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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-11-22 12:08:07 話(huà)題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)作文范例5篇

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長(zhǎng)作文范例5篇

            成長(zhǎng)作文 篇1

              媽媽告訴我:從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,我就對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿(mǎn)好奇。我沒(méi)像大多數(shù)新生兒那樣:帶著一身疲憊沉沉入睡,而是睜大好奇的雙眼不停地觀望了幾個(gè)小時(shí)才甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

              在家人的愛(ài)撫下,我漸漸地長(zhǎng)大。我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),也學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)這個(gè)世界的好奇。我經(jīng)常纏著爸爸、媽媽問(wèn):魚(yú)兒為什么在水里游?鳥(niǎo)兒為什么在天上飛?人為什么用腳走路……總之,我不懂的總要打破砂鍋問(wèn)到底。身為科學(xué)老師的爸爸總是不厭其煩地為我解答。有時(shí)遇到爸爸也解答不了的`問(wèn)題,爸爸就和我一起上圖書(shū)館、上網(wǎng)查資料。在查找資料的過(guò)程,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還愛(ài)上了閱讀。

              帶著許多“?”我步入了小學(xué),成了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。現(xiàn)在的我不僅愛(ài)問(wèn)為什么,有時(shí)還自己動(dòng)手去操作、去試驗(yàn),解決了生活中一個(gè)又一個(gè)難題上。一次課間,我和同學(xué)下象棋下得正起勁時(shí),上課鈴卻響了,雖然我們還未分勝負(fù),但要上課也只能收好象棋。放學(xué)后,我們又打開(kāi)棋盤(pán)想接著下,可棋子已散了!我倆誰(shuí)也記不清當(dāng)時(shí)棋子的位置。我倆望著棋盤(pán)沮喪極了。我心里想:要是有種棋盤(pán)能把棋子固定住,那沒(méi)下完的棋不是能接著下嗎?回家后我反復(fù)地思考:怎樣才能讓棋子固定住呢?一天,我突然有了靈感:把棋盤(pán)設(shè)計(jì)成凹槽狀棋子不就固定住了嗎?我把我的想法告訴了爸爸,爸爸肯定了我的想法,并鼓勵(lì)我動(dòng)手制作。在爸爸的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)反復(fù)地試驗(yàn),我終于做成了一種能把棋子固定住的棋盤(pán)。我把它取名為中國(guó)象棋“接著下”棋盤(pán)。帶著我自已做的棋盤(pán),我參加了“第32屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽!绷钊诵老驳氖俏业淖髌帆@得了省一等獎(jiǎng)還入圍全國(guó)賽。當(dāng)我聽(tīng)到主持人宣布時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我接過(guò)獎(jiǎng)牌,緊緊地捧在手心。這時(shí)我才知道:只有好學(xué)多問(wèn)、肯鉆研敢于動(dòng)手去做一做,才能想別人沒(méi)想到,我們的生活才能變得更精彩!

              榮譽(yù)已成為過(guò)去,我的成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),我將繼續(xù)帶著“?”前行。

            成長(zhǎng)作文 篇2

              生活總是平靜的,之所以我有對(duì)成長(zhǎng)的感慨是因?yàn)槿松M(jìn)入了另一個(gè)階段,和其他的人一樣我進(jìn)入中學(xué)的生活,頭兩年的學(xué)習(xí)生活讓我覺(jué)得是那樣的短暫,短暫的讓我不能追憶。

              到現(xiàn)在回想起來(lái)終于明白甚麼是[少年不知愁]。自己未能明了為何那個(gè)時(shí)候沒(méi)有這種意識(shí)……或許,成長(zhǎng)的道路在最開(kāi)始的那段的時(shí)候是那樣的時(shí)光飛逝,但到了一定的階段,自己卻慢慢感受到了腳步的沉重……偶爾會(huì)想著這樣或那樣的問(wèn)題……學(xué)會(huì)注意自己的言行和舉止。開(kāi)始的時(shí)候我把歸結(jié)到一種纏繞在自己身上的煩惱,但現(xiàn)在我卻覺(jué)得是一種不能不經(jīng)歷的“痛苦”歷程。就像蝴蝶一樣,它曾經(jīng)歷從蠶蛹到破蛹的過(guò)程,它在努力的掙脫蠶蛹,慢慢的綻放屬于自己的美麗……然而這樣的過(guò)程又是無(wú)聲無(wú)息的。

              等到人們意識(shí)到它是從那里出來(lái)的時(shí)候,它卻已經(jīng)飛的更高更遠(yuǎn)的地方。學(xué)會(huì)平靜的接受并不是對(duì)生活的'妥協(xié),像蝴蝶一樣默默的承受痛苦與歡樂(lè),在屬于自己的天空里你會(huì)明白,自由是怎樣的顏色,它不是藍(lán)色的憂(yōu)郁不是紅色的濃烈不是綠色的具有生命力,而是一片能讓你充分享受暢想和發(fā)揮的白色,因?yàn)槟愕拇嬖,在屬于你的天空才具有生命力和變換無(wú)窮。

            成長(zhǎng)作文 篇3

              20xx年12月3日,上海世博會(huì)申辦成功,將在浦東舉辦。我就住在浦東哦!可是那時(shí)我還小,不懂世博會(huì)是什么,我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“世博會(huì)將讓浦東更美麗!

