花兒朵朵開作文【熱】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的花兒朵朵開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

花兒朵朵開作文1

　　啊，春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了爺爺?shù)幕▓@，還給我們帶來了一個(gè)大禮包呢！

　　花園里的花全都開了。

　　有五彩繽紛的風(fēng)信子，那風(fēng)信子可出奇的大。如果你把它倒過來看會以為這是一個(gè)被涂上顏色的榴蓮呢。

　　有雪白的'茉莉花。瞧！那邊幾個(gè)小朋友正唱著《茉莉花》呢，“好一朵……。”咦？怎么歌詞有點(diǎn)兒不對勁？哦，原來是他們?yōu)榱撕猛�，唱成了“好一朵‘沒力’的茉莉花�！惫�哈，真是笑死我了。

　　還有同樣雪白的曼陀羅。曼陀羅？名字真奇怪，我猜它可能是長得像陀螺才因此得名的吧。

　　當(dāng)然，還有杏花姑娘，這可就真的是“雪王”了。我覺得只要哪位漂亮姑娘摘下一片“雪王”戴在頭上，準(zhǔn)成為一名雪媚娘。

　　看了這么多花，我都快暈了。光我知道的就有200多種，可想而知，花的世界該是多么的多姿多彩啊。所以，我們一定要仔細(xì)觀察，因?yàn)檫@樣才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的美！

花兒朵朵開作文2

　　在自然界的花兒中，我最喜歡荷花和水仙花，因?yàn)樗鼈兌挤浅Ｃ利悺?/p>

　　荷花，它的顏色是白色的，除了白色，還有粉色，其中我最喜歡的是白色的荷花，因?yàn)榘咨�的荷花在清澈的水中十分醒目。它的莖和葉在水下，是綠色的'，如果要看，那只能將它從水中拎起來，這樣會造成很大的破壞。它的根在水下的泥里，如果把它挖起來，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的根上很少有土，甚至沒有土，這是荷花的一個(gè)特點(diǎn)，因?yàn)槠渌�花的根從土里提起來，你會發(fā)現(xiàn)周圍都有土。

　　水仙花，它的花瓣是白色的，花蕊是黃色的，葉子是綠色的，有點(diǎn)粗，在它沒開花的時(shí)候，看過去，就像大蒜一樣，因此有一個(gè)詞語叫裝蒜，莖的名字叫做塊莖，有毒，牛羊吃了會產(chǎn)生腹瀉癥狀，但是它有藥用價(jià)值，它可以用來做麻醉劑，使病人減輕疼痛。它還是一種觀賞花，如果有一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，會讓人感到心曠神怡，它真的很美。它的花語是：清清白白。

　　如果生活中沒有這些花，肯定會少了很多樂趣和美麗。

花兒朵朵開作文3

　　今天，我走進(jìn)教室，頓時(shí)感覺煥然一新，原來教室里有八盆鮮艷的花，我驚訝無比。心想：是誰放的花呢?我望著漂亮的.花，心里感覺既舒服又好奇。

　　同學(xué)們陸續(xù)到了教室，也發(fā)現(xiàn)窗臺上多了幾盆花，大家就三三兩兩聚裝飾五(4)班大家庭，而細(xì)心挑選的。

　　知道了真相后，我從心里感謝王媽媽，她這樣做不僅美化了教室，也可以凈化空氣，對我們的健康也大有好處，于是下決心一定要保護(hù)好這些花。我望著紅色的馬蹄蓮，心里更加堅(jiān)定了保護(hù)花的信念。

　　我準(zhǔn)備上網(wǎng)查查這些花的習(xí)性，再領(lǐng)養(yǎng)一盆花，我相信在我的精心呵護(hù)下，花兒一定會在三(4)班中盛開。

　　啊，三(4)班，我們永恒的大家庭，我一定要讓你更加漂亮，讓花兒永遠(yuǎn)在這里綻放!

花兒朵朵開作文4

　　晴朗的周日，我們晚報(bào)小記者又踏上了學(xué)習(xí)的旅程。今天我們要去哪里呢？是陽光未來美術(shù)學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我注意到了桌子上的材料：剪刀、雙面膠、固體膠，還有一張紅紙和一張黃色卡紙。學(xué)校的周老師告訴我們，今天要做的主要是剪紙，剪紙?jiān)谖覈�很早就有了。再看老師做好�?剪紙，好像一朵大紅花呀！

　　按照老師的要求，我把一張紅紙對折后剪出了花樣，展開一看，啊，好看極了！隨后我們把剪紙貼在黃色卡紙上，再進(jìn)行一些點(diǎn)綴，哈哈！一幅剪紙掛飾映入眼簾。

　　不過，這幅作品看上去還是有點(diǎn)單調(diào)，看看周圍的同學(xué)都在為自己的杰作裝飾著，我也不甘示弱，拿著皺紋紙往上貼，費(fèi)了九牛二虎之力，終于大功告成了。

　　抬頭一望，啊，整個(gè)屋里成了花的海洋，同學(xué)們手中的剪紙花宛如一個(gè)個(gè)高傲的小公主昂首挺胸。這個(gè)冬天居然還有那么多花兒開放，真是個(gè)奇跡！

花兒朵朵開作文5

　　今天，我走進(jìn)教室，頓時(shí)感覺煥然一新，原來教室里有八盆鮮艷的花，我驚訝無比。心想：是誰放的花呢?我望著漂亮的花，心里感覺既舒服又好奇。

　　同學(xué)們陸續(xù)到了教室，也發(fā)現(xiàn)窗臺上多了幾盆花，大家就三三兩兩聚在一堆兒討論花是從哪來的，根本沒有心思上早讀了，教室里唧唧喳喳的。

　　直到上了語文課，謎底才被揭曉——原來，花是王逸同學(xué)的`媽媽為了朵花交給我的指示我一定完成。第四朵花，第五朵花，第六朵花……這第九朵花真奇怪，它的花兒落了，結(jié)出了一個(gè)碩大的果實(shí)，果實(shí)的枝葉上寫著，你已經(jīng)完成了第一項(xiàng)內(nèi)容——做新學(xué)期計(jì)劃，還有許多愿望等著你去實(shí)現(xiàn)，果實(shí)秘方，汗水的澆灌�？粗�眼前開滿花朵的希望之樹，看著鳥兒在枝頭上歌唱，看著小溪?dú)g快的向前奔騰，我決定要通過我自己的努力讓花兒變成豐碩的果實(shí)。

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