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            成長的作文

            時間:2023-11-21 14:45:16 話題作文 我要投稿

            成長的作文錦集(5篇)

              在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文5篇,歡迎大家分享。

            成長的作文錦集(5篇)

            成長的作文 篇1

              輕輕翻看著手中沉甸甸的相冊,凝視著那一張張熟悉的照片,一幅幅曾經(jīng)的畫面,以及那略顯陌生的臉龐-不知何時,臉頰上幼稚的笑容少了,取而代之,是一份不該有的成熟-或許成長贈予我的就是如此,褪去了蛹繭,羽化成了另一個我:更清楚怎樣面對未來的我。

              輕輕打開兒時收納玩具的箱子,不禁有些發(fā)笑-魔法士中的游戲卡,三國殺,還有網(wǎng)絡(luò)游戲的各種攻略,這之間還格格不入夾雜著女生本該有的花頭繩和發(fā)卡,頓時感到了自己過去的不同尋常,不同尋常的別扭,那似乎都是珍貴記憶中凌亂的碎片,總會有一個聲音對我說:拾起吧。可我已經(jīng)長大。

              又記起不久前與哥們兒切磋國際象棋,從前的平局終于有了輸贏。好久沒玩了都,學(xué)習(xí)太忙了,他歪著腦袋和我抱怨,果然是越長大越無奈嗎?我們都沉默了;蛟S我們并不是因為成長而無奈,但不可否認(rèn)的是,我們確實長大了。

              走上街頭,賣棉花糖的小攤早已不在了,聽說那位阿姨也收攤開起了寶馬。從前常去的銀杏樹蔭下,那個教我們扎氣球的小丑哥哥,也有了穩(wěn)定的.工作和收入。時隔幾年,還有孩子們在公園里學(xué)輪滑,教練卻換了一批又一批。在這塵封著的小小世界里,似乎只有我還在,或許也不是曾經(jīng)的我了,長高了,學(xué)會遺忘了但童年的人或事依舊深深鐫刻在腦海中。物是人非,長大的又何止是我呢?

              時光更迭、流逝,帶給我們太多無奈與迷茫。

              但成長路上的日子,造就了明天一個更努力面對未來的我。

            成長的作文 篇2

              在我的成長過程中,爸爸媽媽一直都是我的生活中的好老師,他們的一言一行影響著我,引領(lǐng)著我勇往直前。

              我的爸爸從事大理石工作,所以經(jīng)常出差在外。去年暑假,我和媽媽、弟弟一起去了爸爸出差的地方過暑假。在那兒的那段時間里,有一回,由于爸爸和他的老板去廈門看貨時的疏忽,發(fā)來的貨質(zhì)量不怎么過關(guān),這樣也就不能加工使用,十幾萬塊錢的貨料眼看著就要成一堆廢品了,爸爸細(xì)心的.從里面挑出那些好的料進(jìn)行加工使用,是損失大大減少。我看爸爸天天早上走得早,晚上回來得晚,便問他:“爸爸,你為什么這么賣力?這損失的又不是你的錢,管他呢?”爸爸聽了,嚴(yán)肅地說:“彤彤,話可不能這樣說,這批貨的質(zhì)量不過關(guān),我也有責(zé)任,況且這是我的工作,是我的工作我就要把它做好,我們無論做什么事都要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。知道嗎?”我點點頭,心想:爸爸,你真好!難怪你的老板那么信任你,你真是我和弟弟的楷模、榜樣,我真為有你這樣的老爸而感到自豪。從爸爸的身上,我學(xué)到了做事要認(rèn)真的好習(xí)慣。

              我的媽媽也是我的好老師。有一回,我和媽媽一起上街買菜,來到一個老奶奶的攤位前,媽媽問了價錢后挑了一捆,老奶奶找了4元,媽媽接過來,看了一下,繼而眉頭一皺說:“老人家,您多找我5角錢!闭f著,遞了5角錢過去,老奶奶想了一下,說:“是啊,瞧我這記性,唉!你這大姐人好。 闭f著,用雙手顫巍巍地接了過去。媽媽笑了笑說:“應(yīng)該的!笨吹窖矍斑@一幕,我想:這要是我肯定早把這5角錢裝起來了,恐怕還為賺了5角錢高興呢!哎,我真慚愧!虧我還是少先隊員呢!沒想到媽媽已經(jīng)離開了攤位,媽媽見我半天沒有動,于是喊:“哎!彤彤,還不走在那想什么呢?”我立刻回過神來跟了上去,問:“你為什么沒把那5角錢裝起來呢?”媽媽語重心長地對我說:“誠實是中華民族的美德,誠實是金啊!”聽了媽媽的話,我頓時明白了媽媽這樣做的道理。從媽媽身上,我學(xué)到了做人要誠實的好品質(zhì)。

              在生活中,許多時候,你的一個細(xì)微的動作,一個微小的細(xì)節(jié),都將反映你這個人的品質(zhì)。所以,我們要在以后的生活中做到:做事要認(rèn)真,待人要誠實。相信:未來的天空會更藍(lán),草地會更綠,人們臉上的笑容會更燦爛!

