小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
8 年前的我,也許是我懂事以來的開始,知道要離開,所以我對(duì)最后一年特別珍惜,而 8 年后的你,正是我最向往的大學(xué)生活,這也是鼓動(dòng)我學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,F(xiàn)在我想和生活在 20xx 年的我自己說些心里話。
曾經(jīng)我在夢里多少次夢見大學(xué)時(shí)那自由的生活,我對(duì)自由生活的向往就像是小鷹迫切地希望飛上蔚藍(lán)的天空,F(xiàn)在,你終于得到了夢寐以求的了,對(duì)于那種美好的生活,想必你已有了新動(dòng)力了吧!我真希望時(shí)間像飛出去的利劍,而不是黏上糖漿的秒鐘。
不知道現(xiàn)在的我還會(huì)不會(huì)在睡覺是不由自主地流下口水,每天做著甜美的夢蹬著被子,呵呵,也許上天早就注定這壞習(xí)慣了吧!那時(shí)科技發(fā)達(dá)了,方便了,可現(xiàn)在的`我還是要提醒一句:電子產(chǎn)品要少接觸,越原始的生活就越健康哦!
看了許多寫給 20 年后自己的作文,那里的學(xué)校真的很發(fā)達(dá),也許現(xiàn)在你的學(xué)校里也有智能課本機(jī),有傳送滑梯,還有機(jī)器人老師 ...... 也許現(xiàn)在的這些只有在夢鄉(xiāng)中才能夢到,但這么多年后,我還是很期望能看到未來的樣子。 20xx 年,那些癌癥應(yīng)該有了好的治療了吧,一年也不會(huì)有這么多的患者被病痛折磨了吧!對(duì)了爸爸媽媽在 20xx 時(shí),身體可好了,現(xiàn)在也應(yīng)該是杠杠的吧,沒事讓他們多做做運(yùn)動(dòng)呀!
好了,不多說,希望未來的我不會(huì)像現(xiàn)在這么大大咧咧,姐姐們總說我不像個(gè)女孩子,長大了,應(yīng)該就不會(huì)了吧!
小學(xué)生作文 篇2
責(zé)任重于泰山作文
凡是公民,誰都不能逃過責(zé)任。
——馬克·吐溫
“在一所醫(yī)院的手術(shù)室里,一個(gè)剛做了截肢手術(shù)的病人醒來了,一陣陣鉆心的疼痛讓他堪忍受,他突然發(fā)現(xiàn)自己的健康右腿空蕩蕩的,而自己得病的左腿卻還完好無損。他瘋狂地抓起寫著‘左腿截肢’的手術(shù)單,張大了嘴巴,臉上呈現(xiàn)出悲憤而痛苦的表情,沖醫(yī)生吼道:”你截錯(cuò)了!”正在洗手的醫(yī)生嚇了一跳,看了看手術(shù)單,又看了病人的腿,也不由得驚訝得張大了嘴……”這是一幅幽默漫畫,是批評(píng)、諷刺那些沒有責(zé)任心,對(duì)事不負(fù)責(zé)的人。
我想,漫畫中的那個(gè)病人真不幸。自己本來指望著左腿截了,用右腿支撐著往后的生活,可現(xiàn)在右腿卻被截了,成了雙腿殘廢,他往后的生活將十分艱苦。也許,他的一生就毀了!而那個(gè)不負(fù)責(zé)任,可恥的.醫(yī)生呢?為了自己的一己之私,心想著快點(diǎn)做完手術(shù),才釀成大禍。也許他往后可能成為名醫(yī),可他的良心被不負(fù)責(zé)任這條“大蟲”給吞食了,這一切只能是泡影。他一生將被良心所譴責(zé),生活在愧疚與自責(zé)之中,這樣生活又有什么幸?裳裕克囊簧矚Я,不負(fù)責(zé)任,讓兩個(gè)人的一生都?xì)Я,讓他們一生都失去了快樂,這是多么可悲!
在生活中,也常有這樣的事。我在書上看到一位阿姨去醫(yī)院做手術(shù),可是手術(shù)刀卻遺落在了肚子里。直到這阿姨去復(fù)查時(shí)才發(fā)現(xiàn),這是多么可怕的事呀!不負(fù)責(zé)任帶來的危害可真大,這位阿姨所承受的不僅僅是肉體上的痛苦,更是精神上的痛苦。不負(fù)責(zé)任就像一把利劍,它會(huì)刺傷人們的身體與心!所以,責(zé)任重于泰山!
