實(shí)用的小學(xué)生作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　端午節(jié)即將來臨，祝愿所有的小朋友都能擁有一個快樂的端午節(jié)！

　　5月27日終于到來了，我和全家人一起過端午；爺爺奶奶問我說：端午節(jié)是怎么來的呢！

　　奶奶對我說：屈原是中國古代杰出的政治家和愛國詩人；他關(guān)心國家的興亡，人民的疾苦。由于朝廷腐敗，國家山河破碎，自已也遭奸臣陷害，他悲憤難忍，憤而投汨羅江自盡。相傳，人們在劃船尋找他的遺體時，一路敲鑼打鼓，喊著號了，還沿江撒粽子，不讓水中魚蟹吃他的尸體，這就是每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)的'來歷。屈原一生寫出了許許多多流傳千古的優(yōu)美詩歌，他的著名詩句“路漫漫共修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，千百年來為人們廣泛傳頌和引用。

　　汨江，寂岑了古昔吶喊，淌著雨淚，幾泛水漪，獨(dú)情。屈公的自沉，朽腐了，苦醉的楚辭�？v落，扶把靈魂跌沉，一腔離騷別緒，涂共著肢身，泛浸汨水的滌洗。去了，一曾烙情。章卷的竹筒，消改不了昔夕的歷史，棲落眷故的淚水。

　　回懷汨水，蕩漾開辛酸的楚詞，漁舟，扶撈不起，赤骨血肉。戳淡了冗郁的靈魂。忠魂的腥氣，殘留在魚唇嘴口。尖齒的利牙，嚼噬著，哀麗的詩章。

　　我聽了這些話，我思想著屈原快一點(diǎn)回到祖國的身邊，我在家里思想著，突然一下子暗了起來，一下子又明亮了起來，原來爺爺、媽媽把粽子掛到天花板上，就象一個個粽子從天而降。

　　五月初五真快樂�。≌骈_心��！

小學(xué)生作文 篇2

　　今天我很開心，因?yàn)槲規(guī)蛬寢屢黄鸶苫盍�，媽媽夸我能干�?/p>

　　今天媽媽說要大掃除，叫我現(xiàn)在床上坐著，她要拖地，怕地面濕我會摔到，我想了想，就說要幫媽媽干活，媽媽一開始不愿意，一是怕我累著，二是覺得我不會做家務(wù)活，我就不服氣了，跟媽媽說我可厲害了，家務(wù)活我也能干的。

　　媽媽就說讓我去衛(wèi)生間打水，我就去了，找來水桶，放在水龍頭下接水，我看媽媽還在打掃，就幫媽媽把從陽臺把拖把拿來洗干凈。

　　媽媽見我固執(zhí)要干家務(wù)，也就不攔著了，她打掃完就讓我直接動手拖地了，我一邊拖，她一邊教，要先把房間拖干凈了再拖客廳廚房陽臺，最后是衛(wèi)生間，要拖兩次，拖干凈之后要把拖把洗干凈，擰干水晾到陽臺去。

　　我學(xué)得可認(rèn)真了，還把房間的每個角落都拖得干干凈凈的.，媽媽見了，直夸我拖得比她還干凈呢，我聽了心里美滋滋的，雖然拖地這活真的很累，整套做完感覺腰酸腿疼得很，看來媽媽平時工作真的很辛苦，我以后也要多為媽媽分擔(dān)才是。

　　這次幫媽媽干活，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，雖然很辛苦，但我也學(xué)到了不少，也感覺自己長大了一些。

小學(xué)生作文 篇3

　　在暑假里到外婆去玩了打棗子，摘連子，釣魚。

　　打棗子是這樣打的，先拿個棍子，再用棍子把樹上的棗子打下來，打下來的棗子撿起來。

　　摘連子是這樣摘的，有的.下水把連子摘下來，有的用棍子把連子弄過來，就摘到了……

小學(xué)生作文 篇4

　　我一輩子最怕的就是冬天，在冬天里，早晨起床是一件很糾結(jié)的事情。一覺醒來，躺在溫暖的`被窩里，雖然已無睡意，但還是蜷縮著身子，猶豫著不肯起床。雖然沒有冰雪，但是聽聽外面那呼嘯寒風(fēng)，就讓人心里發(fā)怵，心生恐懼，于是全身裹緊被子，更加不想離開熱乎乎的被窩。

　　鬧鐘不斷地響，但自己還想再睡一分鐘，就一分鐘，最后一分鐘，最最后一分鐘，于是閉上眼睛，靜靜地聽著時鐘“滴滴答答”地行走著，任由時間一分一秒地流逝。

　　但被窩只是夜間的休息地，不是白天的避風(fēng)港，人不可能永遠(yuǎn)躲在被窩里享受溫暖，總得要起床，要去面對外面的風(fēng)霜雪雨，要去經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮，不管外面是風(fēng)刀雪劍，還是滴水成冰，都要去面對，去迎接季節(jié)的挑戰(zhàn)。也只有這樣，人才能更加堅(jiān)強(qiáng)，更能抵擋風(fēng)霜的侵襲。

　　在這個起床需要勇氣的季節(jié)，賴床成了很多人的通病，起與不起是一個痛苦的選擇，是一個矛盾的過程，是一場艱難的斗爭。但只要下定決心，披衣下床，起來了就意味著戰(zhàn)勝了寒冷。

　　“YUAN”

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