討。
有的人說這肯定是假的,騙錢的,有的人說這一定是真的!說實話這樣的'事例很多,有很多熱心人問他母親是什么病,他們說是肺癌晚期了。有很多人都紛紛捐款,有的五元、十元、二十、五十、一百我媽媽給了弟弟十元讓他去給那倆兄弟,當(dāng)?shù)艿芙o他時他們用感激的心情說:“謝謝”!當(dāng)時我也去看了一下地上的照片,他媽媽躺在病床上面那媽媽用堅強的笑臉撫摸著兩個可憐的孩子,當(dāng)自生命走到盡頭,還在想自己的兒子們。
這件事很讓我感動,從此以后我要做一個乖巧、孝敬爸媽的好孩子。
初中感動作文5
母愛是世界上最強有力的愛,是世界上最純真的愛,也是世界上最讓人感動的愛。
母愛就是一次堅實的屈體。汶川地震后,救援人員在一片廢墟前發(fā)現(xiàn)一位身體瘦弱的女士,身體呈拱形,四肢死死地按在地上,當(dāng)人們移開她時,發(fā)現(xiàn)她身下被子里面裹著一個睡得正香的嬰兒,在嬰兒的`身下有一個手機,手機上寫著:“孩子,如果你還能活著,請記住,我愛你!”我在猜想,這位母親是怎樣艱難地按下每個鍵,寫下每個字的。這次堅實的屈體給母愛做了完美的詮釋。
母愛就是無所畏懼,為了撫養(yǎng)孩子可以數(shù)以萬次地俯身。一位母親依靠撿拾廢品,撫養(yǎng)了三位素不相識的孤兒。這位母親生活本來就很貧窮,三個孩子讓她的生活更加雪上加霜,但她卻選擇了接受,依靠撿拾廢品撫養(yǎng)孩子。一個粗略的統(tǒng)計讓人們難以想象,這位母親每年最少需要四十萬次的彎腰,才能給三個孩子以溫飽,現(xiàn)在這三個孩子已經(jīng)考上了大學(xué)!母愛就在這無數(shù)次彎腰中得到升華。
母愛就是那一次壯舉,一次屈伸,一次又一次的彎腰。我為這樣的母愛而驚嘆,我更為擁有這樣母愛的孩子而感到溫暖,我知道我今天要向媽媽說我愛她,因為擁有了母愛就擁有了幸福。
初中感動作文6
母親是偉大的,她給了我們一種母愛,讓我們在愛的海洋中茁壯成長。
我記得上學(xué)期的.一個星期一,我忘記帶作業(yè)了。下午就要交作業(yè)了,一想到就忍不住擔(dān)心。中午放學(xué),我心急火燎地往食堂方向走,想著下午老師的問話怎么處理。這時,我覺得天空中熾熱的太陽是灰色的。
嗯?是我的錯覺嗎?我好像看到了媽媽高高的背影。我忍不住走上前去,走向那個身影。真的是媽媽!我媽從包里拿出一份作業(yè),對我說:“我看到你忘了帶作業(yè),從四廠回來了!蔽夷弥鳂I(yè)本,我媽說:“時間不早了,我走了!庇谑撬D(zhuǎn)身離開了。
我看著媽媽的背影,心里很感動。我仿佛看到了媽媽額頭上的汗水,在陽光下閃閃發(fā)光,很亮很美…
母愛如春雷似山,讓生活更加美好。我愛我媽媽。
初中感動作文7
在生活中,有許許多多的話讓我感動,有一句無私的勸告,讓我努力奮斗,也有一句話讓我,心懷坦蕩等。最讓我感到的一句話是一句無私的勸告。
在我五年級的時候,那時的我經(jīng)常調(diào)皮頑皮,常常讓親戚們說:調(diào)皮不懂事,整天玩耍,和哥哥姐姐差得太遠(yuǎn)了,我回家的時候,父親對我說:“孩子,不要再調(diào)皮了,認(rèn)真讀好書,做一個對社會,對人民,對國家有用的一個人!本驮诎职终f完這一句無私的勸告,父親進去大藥房買藥,我卻看見一班辛辛苦苦為那五百塊錢的工錢的`工人,是多么的辛苦呀,我問父親:父親為什么這些人要這么辛辛苦苦為那像芝麻般的工錢而工作呢,父親說:因為他們不努力讀書,這就是辛苦幾十年,享受十幾年,我就因這句話而奮斗了三個月,六年級的下冊取得了好成績,進得了城東中學(xué),就當(dāng)我開學(xué)第二天又見到了那些辛辛苦苦為五百塊奮斗的工人,我覺得他們小時候應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),而不是玩耍,我要做一個辛苦十幾年,而享受幾十年的人,我父親的一句勸告讓我奮斗感動。