當(dāng)然,在社會(huì)中也有許多負(fù)責(zé)任的人,比說大連客車司機(jī)黃志全,他在開車時(shí)突發(fā)心臟病,他在死之前做了三件事:先把車停在路邊,接著打開手動(dòng)車門,最后才熄火,最終倒在了方向盤上。因他對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)乘客的生命負(fù)責(zé),他才這樣做的。如果他當(dāng)時(shí)不負(fù)責(zé)任,這一車人將面臨死亡的威脅。所以,責(zé)任是金。
在生活中,有些人往往不能做好自己的本職工作,如果社會(huì)中老師不負(fù)責(zé)任, 那么祖國將衰敗。如果警察不負(fù)責(zé)任,那么社會(huì)治安將亂套。反之,如果人人都有責(zé)任感,做好自己的本職工作,將呈現(xiàn)社會(huì)秩序穩(wěn)定,各行各業(yè)欣欣向榮的局面。責(zé)任關(guān)系到整個(gè)祖國,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,讓我們共同行動(dòng)起來,讓責(zé)任感充滿整個(gè)世界吧!
小學(xué)生作文 篇3
水是生命之源,一旦失去了水,萬物將會(huì)無法生存。水是人類最需要的物資,沒有了它,人類也將會(huì)面臨滅絕,可見,水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜,是取之不盡,用之不完的,但事實(shí)勝于雄辯,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球的淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。
目前,我國也面臨著極大的用水危機(jī),加上人數(shù)逐漸增多,水的供應(yīng)也隨之加大,加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi),導(dǎo)致頻繁的停水情況,許多農(nóng)種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的.生產(chǎn)量降到極點(diǎn)?扇藗円廊粵]有意識(shí)到水的重要性,依然任意地浪費(fèi)用水。
在我去學(xué)校的路上,常常會(huì)見到一家酒店的工人在洗菜,只見他把水龍頭開到最大,把菜放到水龍頭下就走了,過了許久他才回來,把菜拿走了,竟沒有關(guān)水龍頭,大量的生活用水流入了排水管道,造成極大的浪費(fèi)。
以往,我們總能看見清清河水在河里徜徉,而現(xiàn)在,我們所看見的是堆滿垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河,F(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá),遺棄的工業(yè)廢料可真是數(shù)不勝數(shù),連公園的小池也難逃一劫。這樣一來,人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約,如果我們每人節(jié)約一杯水,那全世界就節(jié)約下一條,長此以往,我們節(jié)約多少條,多少個(gè)海呀!
保護(hù)藍(lán)天碧海,共創(chuàng)美好家園,讓我們動(dòng)起手來,為保護(hù)水資源出一分力,為國家的建設(shè)伸出援手。
小學(xué)生作文 篇4
早春的公園,春意盎然,顯得格外漂亮,熱鬧。
走進(jìn)公園的大門,一陣陣花香撲鼻而來。不遠(yuǎn)處的花壇里開著五顏六色的小花,紅的似火,白的像雪,黃的如金,漂亮極了!遠(yuǎn)處立著兩棵翠綠色的高大的松樹,他們想挺拔的士兵一樣,守護(hù)著漂亮的公園。花壇左邊,有幾棵白玉蘭,光脫脫的樹枝上長了許多毛茸茸的花骨朵兒。
沿著彎彎曲曲的石子路,向公園的中心走去,路邊的梅花爭奇斗艷。有的.含苞欲放,有的已經(jīng)開得很旺盛。紅的映襯著白的,像是走進(jìn)了一幅漂亮的畫卷。湊近一看,梅花好像一個(gè)漂亮的小姑娘,害羞地低下了頭,令人目不暇接。
來到公園的中心平地上,看到大家都脫下了厚厚的棉衣。小朋友們?cè)诒M情地玩耍,有的在玩滑板,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩陀螺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處有幾位老奶奶在優(yōu)美的音樂下,盡情地跳著舞。我也趕緊拿起手中的泡泡水,開始使勁地吹泡泡,泡泡像一個(gè)個(gè)五顏六色的小精靈一樣在天空中飛舞,許多小朋友看見空中的泡泡,都放下手中的玩具,到我身邊打泡泡,他們跳著,跑著,還時(shí)不時(shí)發(fā)出:咯咯咯“的笑聲,讓我感覺像是來到了童話般的仙境。
當(dāng)我正沉浸在美景中時(shí),媽媽大聲叫道:“菲菲要回家了!蔽疫@才戀戀不舍地告別了春天那漂亮的公園。
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