[合集]六年級日記7篇
時間過得真快,一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的六年級日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級日記 篇1
我自幼性格內(nèi)向,不愛與人交流,因此,每次過年領壓歲錢,是我最苦惱的事,而爺爺奶奶每次發(fā)壓歲錢時,總叫我們這些做孩子的說些吉祥話,拜個年,但每次我總是孩子里最顯眼的,扭扭捏捏的,看起來十分不情愿,可我這個人就是這樣,有壞習慣怎么改也改不掉。今年,可把我苦惱死了。
今年三十晚上,爺爺拿著壓歲錢對看著春晚的三姐弟眉開眼笑,然后奶奶迫不及待地先說了起來:“今年,我們發(fā)壓歲錢與往年不同,今年大伙先給我們兩位老人磕個頭,再說些吉祥話,就可以領壓歲錢了,”爺爺頓了頓,替奶奶補充道:“自古以來,長兄有序,大的先來!蔽乙粫r的高興心情瞬間跌到了谷底,我慢悠悠地走到爺爺奶奶跟前,深深的鞠了一躬,“額,額,那個,!蔽野胩觳磐鲁鲆粋字,弟弟們都笑得不亦樂乎,這時爺爺開口幫我:“這次就算了,可不能有下次了,”接著一張百元大鈔呈現(xiàn)在了我眼前,而我卻立馬接過了那張鮮艷的大紅鈔,連聲謝謝也沒說,丟死人了,我在心里默默想著,算了,不管了,那就順水推舟,一錯再錯下去吧!而在我分神的.時候,其他幾位弟弟也順利地拜了年,領了紅包。
雖然,每年因為壓歲錢鬧出了笑話,但我還是能從他們的笑中體會到了濃濃的年味。
六年級日記 篇2
今天,我突發(fā)奇想,想制作一個小花瓶。于是我找來只做花瓶的材料:工藝紙,空玻璃瓶,小盤子,毛筆,膠水和水,然后便做了起來。
首先,我把少量的膠水倒入小盤子里,再在里面加入同樣多的水,用毛筆調(diào)勻。接著,我用毛筆把盤子里的膠水涂在了玻璃瓶上,而且還在印花的工藝紙上均勻地涂上膠水,再把印花紙小心的包在玻璃瓶上。這樣,玻璃瓶就漂亮多了。包好后,我又在外面涂上了一層薄薄的`膠水,這樣做是為了使工藝紙牢牢地貼在上面,不輕易脫落。最后,我把它拿到太陽下面曬,等曬干后,我便在瓶子里插上了花。
當我將插好鮮花的瓶子拿進屋子時,感覺整個房間都充滿了春天的氣息,真是愜意極了!
六年級日記 篇3
之前我發(fā)的'那個文章《反噴隊,惡言隊》可能有些人會比較反感。但是我只是想表達一下我自己對這些東西的想法,僅此而已,畢竟我這個人就是這個樣子,你們的行為,以及話語,我不太理解,況且我也并沒有噴別人,只是在抒發(fā)我的見解。可能有些人,不是很喜歡看這些東西,在這里我可以說一聲抱歉,畢竟,可能那篇文章,很容易讓別人誤解。
我也不知道你們?yōu)槭裁磿敲醇樱抑皇怯X得不能理解而已。可能有些地方你們看不慣,或者不喜歡,那我也沒辦法,畢竟你們可以不看。而我已經(jīng)發(fā)出去了,也沒辦法。所以污了你們的眼是我不對。
六年級日記 篇4
每個人都要做到“三大”:大膽、大聲、大方。我一個也做不到,我沒有勇氣,膽子小。但是我還是有一個心愿,想要完成比登天還難,它一直埋在我的心里。
我的心愿是想站到人人都想站到的升旗臺上講話。上個學期的一節(jié)語文課,老師嚴肅地站在我們面前說:“我們攬下一次讓班長到升旗臺上講話吧?”教室里鴉雀無聲,掉根針都能聽見 。我是多么想說我想去講話,讓老師攬下,可是我又恨我自己沒有那么大的膽量,心中一陣陣的疼。老師開口說話了:“打開語文書,自己讀11課!敝宦犚娡瑢W們朗朗的讀書聲,這件事情也過去了。