生活中讓我最感動的一句無私勸告是最大的愛,讓我們學(xué)生辛苦十幾年享受幾十年吧。
初中感動作文8
絲毫的感動,看到這個網(wǎng)站,看到這創(chuàng)新!不知道我的好朋友,你是否記得,曾經(jīng)我和你說過,我夢想為自己出一本書!!你和我說,出書的事,以后再說,當(dāng)時,聽了你說之后,好想為自己出書好簡單與很容易一樣,不知道為什么,那時,有你在我身邊,我覺得什么事都很簡單,之后失去你的時候,我的世界做什么都難!有你在,我什么都可以,沒有你在,我什么都覺得可不可以都無所謂!夢想,只是夢夢而已,醒了后,什么事都沒有,而你,你總會把我的夢想變成理想。∥腋袆犹,感動地,怎么感動不了你。!
當(dāng)我看到這個網(wǎng)站之后,些感動,感動的不是知道如何才為自己出書!而是回想以前的點點滴滴!
那美麗的回憶!不知道為什么自己對你如此的深愛著!從今天始,我想有空會寫寫作文與自己的`人生,讓自己的人生在此豐富,希望那么的一天,你能發(fā)現(xiàn)我的文章!
創(chuàng)新作文的開始。!
豐富人生。
我將會用我心中最完美的結(jié)局來寫文章。!
傷悲與幸福。⌒腋Ec快樂!你知道么,我一直在等你回到我心甜我不想和阿SA與霆鋒
齊天大顛一樣無謂的結(jié)局!
初中感動作文9
每個人,都會有許許多多的朋友,是數(shù)不可數(shù)的,而對待自己,是否真心,是否真正把你當(dāng)做朋友的,是否令你感動的,卻寥寥無幾。
在我身邊,就有許多的朋友,但是,令我感動,對我真心的卻很少,在我經(jīng)歷過許多事情后,我覺得,她是我的好朋友,而且把我感動了。
記得我在三四年級時,因為我不太愛說話,所以許多人都不太跟我玩,隨著我越來越大,我覺得自己很孤獨,但是,孤獨的日子,幾天后就結(jié)束了,因為她——我的同桌。
那天,老師安排我和她同桌,她那陌生的臉龐,坐在我身邊,她也不太愛說話,經(jīng)過幾天的相處,我把它當(dāng)做自己的好朋友,我們一起玩,有說有笑,快樂極了。
經(jīng)歷過那件事情后,我覺得她是我真正的好朋友。那天,我和往常一樣去上學(xué),到了學(xué)校,我收拾好書包后,就上課了,下了課后,我要去廁所,但下著傾盆大雨,我沒有傘,是她——我的`同桌,寧愿給我她的雨傘,我當(dāng)時很感動,用完后,我還給了她,她才去的,那時,我感受到了友誼的力量。
雖然那件雨中借傘的事過去了,但,我永遠(yuǎn)不會忘記,因為那是我們共同的回憶,而且,那是最令我感動的人。
初中感動作文10
從小到大,令我感動的事有很多,雖然其他的事情都模糊了,但有一件事還記得很清楚。
去年暑假,爸爸媽媽帶我去海邊拾貝。。∵@里真美呀,一望無際的大海太壯觀了!我們走在淺淺的沙灘上,我撿到了好多小貝殼,我非常喜歡?晌叶嘞霌斓酱筘悮ぐ。∥覀兙屠^續(xù)躺著海水往前走。
