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            煩惱的成長作文

            時間:2023-11-21 18:15:37 話題作文 我要投稿

            (集合)煩惱的成長作文9篇

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的煩惱的成長作文9篇,歡迎大家分享。

            (集合)煩惱的成長作文9篇

            煩惱的成長作文 篇1

              在我人生的歷程里,總會充滿困難與艱難險阻,隨著年齡的增長,我遇到的煩惱也越來越多。我遇到過的煩惱中,學(xué)習(xí)中的煩惱高居榜首。

              “壓力”是第一煩惱。

              每次一考完試,爸媽就整天念叨:“你啊,每次考試都粗心大意,打馬虎眼也不能這樣打啊,照你打的速度,都可以打一個蜂窩出來了……”在學(xué)校,老師跟我們說:“學(xué)習(xí)要踏踏實實,要戒驕戒躁,但我們同學(xué)們都開始……”連休息時,自己都要提醒自己:“一定要努力,不能讓爸媽的心血白費……”我的壓力在這樣的環(huán)境下越來越堆積在心底。有時,我真想立馬長大,這樣我就不用再學(xué)習(xí)了。我真想問一句:六年級為什么不能過得輕松一些?

              “競爭”是第二煩惱。

              在五年級時與我要好的朋友都漸漸和我疏遠了。有時她們與我的交集僅僅只有她們借我的作業(yè)抄而已。而她們都轉(zhuǎn)而去“巴結(jié)”那些老師面前的“紅人”,成績拔尖的.前幾名,她們都想提高成績,想在競爭中站穩(wěn)腳跟。而六年級后,我的成績又好了一些,她們也發(fā)現(xiàn)在這些大名鼎鼎的“大紅人”身邊混不下去了,又轉(zhuǎn)而回到了我的身邊。但是,我和她們在一起時,我卻沒有了以前無憂無慮的快樂了。是的,六年級是要競爭,但這種“競爭”,真的是我想要的嗎?

              六年級了,我明白了什么才是競爭。六年級了,我也在不知不覺中長大,從年少無知的夢幻里醒來。我遇到了壓力,也有了自己的煩惱。而在漫長的人生中,還會有跟多的挫折與困難。而六年級,只是一個開端。我在以后的歷程中,也要鼓起勇氣堅定前行!

            煩惱的成長作文 篇2

              人們常說“成長是一件很漫長的事情”,可是在我看來成長在有些時候卻也只是一瞬間的事情,一瞬間就會明白一些事情,一瞬間就感覺自己長大了。

              可是在那一瞬間之前,我們是迷茫的,是煩惱的。

              身為初中生的我,卡在了一個奇妙的點,我們沒有了小學(xué)時候的天真無邪,無憂無慮;卻也沒有高中的目標(biāo)堅定?ㄔ谶@個青春期的高峰,卡在了這個迷茫且會抓狂的時段。

              每一天,我都在煩惱,我準(zhǔn)備去往哪里?我為什么一定要聽從別人的安排?老師為什么不能理解我?這幾個問題似乎在我這里成為了無解的命題,但是當(dāng)時的我卻并不知道,這些都是會過去的,并且這些也稱之不上什么煩惱。

              上了初中之后,我時不時會想,我以后要去往哪里?我的夢想是什么?可是思緒了很久但是卻沒有什么答案。直到有一天,我對老師的安排有些不滿意,所以當(dāng)時下定決心,我以后要做一名老師,我要推翻現(xiàn)在老師的這種做法。那一天,我就那么知道了自己的夢想,知道了自己的方向,知道了我要去往的地方。

              青春期的我是很叛逆的`,所以父母的安排也好,老師的安排也罷,我總是不愿意接受的,我不想逆來順受,我想要為我自己做主。可是正當(dāng)我自己給我自己做主的時候,我卻創(chuàng)下了禍,在那一次,我才突然的想明白,我之前所煩惱的事情其實是我自己找的煩惱,明明大人們比我懂得更多,他們的安排在有些時候大概就是最好的。

              老師為什么不能理解我?在老師的眼里,我似乎也是不好的,甚至老師也常常覺得我成績不好是因為我自己不夠努力,可是我卻總以為是我自己努力了,而是命運不讓我成績有所上升。也一直覺得老師從來沒有理解過我,可是我卻沒想過,老師也是從這個時候過來的,他們也曾經(jīng)經(jīng)歷過我們所經(jīng)歷的,既然別人可以,為什么我自己不可以?