從那以后我一直再告訴自己要相信自己是最棒的',一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。
這個學期的一次升旗儀式,我眼睜睜的看著我們班的班長榮幸的成為升旗手,我只落個眼羨份兒。我全身僵硬,心如刀割般的疼痛,心中在一滴滴的流淚。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那個人是我,非常羨慕。我開始懊惱我當初為什么要犯那樣低級的錯誤,錯過那樣美好的機會。
又有一次,我又看見了我的妹妹站在旗臺上講話,我更加氣氛,我沒有生別人的氣,而是生我自己的氣,我一次又一次地錯過了出現(xiàn)在我面前的機會,就像下班回家的人錯過了回家的末班車?蛇@又有什么辦法?誰又可以讓時間重新來過,誰又可以挽留錯過的一切?如果可以,我一定好好把握,我也不會有今天的遺憾,不用羨慕別人站在旗臺上講話。
現(xiàn)在我把這藏在心底的話全都說出來,也不用難受的無處可訴,心中的空缺也就填滿了,我只希望以后可以做到大膽、大聲、大方就好了。
六年級日記 篇5
我所愛的運動并不是使人大汗淋漓、痛快至極的網(wǎng)球,也不是美倫美奐、飄逸飛舞的藝術體操,而是自然平凡而又讓人心身舒展的自行車。
我與自行車的結緣只是個偶然,我只是喜歡自行車上那然人充滿激情的大紅色,如此耀眼。還記得笨拙的我第一次學騎自行車,身上摔得青一塊腫一塊的,雖滿臉的鼻涕淚水,身上全是灰,如此狼狽,但我仍是緩緩的騎上自行車,摔得多了,我便能搖搖晃晃地騎上自行車,還蠻得意的向那些不會騎自行車的幼兒園小朋友炫耀然而現(xiàn)在我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)尿T在這輛自行車上了。這是一件都么有成就感的事兒!
春季,每逢雙休日,我都騎著我心愛的自行車行駛在縣委的“羊腸小道”上。陽光柔和的灑在我的身上,像一個個隱形的小人從我的指尖慢慢爬到我的身上,舒服極了。樹上的葉子也歪這個小腦袋好奇天真的望著我,好像從沒見過自行車似的。微風像母親的手拂過我的臉龐帶來一絲春雨過后的銹味。我看著天上那一朵朵像在大海上漂流的綿羊般的云朵兒,它們是慵懶的,即使世界上再混亂,它們也依舊不緊不慢的按著自己的節(jié)拍走。春季的一切是愜意的。
夏季的假期,我整個人像充滿了電能似的,我快速的.騎著自行車,像離弦了的箭,大紅的自行車也像一團熊熊燃燒的烈火,花兒們笑紅了臉蛋,一副不勝嬌羞的模樣,是在為我加油鼓掌呢!我更加賣力的騎了,幻化成了一股有力的風,追逐著夏天的步伐,時而我又像脫離了肉體進入了一個很高的境界。呼,停下來后,一切又恢復寂然,像散場后的足球比賽場。夏季的一切是熱情的。
秋季,我仍不想錯過那轉瞬即逝的美好事物。在縣委,車子像被風推著走一樣。兩旁的樹隨這風兒的節(jié)奏搖曳著身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱我也用微笑向它們回示。瞧,那幾片落葉,跑到這,又跑到哪,使它們被風追著跑,還是它們在玩“老鷹捉小雞”的游戲?地面,疏疏散散的映著樹枝投下的魅影,它們是在打理自己的容妝。這仿佛是電影里久違了的場景,我陶醉了。秋天的一切是爛漫的。
