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            小學(xué)生的作文

            時間:2023-11-22 12:43:34 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              我和媽媽一起去麗江游玩。那邊非常漂亮,也很好玩。

              我們乘飛機(jī)到麗江。在飛機(jī)上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各種各樣的。

              非常漂亮,有的像大樹;有的像南瓜;還有的像花朵。

              到了麗江,我們乘機(jī)場巴士到賓館。我們住在玉龍花園酒店。我住的賓館有長長的走廊,還有紅紅的柱子。我們住的房間門口有一個花園,旁邊還有小溪,一股清新的空氣撲面而來。

              我們來到真正的古鎮(zhèn),門口有一個巨大的水車,里面的路是石頭鋪的`,房子之間距離很大,會隔一條小河,河上的橋是木頭做的,房子都不高,小河邊還有柳樹。晚上,我們還在小溪里放了荷花燈,我的燈是彩色的,在河面上漂著……

              第二天我們?nèi)チ嘶⑻鴯{。那邊很漂亮,當(dāng)中有一條江叫金沙江,我們走了很長一段路。我們先是坐了一半的車,然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那邊有清清的山泉,水特別特別清。

              第三天,我們?nèi)チ擞颀堁┥轿覀兿瘸死|車到半山腰,然后再沿著山路繼續(xù)走上去。一路上每隔一段距離都有一個“加油站”,其實是個小木屋,里面出售熱奶茶、小瓶氧氣罐、還有飲料。我們在一個小木屋里休息了一會兒,買了一杯熱奶茶,我又加了一件絨線衫。山上很冷很冷,還下著雨,我上到海拔4591米的時候不想上去了,媽媽說做事不能半途而廢,后來媽媽拉著我繼續(xù)向上爬,我最終到達(dá)了山頂,海拔4680米高,得了一個獎牌。到達(dá)山頂?shù)娜硕寂d奮地叫起來,我明白了堅持到最后就是勝利。

            小學(xué)生的作文 篇2

              一大早,我正在沉睡的時候,就被鞭炮聲給吵醒了。我馬上站起來,穿好漂亮的新衣服,梳好頭發(fā),跑下樓到爺爺奶奶的面前說;‘爺爺奶奶什么時候給壓歲錢啊,’他們開心地說;‘現(xiàn)在就給,’爺爺奶奶從自己的口袋里每人拿出一張紅包,每張紅包里都有200塊,我感動地跳了起來。

              我又跟爸爸媽媽要錢,他們笑了笑, 就 又給了我400塊。過了一會,我們要到阿姨家拜年了。阿姨知道我要來,就拿禮物和壓歲錢在門口等著,到了那,又給了我400塊,而且得到了一個可愛小娃娃,頭發(fā)是金色的,又長又黑眼睫毛,小小的嘴巴,大大的眼睛。我要馬上把這錢花掉,可又想想爺爺奶奶好不容易賺到的`錢,卻被我花光了,還是存起來好了。今天我好開心啊,因為我一共拿到了1200元,又得到了一個可愛的小娃娃,我最喜歡過年了。

            小學(xué)生的作文 篇3

              媽媽說:“下雨真討厭,衣服都曬不干了!卑职终f:“下雨真煩人,出門都不方便了!蔽艺f下雨真好玩啊!

              春天就像一個孩子的臉,剛才還是太陽高照,現(xiàn)在已經(jīng)滿天烏云,刮起了大風(fēng),天氣也冷了許多,不一會兒就下起蒙蒙的細(xì)雨。

              我在教室里望著遠(yuǎn)處的景物,灰蒙蒙的一片,像是被霧籠罩住了一樣。

              走出教室,看到外面的景象真是賞心悅目。雨中的行人打著各種各樣顏色的傘,看上去就好像各種各樣的花在春雨的滋潤下跳起了舞。雨點滴在傘上,就好像一個個樂器手在比賽似的。東面的大山,從遠(yuǎn)處看就像仙境一樣,若隱若現(xiàn)。

              所有的植物都穿上了新衣服。冬青樹上的葉子窩里有很多水珠,松樹就像撐開了一把打傘,讓人們在它的身下躲雨。

              春天的雨,像細(xì)細(xì)的`線,像一根根頭發(fā),像動物身上的毛。這煥然一新的植物,都是那蒙蒙春雨的杰作。我越來越喜歡春天的小雨了!

            小學(xué)生的作文 篇4

              “孝”很簡單,一“土”一“子”,古人在造字時,就已經(jīng)將它最好地詮釋了——兒子不管是烈日酷照還是風(fēng)吹雨打,都會辛勤地在土地上勞作,養(yǎng)活自己的父母。但隨著時代的變遷,我們已經(jīng)不用再像“黃香溫席”了,也不用再像“由仲負(fù)米”了。想起那天看到的一幕,卻使我不禁質(zhì)疑,難道這中華民族傳承了數(shù)干年的“孝”,就斷在我們21世紀(jì)的孩子身上了嗎?

              那天,去圖書館的路上,不遠(yuǎn)處扎眼的一幕映入了眼簾。這是一位老太太,已經(jīng)年過花甲,但消瘦的臉上寫滿了慈祥,那微微顫著的眉頭流露出一絲懇求。在她身邊,站著一個滿臉傲氣的孩子,個頭也不小了,嘴嘟得高高的,漫不經(jīng)心地瞟了一眼老人手上一個普通的餅。孩子的眼里除了厭惡,我甚至還讀到了一絲嘲笑!他在笑誰?他姥姥?我怒了。猛地,孩子突然抽出一只手,將老人手中的餅拍在地上,并惡狠狠地瞪了老人一眼。

              我情不自禁地想沖上前去,可這時,老人卻重新拾起地上的餅,一點一點,輕輕擦去餅上的灰塵,細(xì)心極了,每一個動作,都讓我的心為之一顫。然而還沒等老人擦去餅上的塵土,孩子又一下子奪過餅,毫不留情地撕碎,重重地扔在地上,頭也不回地走了。只剩下老人呆在那里,她默不作聲,眼神恍惚地盯著那攤碎屑。孩子!你知道嗎?你撕碎的并不是一個餅,而是一顆飽經(jīng)風(fēng)霜正在滴血的心!

              風(fēng)吹過我的'耳旁:“這就是中華的‘孝’?”鳥掠過我的頭頂:“這就是龍的傳人?”在揶揄中,我嘆口氣,離開了那里。羊都明白跪乳之恩,鴉都懂得反哺之義,那么人類呢?我突然想起在每一次跟媽媽頂嘴、每一次惹爸爸生氣時,我不正是那個摔餅的孩子嗎?

              “孝”極其脆弱,它經(jīng)不起摔,經(jīng)不起打,它不應(yīng)該停在人們唇間,它應(yīng)該用心去珍藏。哪一天,“孝”碎了,永遠(yuǎn)回不來了,你心里那個珍藏“孝”的柜子,就會一直空著,直到永遠(yuǎn)……

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