實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
那是一個(gè)冬天的傍晚,窗外是冷冽的風(fēng),那風(fēng)聲是那么激烈,是那么令人心寒。我正在題海中穿梭,一個(gè)人孤單地享受著桌椅之間存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那無情的冷風(fēng)卻絲毫沒有改變,我的心也幾乎接近了零點(diǎn)。
房間外,傳來了鍋碗瓢盆清脆的撞擊聲,快要吃飯了!我真的很想出去和家人們一起吃飯,但我的理智告訴我,我必須要先寫完這些討厭的方程。想到這里,我不由得加快了速度,龍飛鳳舞的'揮舞著,結(jié)束了一道又一道的練習(xí)題。
我一邊寫,一邊幻想著同大家一起吃飯時(shí)的場景,心里一酸,唉,誰讓我寫得那么慢呢!他們現(xiàn)在已經(jīng)吃完飯了吧?終于,我結(jié)束了最后一道練習(xí)題,拖著沉重的步伐來到了客廳,嗬!我看見了什么:全家人坐在餐桌旁正等著我開飯呢!我的心頓時(shí)像冰山融化一般,感動(dòng)至極。媽媽見我呆呆地站在那里,說:“干嘛啦?快點(diǎn)過來吃飯了!再不吃飯菜全涼了!薄熬褪锹铮憬隳阋窃俨怀,我就吃完咯!”弟弟也說道。
我的全身迅速暖和起來,有一股說不清道不明的感覺油然而生。我的家人,在這個(gè)寒冷的冬天坐在餐桌旁等著我吃飯。相信幾乎每個(gè)家庭都有著類似的經(jīng)歷吧?這不正是“等愛”嗎?不正是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小感動(dòng),才筑成大千世界各式各樣的愛嗎?
是的,感動(dòng)就像是海鹽,雖然溶于水中,但我們?nèi)匀豢梢云肺兜狡渲械奈兜,感?dòng)也是如此,雖然溶于小事,卻能感受得淋漓盡致!
小學(xué)生作文 篇2
今天我十二歲了,即將走完小學(xué)六年的學(xué)習(xí)路程。有人說:“十二歲的孩子仍舊太小,仍然乳臭未干”。我卻認(rèn)為,十二歲的孩子已經(jīng)是祖國的少年,我已經(jīng)長大了。
爸爸媽媽從今天起,我將由一個(gè)天真無邪的少兒時(shí)代進(jìn)入另一個(gè)發(fā)奮進(jìn)取的少年時(shí)代,這個(gè)時(shí)代也是一個(gè)讓我們開始單飛的時(shí)代。十二年來,我一直沒有離開過父母的搖籃,沒有離開過你們的.“溫床”,我洗的襪子一只凈一只臟。是的,我知道21世紀(jì)的接班人要有很強(qiáng)的自理能力,光靠一張文憑是站不住腳的。自從媽媽看了《哈佛女孩——?jiǎng)⒁噫谩芬粫,整天素質(zhì)教育的不離口,有一天晚飯后,媽媽讓我削蘋果,寒閃閃的水果刀真夠嚇人的,我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,開始了第一次“展示”。雖然坑坑洼洼的削好了,但比原來的“個(gè)頭”足足縮小了三分之一,你們鼓勵(lì)我并沒有譴責(zé)我。平時(shí)我寫作業(yè)只圖快,媽媽說我寫的字像長了翅膀都飛起來了,削蘋果是讓我先要靜再要認(rèn)真,否則刀子是不長眼的。
昨天媽媽加班,我去單位找她,意外地知道了我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,開始我真的很納悶,只知道媽媽的同事,叔叔阿姨們異口同聲夸我寫得好,心里美滋滋的。原來每一次的努力,真的都會(huì)得到超值的回報(bào),我越來越相信父母說的話了。這一切都是媽媽在暗中幫我,我慢慢地知道了她的良苦用心。
我知道自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)怕吃苦,一點(diǎn)刻苦精神都沒有,所有致使成績不能拔尖,我還有很多壞毛病,不懂得競爭,舒適的生活條件讓我失去毅力,不過我會(huì)在父母和老師的幫助下,努力改正。
我困了,十二歲和十一歲想得真的不一樣,也許我真的長大了。
小學(xué)生作文 篇3
很久沒有聽到過這樣的聲音了,驪歌依依,沉淀太多故事……
——《城南舊事》
林海音是傾情的,在城南的一隅,靜靜發(fā)生著傳奇……蘭姨娘,妞兒,宋媽,王秀珍……女性更善于塑造女性,黑白影片與照片很真實(shí)的反映著舊北平?晌腋矚g那首歌:“長亭晚,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”小學(xué)畢業(yè)時(shí)的驪歌以清麗的詞句,纏綿的曲調(diào)引發(fā)我眼淚決堤,心岸干枯已久了,從來都沒有那么平淡歌能流瀉那么深情地情。書的最后一頁是一幅照片,一個(gè)女孩模糊地立在屋檐下,身旁柳枝搖動(dòng),圍巾迎風(fēng)飄動(dòng),舊瓦頹壁,極繪歲月的深情。那個(gè)黑白的時(shí)代涌起的暗潮令人懷念。
攢灰磁帶
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我曾提議共唱《長亭晚》,可是舊時(shí)代的懷念被老師否決了,我至今還在想象斜暉下的異口同聲:“……一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”我跑了很多家音像店才買到一盒《長亭晚》想送給小學(xué)老師,但始終沒有送出,因?yàn)楹ε吕蠋熇淇岬哪抗。已一年了,我找到了攢灰的磁帶,按下開關(guān),卡帶了,永遠(yuǎn),也聽不見長亭晚了。
可我的`心分明在輕唱:“……問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”別了,我永遠(yuǎn)的長亭……
嗚咽笛聲
從沒想到與它的再次邂逅,自從我的長大,我從未聽過這首歌,也許它已經(jīng)褪色在老北京的舊城墻下,泛黃的照片了!啊熘,地之角,知交半零落,人生難得是歡,惟有別離多!庇脑沟崖晹鄶嗬m(xù)續(xù)很不好聽,但卻撥動(dòng)了我的心,新手學(xué)笛,卻非吹這一首,莫非……我不愿去猜測,因?yàn)闇I水已經(jīng)下來了?傆幸唤z若有若無的笛聲孤獨(dú)而地響著,我柔軟的枕頭淚濕了一半。
很多東西是一輩子都忘不了的,我忽然有點(diǎn)懷念兇巴巴的小學(xué)老師來,于是我拿起電話:“黃老師,你還好嗎?我給你唱一首歌好嗎?長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
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