小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
鴕鳥是一種生活在非洲沙漠地帶的一種鳥,也是現(xiàn)存鳥類中最大的一種。在中原地帶能看到大量養(yǎng)殖的鴕鳥,可不是一件容易的事。今天,我們幾個(gè)小記者就跟隨《東方今報(bào)》小記者團(tuán),來(lái)到了金鷺鴕鳥園。
一進(jìn)鴕鳥園的大門,一只巨大的銅塑鴕鳥矗立在我們面前,周圍花團(tuán)錦簇,昭示著這里是鴕鳥的天下。果然,沿著長(zhǎng)廊走了不一會(huì)兒,就看見一個(gè)個(gè)鴕鳥圈,每個(gè)圈里都有十幾只甚至二十多只鴕鳥。據(jù)說(shuō)整個(gè)鴕鳥園有幾千只鴕鳥,是目前亞洲最大的鴕鳥養(yǎng)殖基地。這些鴕鳥都有2米多高,極細(xì)的腿撐著個(gè)大肚子,毛茸茸的長(zhǎng)脖子頂著個(gè)小腦袋,扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴總是微微張著,一雙大大的眼睛東張西望。不知是它的頭太重,還是脖子太軟,鴕鳥的脖子總是飄飄搖搖的,好像在跳一種特殊的舞蹈。
鴕鳥以草食為主,青菜就是鴕鳥最喜歡的食物。于是,我從賣青菜的阿姨那里買來(lái)兩捆青菜,拿起一捆投入圈里,還沒(méi)等青菜落地,一群鴕鳥就一窩蜂的過(guò)來(lái)?yè),脖子長(zhǎng)、動(dòng)作快的鴕鳥搶到了食物,津津有味地吃起來(lái)。沒(méi)搶到的.,居然惱羞成怒地用力啄對(duì)方的頭,嚇得其他鴕鳥不敢細(xì)嚼慢咽、細(xì)細(xì)品味,很快咽下去了?磥(lái),在鴕鳥園里,“食物第一,友誼第二”呀!
走了沒(méi)多遠(yuǎn),又看到一種與眾不同的鴕鳥,從宣傳牌上,我才知道這種小鴕鳥,產(chǎn)于澳洲,大名叫鴯鹋。它身材嬌小,黃嘴巴,黃眼睛,全身的羽毛看起來(lái)更柔軟,更蓬松,比起那些大鴕鳥顯然溫柔了許多。
看完了鴕鳥,我們又來(lái)到鴕鳥訓(xùn)練場(chǎng)。在管理員叔叔的幫助下,我們悄悄走近大鴕鳥,摸摸鴕鳥的翅膀和脖子。鴕鳥的翅膀又硬又粗,一點(diǎn)也沒(méi)有肌肉的感覺;脖子可大不一樣,皮松松的,甚至能感覺到它急促的呼吸。有幾個(gè)同學(xué)還騎到鴕鳥背上體驗(yàn)了漫步沙漠的感覺呢!只是鴕鳥背上很滑,沒(méi)有鞍子,騎上去還得有兩個(gè)人扶著,簡(jiǎn)直像個(gè)“沙漠公主”。
小學(xué)生作文 篇2
在公園里,老師帶領(lǐng)我們到游泳池,里面有一只畫眉鳥。
畫眉鳥的眼睛小小的,像小珍珠一樣。它的身子比鴿子小比麻雀大。它的翅膀是土黃色的。如果你不仔細(xì)看就看不到它的鼻子。還有它的嘴巴也是土黃色的,尖尖的像小剪刀一樣。它的尾巴展開像 把小扇子。好漂亮的小鳥啊!
畫眉鳥膽子很小,我們走過(guò)去,它害怕的.想跑。好像對(duì)我說(shuō):“你們不要來(lái)抓我!边@只小鳥好可伶,孤零零的,我很想和它做朋友。
我很喜歡這只可愛的畫眉鳥。
小學(xué)生作文 篇3
10月5日,爸爸帶我去寧津觀看了一場(chǎng)精彩的“比武大會(huì)”——全國(guó)蟋蟀邀請(qǐng)賽。小小蟋蟀給了我很大的啟發(fā)。
比賽是在寧津縣柴胡店鎮(zhèn)尤集社區(qū)剛落成的中華蟋蟀文化城內(nèi)舉行的,寧津的蟋蟀可真了不起,在香港斗蟋大賽中兩度奪冠,“力大無(wú)窮”;在北京斗蟋大賽中,爭(zhēng)雄稱王,被譽(yù)為“常勝將軍”。這次比賽有北京、天津、西安、南京等地12支代表隊(duì)參加,近千名斗蟋愛好者慕名而來(lái),場(chǎng)面非常熱烈。我是第一次觀看斗蟋蟀比賽,心里充滿了好奇。
“開始!”隨著裁判一聲令下,在透明玻璃盆中的擋板被拿開,兩只蟋蟀開始“搏斗”。兩位“勇士”抖動(dòng)翅膀,張開大牙,前爪抱在一起,4只大牙緊緊交錯(cuò)。僵持了大約5秒鐘,一只蟋蟀便顯出優(yōu)勢(shì),張開翅膀驕傲地鳴叫,敗下陣來(lái)的'一只不甘示弱,稍作調(diào)整,回轉(zhuǎn)身來(lái)再次廝殺。有一只蟋蟀最為勇敢,傷痕累累,鮮血淋淋仍頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,直到裁判宣布比賽結(jié)束。
我可沒(méi)忘了自己“德州晚報(bào)小記者”的身份,據(jù)了解,首屆中華蟋蟀文化城杯全國(guó)蟋蟀邀請(qǐng)賽為期兩天,是全國(guó)規(guī)格最高的蟋蟀比賽。國(guó)際直翅目昆蟲學(xué)會(huì)主席西亞那女士和中國(guó)民協(xié)蟋蟀專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)唐荔女士等嘉賓應(yīng)邀出席了開幕式并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)比賽。
我想,小小的蟋蟀,為了尊嚴(yán)和榮譽(yù),不怕犧牲,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗;不怕困難,勇往直前;向著勝利,勇敢前進(jìn)!這不正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具備的良好品格嗎?