冬天騎自行車,當然別有一番情趣。我自由自在的騎著車,快活得像一只迫切的迎來春天的小鳥。我騎著車,任憑冬天的風把我的臉蛋吹得紅撲撲的,我深深的屬于冬天的清新空氣,太陽懶散的蔥白云作的被子里探出腦袋來,哈,冬日的陽光好像比春天的陽光還要溫馨,我貪婪的吸收著陽光,只感覺自己像一塊奶油漸漸融化在這一絲絲、一點點的陽光里,我好像不屬于我了,只屬于這個冬天。冬天的一切是柔和的。
有時我這個新手還會異想天開的騎到西門橋上,靜靜的看著和安河岸那被風吹醒的柳樹,在鏡子般平靜的河面上照著,梳理自己的長發(fā),孤芳自賞
簡言之,不管是老舍先生和他養(yǎng)的貓,還是冰心奶奶和她的動物伙伴,都有屬于自己的樂趣。有喜有憂,有笑有淚,有情有趣,既須運動,又見識自然美景,這就是騎自行車的樂趣。
六年級日記 篇6
今天我開心的回到了家里面,打開電腦想看會電視來著的,但是,我一進入桌面,就看到了桌面的右下角網(wǎng)絡的標志上面有個讓我奔潰沮喪的黃色大問號,通常這樣的.情況就是沒有網(wǎng)絡,上不了網(wǎng),也看不了電視,好不容易這么快寫完作業(yè)看會電視都這么費勁,我對這個電腦買下來怨恨。我對這個電腦兇道:”你為什么沒有網(wǎng)絡啊?關鍵時刻掉鏈子!“電腦沒有反應,照樣沒有網(wǎng)絡。
我找到了爸爸,因為每次電腦出問題都是爸爸來給我解決的。爸爸說:”這個,聯(lián)通給我發(fā)了一個短信,說這個網(wǎng)絡最近在維修,所以,過幾天才會恢復網(wǎng)絡。耐心點吧~”唉,這幾天我可怎么過啊,只能寫作啦,或者出去玩,欣賞風景,親近大自然。
六年級日記 篇7
20xx年07月25日 星期一 天氣:晴
“小主人,快起床,要上學了!蔽冶灰粋書包叫醒了,我睜開眼睛,嚇了一跳,支支吾吾地問:“你,你是什,什么東西?這是哪里?”書包回答:“我是智能書包,是科學家花了好久才研制出的,我可以變成鬧鐘、雨傘、枕頭......這里是你的家!蔽沂忠苫螅匝宰哉Z道:“這怎么可能?21世紀怎么會有這種高科技產(chǎn)品呢?”智能書包聽了,搖搖“手”說:“不,現(xiàn)在是22世紀!焙艹泽@,想:“22世紀?我怎么到了未來?嗨,反正我已經(jīng)來了,就參觀一下吧!闭胫,我被推到了洗手間,一眨眼,無數(shù)雙手伸了出來,它們把我的臉洗得干干凈凈,牙刷得一閃一閃的',速度特別快,“不愧是高科技產(chǎn)品呀!”我從心里發(fā)出贊嘆。這時,一個機器人端著早餐來了,我嘗了一口,真好吃!
我吃完早餐,準備上學,智能書包拉住了我,它說:“現(xiàn)在的孩子都上網(wǎng)學習。”話音剛落,它變成了一臺電腦!巴,好厲害!”我不禁贊嘆。電腦說:“好了,該學習了。”我打開上課要用的“學習窗”,輕輕松松地上了一節(jié)課,電腦又說:“學生課間可以上網(wǎng)看書、了解歷史......一到上課時間,屏幕上會出現(xiàn)“上課了”這三個字。”我聽了,立刻進入我最喜歡的“小學生網(wǎng)上作文”?磯蛄藭矣挚戳嗽S多烈士生前的輝煌戰(zhàn)績,心里十分感動。
又上課了,我把“學習窗”打開,準備上課。這一節(jié)是作文課,智能書包告訴我:寫作文時不僅要想得快,打字也要快。我聽了,便寫我最擅長的想象作文,因為我下課時看了書,所以想得快。于是我一邊打字,一邊想,很快完成了作文。
“鈴鈴......”可惡的小鬧鐘把我從美夢中叫醒,我心想:我長大后不僅要把未來創(chuàng)造得和夢中一樣美,還要做得更好!
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