              很多時候,我們所煩惱的其實并不是什么煩惱,而身為初中生的我可能有青春期的有些叛逆,但是我在這個時候所遇到的煩惱,其實也并不是什么煩惱。成長也的確是一件漫長的事情,但是你卻真的能在一些瞬間明白很多事情,然后才明白,成長有煩惱是正常的,沒煩惱也是正常的,因為這些我們所謂的煩惱,并不是什么真正的煩惱,總有一天它們都會過去的。在成長中,我們所有一些困惑是正常的,也是不奇怪的。

            煩惱的成長作文 篇3

              大家知道嗎?每個人的煩惱都會慢慢的隨之而來。煩惱就像每個人的“小尾巴”一樣,老是跟在你的身后,甩也甩不掉;煩惱就像你的“寵物”,你走到哪,它就走到哪。在我的成長過程中,也有許多煩惱。今天,我就想給大家講述一下我的一件煩惱事!

              那是我11歲的時候,與英語班同學(xué)周紫晴,都生氣了,為什么呢?讀完這篇文章你就知道了。

              那是20xx的秋天,一個風(fēng)和日麗的早晨,我高高興興的騎著自行車來到英語班學(xué)習(xí)。但是上課的時候,好朋友周紫晴老是看著我,而且眼神里還有一種怒氣,但我卻沒有在意。課間休息的時候,她跑出來對我說;“下課等一下我!”我答應(yīng)了……時間過得像飛箭一樣,溜溜的竄走了。毫不知情的我下了課,像一只歡樂的小鳥一蹦一跳的到大門口等周紫晴?墒呛镁安婚L,我一到大門口,就聽見周紫晴怒氣沖沖的喊我,我說:“你今天怎么了?”她卻說:“你說,我的筆是不是你拿走的?”我平淡的說:“沒有呀!”她卻哭著說:“就是你!那天就你和李依盈坐在班里,而且就你離我的座位最近!蔽矣终f:“可我中途出去了呀!”她卻賴皮的說:“我不管,你就要賠!”此時,我也惱了,對她大聲說道:“沒想到連自己最好的朋友都不信任我,反而信任平時自己最煩的人!”說完,我便氣呼呼地匆匆回了家。

              回到家,我便后悔了。這時天使出現(xiàn)了,她對我說:“你應(yīng)該去給她道歉,她會原諒你的”。但是,魔鬼又出現(xiàn)了,他說:“不用去給她道歉,又不是你先找她的事,是她先找你的事的.。而且,他還說你拿了她的筆,你說你該不該道歉?”結(jié)果,糾結(jié)了許久,我最后還是聽了魔鬼的話,一直沒有理會她。我們就疏遠了……

              漸漸的,這件事被我淡忘了!今天,我想起了它……仍很煩惱,我那失去的朋友、不再的友愛!

              此時此刻,我想告訴大家,煩惱是不會走掉的!但,我們要長大,就要遇到諸如此類的種種煩惱,只要靜下心來面對煩惱,我們會像茁壯的樹苗,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能長得更高、更壯!

            煩惱的成長作文 篇4

              小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……歌是這樣唱的,可現(xiàn)實生活中是這樣的嗎?我覺得不然,最近,我的煩惱可不少呢。

              頭號煩惱:個子太矮

              說起我這個煩惱,可不是一年兩年的事了。從小時候起,我的個子就很矮。記得上一年級的時候,媽媽帶我去學(xué)兒童畫,老師剛一看到我,就連連搖頭:你這孩子太小了,中班還沒上吧?過兩年再來學(xué)吧。我不服氣地說:我都上一年級了,只是長得矮了些。從那以后,我就一直在想,我每天吃好睡好,為什么不長個子呢?我多么希望一夜之間能長個20厘米,變成高個子呀!