小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)能干漂亮的媽媽。她的眼睛雖然不大,但閃爍著慈愛而溫暖的光芒;她的頭發(fā)烏黑柔軟,總是散發(fā)著淡雅的清香。每次做客,我的媽媽總是“人見人夸”,可是在家里,她那張不知疲倦,好似“復(fù)讀機(jī)”的嘴卻是讓我叫苦不迭呀!
幾乎開學(xué)后的每個(gè)早晨,媽媽總會(huì)催我起床。瞧!媽媽走了進(jìn)來(lái),打開她的“高音喇叭”:“該——起——床——了!”“再睡五分鐘。”我連眼皮都懶得撐開!靶邢x,再睡就要遲到了,遲到的苦頭你還沒(méi)吃夠嗎,是不是等著我打你屁股呢……”沒(méi)想到,媽媽還是不依不饒,不休不止地“誦經(jīng)”。我受不了了這種“折磨”,只好咬牙飛快地起床。那真是些煩人的早晨。榱俗尪渖佟笆茏铩,到現(xiàn)在,我已被媽媽“訓(xùn)練”出來(lái)了,鬧鐘一響,就立馬進(jìn)入“戰(zhàn)斗狀態(tài)” !讓我沒(méi)想到的是,在將近堅(jiān)持了一學(xué)期的“零遲到”,我被同學(xué)們?nèi)痹u(píng)選為了班級(jí)里的“閃亮之星”!
當(dāng)我彈琴時(shí),媽媽的“嘮叨”更沒(méi)有“幸免”的可能了。這不,她坐在我旁邊才觀察了一會(huì)兒,便開始打起了“機(jī)關(guān)槍”:一會(huì)說(shuō)我搖指磕磕絆絆,一會(huì)說(shuō)我手型不對(duì),沒(méi)過(guò)多久又敲我的腦袋說(shuō)我“不專心” !有一次,我的泛音彈得不準(zhǔn)確,本來(lái)以為媽媽又會(huì)一邊“發(fā)射子彈”一邊給我做示范,想不到,她卻來(lái)了一個(gè)更厲害的招數(shù)——使出了“河?xùn)|獅吼” !媽媽點(diǎn)著琴譜,幾乎生氣地咆哮:“就這么一個(gè)動(dòng)作也學(xué)不會(huì)?!”媽呀,把我嚇得手都軟了。于是,為了躲避媽媽的“恐嚇”,我聽課更認(rèn)真了,練琴也只好更加勤奮了。 時(shí)光荏苒,就在媽媽的“嘮叨”聲中,三年飛一般過(guò)去了,而我的古箏考級(jí)也已經(jīng)過(guò)六級(jí)了。
每到了晚上,學(xué)生的“必修課”就開始了,主要內(nèi)容當(dāng)然是“寫作業(yè)”了。每到這時(shí),媽媽總是坐在一旁有意無(wú)意地反復(fù)強(qiáng)調(diào),“注意你的書寫姿勢(shì)!比绻矣绣e(cuò)別字,她就命令我立馬訂正。如果我有不會(huì)做的題目,她會(huì)耐心講解直到我點(diǎn)頭說(shuō)“懂了”為止。假使我的態(tài)度不好,媽媽又要搬出她的“殺手锏”了——“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!庇绕涫钱(dāng)我遇到生字!耙恍Χ^(guò)”,而火眼金睛的'媽媽總能抓住我的這個(gè)“低級(jí)細(xì)節(jié)” ,狠狠地“將我一軍”。一而再,再而三之后,我漸漸理解了媽媽的“話外之音”,字典也成了我時(shí)常相伴的“小助手”。如今,做事仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣不僅讓我嘗到了學(xué)習(xí)的“甜頭”,更增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
雖然現(xiàn)在媽媽還是忍不住要“嘮叨”,但我在媽媽的“嘮叨”里聽到了慈母的真誠(chéng),聽到了母親對(duì)孩子的呵護(hù),聽到了媽媽追求美好的堅(jiān)持。我在媽媽的“嘮叨”里明辨了是非美丑,懂得了做人的道理,變得更加優(yōu)秀!
媽媽,謝謝您多年來(lái)不辭辛苦的“嘮叨”,在您的“嘮叨”聲里,我相信我成長(zhǎng)的步伐將更快,更有力,更堅(jiān)定!
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