            成長的作文 篇3

              我們在成長的過程中流過很多眼淚,有成長喜悅的眼淚、有痛苦難過的眼淚、還有后悔遺憾的淚水。這些眼淚就像是寶貴的珍珠,我們的眼淚在臉上流淌,內(nèi)心同樣也在經(jīng)受著成長的洗禮。

              喜悅的眼淚留在了那些快樂的時光。如果我們本來不擅長一件事情,但是經(jīng)過不斷的努力,我們最終取得了很大的進(jìn)步并得到了別人的認(rèn)可,這時我們的內(nèi)心可能會百感交集,喜悅的心情化成了臉上欣喜的淚水。

              記得六年級時我轉(zhuǎn)學(xué)到縣城的私立中學(xué),那時我剛接觸英語,而周圍的同學(xué)大部分從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)英語,每次上課我都特別的自卑,不敢開口講英語,我害怕同學(xué)笑話我。后來班主任了解到這一情況后,他主動幫我尋找合適的學(xué)習(xí)英語的方法,并且鼓勵我在課堂上多加練習(xí)。之后我在課余時間很多的時間學(xué)習(xí)英語,周圍的同學(xué)也主動幫助我。英語課上我鼓起勇氣練習(xí)對話,我的英語水平慢慢提高了很多。學(xué)期末班主任在班上還表揚了我,這時我想到中間付出的努力偷偷抹眼淚,不過這是開心的淚水。

              痛苦難過的眼淚留在了我們真正成長的瞬間。在我們成長的過程中有時會因為自己的固執(zhí)而傷害了父母和朋友的心,但是我們心里明白自己做錯了,我們也想盡辦法彌補,可是有些過錯無論如何都存在缺憾,我們對于生命中這些無能為力的.事情會難過,但是我們的心智在這個過程中得到了很大的提高。這些難過的眼淚留在了我們真正成長的瞬間。

              后悔遺憾的眼淚留在了過往的瞬間。因為我們一直不斷成長,因此我們會對過往做過的事情感到有遺憾,但是我們不應(yīng)該過分沉溺其中,我們后悔遺憾的眼淚是為了更好地看清楚過往,在之后的前進(jìn)道路上走的更有力量。

              那些眼淚是我們生命中寶貴的一筆財富。

            成長的作文 篇4

              成長是一個漫長的過程,充滿了歡笑淚水。如果非要問我成長是什么滋味,我會回答成長是苦澀的。

              當(dāng)我還是個孩子的時候,可以無憂無慮,跟父母撒嬌。遇到挫折困難時,可以躲在父母的身后?墒乾F(xiàn)在我長大了,一些事情需要獨自面對了,做任何事都要先考慮后果,不能由著自己的性子來了。當(dāng)我還是個孩子的時候,可以自由自在的玩耍,沒有考試升學(xué)的負(fù)擔(dān)?墒乾F(xiàn)在我長大了,學(xué)習(xí)以及升學(xué)的壓力越來越大,我不得不把大部分時間用在功課上,甚至犧牲了自己的周末去上補習(xí)班。當(dāng)我還是個孩子的時候,我有許多小伙伴,每天可以開心的玩耍?墒乾F(xiàn)在我長大了,朋友不再像以前那么多,在一起快樂玩耍的'時間也很少很少了。當(dāng)我還是個孩子的時候,我可以用自己明亮的眼睛去看世界,一切都是那么干凈簡單?墒乾F(xiàn)在我長大了,戴起了厚厚的眼鏡,不能清晰的欣賞美麗的風(fēng)景。

              成長是一個苦澀的過程,我再也不是一個孩子,再也不可以躲在父母身后躲避風(fēng)雨。雖然苦澀,但總會成長,這是每個人必經(jīng)的過程,也是將來難忘的回憶。

            成長的作文 篇5

              “成長如此多嬌,引無數(shù)學(xué)生競折腰!边@句話用來形容現(xiàn)在的我們在合適不過。無數(shù)的習(xí)題作業(yè),無數(shù)的課外補習(xí),真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了,我們真的.只想要個快樂的童年。

              也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書面負(fù)擔(dān),全國各地實施了“減負(fù)”行動。從那時開始,學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過1小時,再也不用擔(dān)心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的興趣愛好發(fā)展,比如:看看書,練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒被污染的凈水,真正找到了自由與快樂。

              美好的時光終是短暫的,好景不長,我們迎來了期中考試。當(dāng)試卷成績發(fā)到自己手上的那一刻,班級里的空氣像凝固了,誰也沒有出聲,氣氛因為太寧靜而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安!耙环指,一分收獲”這句話沒錯,可是以減負(fù)為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵志要開始好好學(xué)習(xí)了,想要趕快找到之前拿成績驕傲地向家長顯示時的自己。是的,是時候展示出自覺學(xué)習(xí)的我了。老師沒要求?我們自己做習(xí)題;家長沒要求?我們自己要求學(xué)。是時候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。

              至于那個無憂無慮的的過度減負(fù)嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。

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