              二號煩惱:視力下降

              上次學(xué)校體檢,檢測視力之后,我看著體檢表,左眼視力5.2,嗯,還不錯。右眼視力……什么!4.9!我的右眼視力只有4.9啊。這就是我平?磿、寫作業(yè)時斜著看的后果,我都后悔死了,可再怎么悔,視力還是一去不復(fù)返啊。

              三號煩惱:作業(yè)太多

              這可是許多學(xué)生的共鳴,畢業(yè)班可不是這么好混的',就連我這個成績優(yōu)秀的好學(xué)生也漸漸感受到了學(xué)習(xí)的壓力。今天布置幾課作業(yè),明天布置幾張試卷,后天再寫篇作文。試卷如飄散的雪花,一張張落在我的面前,作業(yè)如沉重的山,壓在我的身上。學(xué)習(xí)也有煩惱。

              在成長的過程中,我們每個人都會有煩惱。有了煩惱,我們才能得到真正的成長。我們應(yīng)該樂觀地面對成長的煩惱,解決煩惱,讓煩惱永不復(fù)存!

            煩惱的成長作文 篇5

              成長, 就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟并不是一帆風(fēng)順,其中也有經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對我而言,酸甜苦辣咸樣樣都有。

              我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來,讓人整天都籠罩在憂郁中。

              你怎么這么粗心,這么簡單的題都會錯,為什么這次考試又是這么點分啊!你這個題目怎么又沒有寫答啊!"從五年級開始,這類詞就常常在我的心頭縈繞,有時候是父母批評的話語,有時候是我的自責(zé),有時候卻是同學(xué)的挖苦。我也想把成績提上去,不過總不能稱心如意,不是這一科失手就是那一科敗下陣來,這些都是我始料未及的',誰不想把成績提上去或考試考個好分數(shù)讓父母開心,可是每個人能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實"也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說一聲又一聲"我盡力了"。

              人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話,但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去,作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差,做為兒子,我告訴自己不能讓父母失望……因此,煩惱也就日夜加多。

              唯一能解決這個煩惱的辦法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們在成長的時候煩惱也隨之而來,但我們能招架住所有煩惱的"襲擊",那就是在煩惱中健康成長。

            煩惱的成長作文 篇6

              四年級的我,覺得自己長大了許多,也懂事了許多,但在成長中,我也碰到了些煩心事。

              有一件煩心的事就發(fā)生在去年的一個星期六的早晨,那時正是秋季,每一陣風(fēng)都讓你覺得冷颼颼的,但我還是要去柯老師的培訓(xùn)班里學(xué)畫畫。我一到班級,就馬上做好畫畫前的準(zhǔn)備。老師把畫的內(nèi)容講解后,我就開始構(gòu)圖了。然后就開始得心應(yīng)手地畫畫了,很快完成了作品。我正要老師修改時,老師的女兒來了,我們稱她為“小小柯老師”,她帶著自己的小女兒“小依”,來看我們這班哥哥姐姐們畫畫。于是柯老師對我我說:“小小柯老師要給你改畫。小依沒人陪她玩,你去陪她玩吧!反正你也畫好了”。我聽了連忙去陪小依玩,也顧不上整理東西了。

              過了一段時間,其他同學(xué)也畫好了,我叫了一位女同學(xué)幫我陪小依玩一會兒,我要去整理好東西。那位女生也輕松地答應(yīng)了,立刻帶著小女孩去玩了。我剛回到班級,就聽到爸爸的.叫聲,我順口答應(yīng)了一聲。爸爸看見我就對我大聲地說:“你跑哪里去了?連東西都沒整理!”,我回答說:“我陪小小柯老師的女兒玩了!卑职致犃撕,火冒三丈地把我訓(xùn)訴了一通。我覺得很委屈,眼睛頓時濕潤了。

              唉!回憶往事,還真的有一點兒傷心。不過,快樂和憂傷會常伴我茁壯成長。

            煩惱的成長作文 篇7

            爸爸、媽媽:

              您們好!您會問,我們天天見面還用寫信嗎?呵,我覺得有的事寫出來比較好。

              我深刻的記得有一次,我長嘆“唉”,跟我們挺熟悉的阿姨問,“你唉什么?”我毫無表情的回答:“好煩啊”阿姨似乎嘲笑的說:“小朋友有什么煩的呢,俗話說‘不當(dāng)家不知油鹽米貴。’我們大人才煩呢。”那時,我連反駁的力氣也沒有。

              或許你們不懂什么叫“煩惱”。就如“feel”一天,不知道為什么我突然說“我沒feel”媽媽您卻譏笑說:“feel,哈哈哈”我不懂,臉掛著問號,您繼續(xù)道:“小孩子,有feel?”你居然把feel理解成愛的感覺,呵,我解釋說:“feel,有很多種意思,例如,摸起來,例句 It feel comfortable(它摸起來很舒服)也有“感覺”的意思。不是單純電視劇的那種feel!