突然,我們看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面上有一個黑色的東西搖搖晃晃。因為離得遠(yuǎn),看不清是什么東西,我們在爭論。爸爸說:“可能是漁民在打漁吧!”媽媽說:“不對,是橡皮人!我說:”是一根桿子!昂髞碓絹碓浇,我們終于看清楚了,確實是一個漁民打漁回來。爸爸急急忙忙地淌著海水向那個漁民跑去。海水淹沒了他的膝蓋,他還是往遠(yuǎn)處跑。我著急的叫著:‘’爸,你干什么呢?水那么深,多危險呀!”爸爸回過頭笑著說:“等一會兒,我給你找個好東西。‘’原來,爸爸去幫漁民拉網(wǎng),為了給我找到海里的大貝殼。
漁網(wǎng)終于拉上來了。網(wǎng)里有魚、蝦、海螺。漁民說:”你喜歡什么就便宜點賣給你。“爸爸要了幾個大海螺。這些海螺是灰色的,一圈圈的花紋,真漂亮!我太高興太感動了!爸爸看著我快樂的'樣子,也高興地笑了。
現(xiàn)在,我的海螺放在書桌上,每當(dāng)看到它,就想起了爸爸對我的愛。
初中感動作文11
在家里,向勞累的父母遞上一杯熱茶;在學(xué)校,為因病誤課的同學(xué)補課;在社會,用心參加一些公益活動……
以前,我被自己感動過。
作業(yè)如海,我微笑著應(yīng)對;學(xué)海無涯,我艱苦的奮斗;事務(wù)繁忙,我感悟一種職責(zé);應(yīng)對失敗,我有直面應(yīng)對的勇氣,以前,我被自己感動過。
我化作了一片云,潔白,自由,沒有繁重的壓力,激烈的競爭,俯看世界,一馬平川。
我變作了一株草,潔身自好,春風(fēng)吹又生。沒有群芳爭艷,勾心斗角,仰望世界,無限完美。以前,我被自己感動過。帶病復(fù)習(xí),忍痛挨餓;遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),思家心切。寂寞夜晚,仰望星空,看到那眨眼的調(diào)皮的星星,我鼓勵道:堅定理想,相信自己,必須行!
月圓之夜,皎潔的`月光闖進了我的房間,我笑著說道:還是拼搏吧!只有耐得住寂寞,你才能勝利。
以前,我被自己感動過。不是成功,而是應(yīng)對失敗的勇氣;不是歡笑,而是流淚臉頰的悲傷;不是哭泣,而是強裝笑容的壓抑。
不是感動別人,而是被自己感動……
初中感動作文12
他,高高的,瘦瘦的,在茫茫人海中,他只是一個普普通通,平平凡凡的人?伤,卻給我留下了深深地印象。
因為雙腿有殘疾,因為說話不利索,因為家里窮,他不得不輟學(xué)?刹恍业氖虑橛殖霈F(xiàn)了:他爸爸在送水的路上生病了。這點錢怎能維持他們現(xiàn)在的生活呢?沒辦法,他只好自己送水。他慢吞吞地,慢吞吞的到達了目的地。當(dāng)別人給他工錢的時候,當(dāng)他高興時,我們是否想過,在這個時候別人可能都是在緊張考試!要是他不輟學(xué),他也許會創(chuàng)造出一番事業(yè),他也與會把賺來的錢來給爸爸治病!也許就不會這樣了,可是,沒辦法……
有一次,爸爸帶著我們?nèi)ネ馄偶遥愤^的時候,我又看見他,他騎著破舊的'三輪車,后面裝著很多水,他騎得很慢。我頓時明白了,原來他是到龍華村送水去啦,可從鞠家村到龍華村要好幾個小時呢!雖然開車只需要半個小時,但如果騎車呢?他騎的還是三輪車啊可能是一二個小時,也可能是三四個小時啊!他是多么勞累!可是,沒辦法……
每次看到他那掛滿汗水的微笑時,我總想跟他說一聲:“歇一會兒吧,不會遲的!”