              時(shí)間在一年年的過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,在這6年中,我深切地感受到世博會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了,給我們帶來(lái)了許多的變化:道路更寬敞了,房屋更漂亮了,環(huán)境更美麗了,人們的素質(zhì)也越來(lái)越高了。同時(shí),我也越來(lái)越了解世博會(huì)對(duì)我們的意義了:世博會(huì)是世界博覽會(huì)的簡(jiǎn)稱(chēng),我們上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好(Better City,Better Life)副主題是:城市多元文化的'融合、城市經(jīng)濟(jì)的繁榮、城市科技的創(chuàng)新、城市社區(qū)的重塑、城市和鄉(xiāng)村的互動(dòng)。上海世博會(huì)的舉辦時(shí)間是:20xx年5月1日~20xx年10月31日。

              前一段時(shí)間,我們浦東剛剛舉行了迎世博600天的活動(dòng)。作為一個(gè)浦東的小居民,我覺(jué)得我也應(yīng)該為世博會(huì)做些貢獻(xiàn),做些力所能及的事情。保護(hù)環(huán)境,平時(shí)不亂扔果皮和紙屑,看見(jiàn)地上有紙屑,還會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾桶。文明出行,坐車(chē)主動(dòng)給需要幫助的人讓座……

              還有600天,世博會(huì)將會(huì)在我們浦東舉辦,這600天,我要與世博共成長(zhǎng),到那時(shí),我作為小主人,將歡迎來(lái)自四面八方的客人,讓我們共同期待美麗的上海,美麗的浦東,美麗的世博會(huì)。

            成長(zhǎng)作文 篇4

              說(shuō)真話(huà),離別真是一件很令人痛苦得發(fā)瘋的事。我遭遇過(guò)許多離別:最慈祥的爺爺在我3歲時(shí)離開(kāi)了我;6歲,我有把另一個(gè)姐姐送到了新西蘭;又在9歲時(shí),我又送別了一個(gè)最疼愛(ài)我的姐姐。

              她去了一個(gè)叫天堂的地方,我企盼那兒美,和她很相符。她有一雙大大的,水汪汪的眼睛,高挑的個(gè)子,潔白的面容總是掛著一絲淡淡的笑,很溫柔,讓人在看她第一眼是,就覺(jué)得可以信賴(lài)。

              姐姐她不但美麗溫柔,而且十分關(guān)心我,喜歡我,疼愛(ài)我。我十分清楚的記得,就在他離開(kāi)人世的前3個(gè)星期,我發(fā)了高燒,39℃,把她急瘋。她找遍所有的.柜子,好不容易找出幾粒藥,硬逼著我吃下去?筛邿坏煌,反而升到了39。2℃,她急忙給我穿上大衣,而她只穿了一件夾襖,用單薄的身子,背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院。我打了點(diǎn)滴,燒退了不少,而她去累倒了,還差一點(diǎn)昏死過(guò)去!更令我想不到的是,2星期以后,她竟因心臟驟停撒手人寰。

              而我最后悔的是,沒(méi)有握住她那冰冷的手,道一聲珍重

              真的是人生難得是歡聚,惟有離別多,我累如涌泉!

            成長(zhǎng)作文 篇5

              成長(zhǎng)像一個(gè)調(diào)色盤(pán),高興時(shí),就是紅色;而難過(guò)時(shí),就是灰色。成長(zhǎng)還像調(diào)味盤(pán),讓我們嘗盡酸甜苦辣。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,有的讓人捧腹大笑,有的讓人沉思,有的卻讓人難過(guò)。在我的成長(zhǎng)旅途中,發(fā)生過(guò)很多讓我畢生難忘的`事情,但這就是成長(zhǎng)。

              我最喜歡老師夸獎(jiǎng)我,父母夸獎(jiǎng)我,朋友夸獎(jiǎng)我,但有一次,媽媽夸獎(jiǎng)我了,讓我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了。那天,我給媽媽放了一天假。

              媽媽是一名家庭主婦,她的活兒可真多,整天忙里忙外,還不肯休息。近幾天,她常常頭疼,還傷風(fēng)感冒。不太懂事的弟弟,還常惹媽媽生氣。唉,我卻在旁邊素手無(wú)策。這天,媽媽又感冒了,躺在床上休息,一副憔悴的樣子,真讓人難受!做為兒子的我,也該給勞累又生病的媽媽放個(gè)假。這時(shí),媽媽又有氣無(wú)力地嘮叨著要干活。我立刻制止媽媽?zhuān)f(shuō)讓我來(lái)做,媽媽欣慰地笑了,夸我長(zhǎng)大了許多,懂事了。我雖然忙得手腳發(fā)軟,但聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)聲,心里像中了甜味劑一樣甜滋滋的,立刻又來(lái)了精神。

              長(zhǎng)大了,我和書(shū)成了形影不離的好朋友,對(duì)它非常癡情。不管到哪,包包里總裝著一本課外書(shū)。在我開(kāi)心時(shí),我肯書(shū),讓快樂(lè)與齊分享,在我難過(guò)時(shí),我看書(shū),書(shū)給我安慰......書(shū)是我的朋友,我的知心朋友。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覍(duì)著句話(huà)是萬(wàn)分的贊同。書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富多彩,有好看的童話(huà),奇怪的神話(huà),傾情的小說(shuō)......本本都讓我回味無(wú)窮。

              成長(zhǎng)的光陰十分寶貴,趁現(xiàn)在好好珍惜它吧!里面的事情像星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。成長(zhǎng)的回憶猶如一本相冊(cè),記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?鞓(lè)的成長(zhǎng)讓我難以忘懷!五彩繽紛.酸甜苦辣,都在其中!

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