              爸爸,我當(dāng)初去打工為了獲取社會經(jīng)驗,而您把我當(dāng)成賺錢的工具了?您別老是讓我去打工,您想見到一個像你利用工作時間補知識的女兒?其實我知道你為我好,你說的'對,以我這樣的成績未必會考上高中,考了也未必有錢給我讀。在法律規(guī)定,任何人和組織不得招用未滿16周歲的未成年人,我解釋道,您卻哂笑“你別傻了,有什么公司會那么按照規(guī)定?有人為他工作,他還會拒絕不成?”我在一邊沉默,每當(dāng)我做不對,你便會提打工。如,那次,準(zhǔn)備段考,我打算利用周末的時間復(fù)習(xí),一位職員問我是否去打工,我以復(fù)習(xí)為理由拒絕,當(dāng)您知道后,您大罵“為什么不問我們的意見?你復(fù)習(xí)就了不起了嗎?”我頓時就無語了。

              我覺得我們真的需要溝通,希望您們能理解我,我亦會體諒您么。

            煩惱的成長作文 篇8

              每一個人在成長中往往會有一些煩惱,煩惱總是走向成長的橋梁。

              我還算是一個比較開朗的人吧,學(xué)習(xí)上,生活上,基本沒有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會像惡魔之爪一樣抓住我不放。

              我們學(xué)校每周一都會讓學(xué)生們參加社團活動。我參加的是舞蹈社團,現(xiàn)任隊長。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點鐘上社團,我們老師非讓我們十二點二十到。可我的班主任不同意了,“今天中午要講題,反正我就講一遍,愿意聽就回位,不愿聽就走人!”老師在向我,我沒有辦法,只能像一只被馴服的'獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點不罷休。每當(dāng)一點鐘的鈴聲響起,我的“死亡時刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個操場。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開那扇“死亡之門”了。“你怎么來的這么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說!熬退隊長呢!來的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。

              老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點喘息的時間?如果兩位老師都能后退一步,也許會有更多的人受益。

            煩惱的成長作文 篇9

              白駒過隙,屋前的小樹一望不到頂邊,驀然回首,成長的足跡只留給了我無限的快樂……

              童年的我,享受在父母溫暖的懷抱里,進入小學(xué)時,知識充滿了我無知的心靈,我沉浸在知識的海洋里,坐上數(shù)字組成的小舟,劃著文章組成的小槳在此中思索,在此中吟誦,漸漸地,我便在快樂中長大。

              無可否認,其中的歡樂像蜂蜜一樣,吃多了,也有幾絲異樣的酸苦

              記得有一次,我的成績很不理想,本來就很傷心,一位在家中能找到一絲安慰,沒想到,他們破天荒地的對我大吼大叫,臨末了,叫我再做幾張買來的試卷,拖著疲憊的身子走到自己的房間,多想趴到床上睡個十天八夜,把什么分數(shù),試卷拋到九霄云外,只是想這么一直睡下去,睡下去,似乎在夢里,也聽到家長在說:“不行,這么差的成績,以后可怎么上好學(xué)!

              不管經(jīng)歷了什么,在我看來,成長中的煩惱就像一杯苦咖啡,成長中的快樂就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦?蛇@其中的滋味全由自己調(diào)配;成長像一條崎嶇不平的`小路,踏上了這條路,也就不可避免的遇到了煩惱,雖然充滿了荊棘和坎坷,但兩旁的風(fēng)景只有自己獨享,如此,成長中的煩惱何不是成功后的喜悅,回收后的快樂?

              對那些認為成長充滿了煩惱的同學(xué),我只想說:也許你正面臨著煩惱,也許暴雨之后泥濘了你前進的腳步,但千萬不要氣餒,因為這樣地過程才有價值,之后的回首才會快樂……我會珍惜這寶貴的成長歷程,因為我的成長不煩惱,有的只是無限的快樂。

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