初中感動作文13
我曾為素不相識的孤苦老人掉過淚,曾為在大風(fēng)中叫賣的小商販落過淚,因為我覺得他們太辛苦太可憐了。而面對堅強的父親,我只知道他日夜奔波,哪有閑空看我扯鼻涕抹眼淚呢?
由于積勞成疾,父親近段感到胳膊麻木。我媽媽就讓父親到醫(yī)院檢測了一下。醫(yī)生說得了肩周炎,需要治療。于是父親上午看病,下午照常干活。我的媽媽就勸他不要再干了,休息幾天?筛赣H卻說,沒有什么大事,不干活,誰給咱錢,又怎樣供孩子上學(xué)呢?
當(dāng)時我在屋里正做作業(yè),聽到父親的談話,心里說不出的滋味,淚水奪眶而出。
友情也許會淡化,誓言也許會遺忘,但濃濃的親情會永存人間。血濃于水,根枝相連。真的,我第一次感受的父愛無價。細(xì)細(xì)品味父親每一個眼神,慢慢咀嚼父親的淳淳教導(dǎo),靜靜體會父親的酸甜苦辣,我重新認(rèn)識了父親,無需更多的`甜言蜜語,這就是樸實的父愛呀!想著那期盼的目光,我流淚了,為了父親。我把淚水化作最美好的祝福,去陪伴我“心中的太陽”。
在父親節(jié)即將到來之際,讓我借小荷報來祝福爸爸節(jié)日快樂,也祝愿天下所有的好父親節(jié)日快樂!
初中感動作文14
1981年2月1日,發(fā)生了一起搶救落水兒童的事。地點是離龍?zhí)逗贿h(yuǎn)的蒲黃榆大橋東側(cè)的護城河,在下河救人的人中,不但有解放軍戰(zhàn)士、老工人,還有許多青年工人。青年工人高云濤和老工人田繼躍因此獻出了自己的生命。
在解放軍戰(zhàn)士正在打撈為搶救兒童犧牲的高云濤時,岸上擠滿的圍觀的人中有一位蓄長發(fā)、戴墨鏡的青年,嘴里喊著“哥兒們”,撥開人群,擠進來看熱鬧。當(dāng)他看清是怎么回事時,立刻被解放軍的行動所感動,一邊稱贊,一邊從腰包里掏出兩瓶二鍋頭,用力咬開瓶蓋遞給戰(zhàn)士們,要戰(zhàn)士們暖暖身子。接著,又用酒幫戰(zhàn)士們擦身體。等到人們想到要問他的姓名的時候,小伙子已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
這是一個偶然路過的.人,那兩瓶二鍋頭,也許是送人的禮物,也許是為哥兒們聚會準(zhǔn)備的,是解放軍戰(zhàn)士的英勇行為感動了他,才使他有了上述舉動。
初中感動作文15
每個人曾經(jīng)都有一個讓人激動的時刻,有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表……而我也有一個讓人激動而興奮的時刻。
記得我在廣州的時候,我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)表演,其中我們班要表演唱歌,歌曲的`名字叫《春天在哪里》,這首歌曲我們班已經(jīng)演練了好幾十遍。
過了半個小時,終于到我們班級表演了,我們上臺的時候十分激動,簡直我們都唱不出來了,如果我們不唱,我們就得不到名次。
最后,我們帶著歡快的笑容,活潑地唱了起來,那歌聲那么富有感染力,把大家?guī)Щ氐酵甑臅r候。慢慢地,我們演唱完了,我們走回到自己的座位坐好了,等待主持人廣播名次。我們驚呆了,因為我們得到了第一,我們歡呼起來了。
現(xiàn)在那一個讓人激動的時刻,使我難以忘懷!
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