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關(guān)于籃球的作文(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于籃球的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于籃球的作文1
喜：剛上三年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)旋籃球呢！問這問那，還是無從下手。后來，我聽說同學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)球有一個(gè)秘訣，就是“練”。我詢問后，才知道要不停地“練”。我一有空便開始練習(xí)，一周又一周過去了，球已經(jīng)可以轉(zhuǎn)起來了。我高興極了，便更為勤奮地練習(xí)，指甲磨禿了，皮也磨破了，連手指也磨出血了。我愛我的籃球，更熱愛轉(zhuǎn)球。球，幾乎是我生命里不可缺少的一部分。由于我長久地練習(xí)，球兒終于能在我的手指飛舞起來了！靈動(dòng)的火花在我心中蕩漾，此時(shí)此刻，我欣喜若狂。
怒：學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)球的我，經(jīng)常把籃球帶到學(xué)校來練習(xí)。跟著許多轉(zhuǎn)球高手一起旋著，我心里像蜜一樣甜，臉上露出了迷人的笑容。當(dāng)我還沉浸在那美美的時(shí)刻，突然傳來一陣令人氣憤的話語，好像一盆冰水從頭澆到腳�！跋袼菭�水平，還想當(dāng)花式籃球代表隊(duì)隊(duì)員，真是好大的'笑話！哈哈、哈哈�！蔽覛鈶崢O了，漲紅著臉與他唇槍舌戰(zhàn)地爭(zhēng)辯起來。我邊吵邊念叨：“怎么，瞧不起我，我偏當(dāng)上籃球隊(duì)員，你等著瞧�！�
哀：“唉！”由于我那段時(shí)間大部分精力都放在轉(zhuǎn)球上，所以，上課經(jīng)常走神，思想早飛沒了，作業(yè)馬虎了事，錯(cuò)題特多，考試成績明顯下降，老師批評(píng)我，家長把我和籃球隔離了，從此我和籃球天各一方。我苦惱極了！總想尋機(jī)把我心愛的籃球抱出去，玩?zhèn)�痛快。但老是被家長發(fā)現(xiàn)，我苦苦哀求才讓我玩上3、5分鐘，我悲哀極了！那段時(shí)間我心情沉重，總是愁眉苦臉，沒精打采，不時(shí)發(fā)出唉嘆聲。
樂：因?yàn)槲业呐Γ@球終于回到我的手上。我接受了教訓(xùn)，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，孜孜不倦地練習(xí)著。取眾人之長，補(bǔ)自己之短，終于通過了學(xué)校對(duì)花式籃球的測(cè)驗(yàn)，終于，我成為了一名合格的花式籃球代表隊(duì)的隊(duì)員，那時(shí)我感到無限的光榮，無比的自豪，我沉浸在歡樂之中、幸福之中。那時(shí)我快樂的心情，無法用語言表達(dá)。走在路上，我蹦蹦跳跳，喜在眉梢。
籃球和我走過了坎坎坷坷，與我經(jīng)歷了喜怒哀樂，這就是我與籃球的故事。
關(guān)于籃球的作文2
寂靜，球場(chǎng)，球員。
烈日，觀眾，裁判。
依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們?nèi)缤ㄩ_了鍋，人聲鼎沸，是的，一場(chǎng)籃球賽開始了。
“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊(duì)員旗開得勝，剛開始跳球，競(jìng)已搶過了球，逼近了對(duì)手的籃筐，一個(gè)小小的助跑，躲過了一個(gè)對(duì)手的阻攔，然后，只見他頓了一下，猛地一個(gè)三步上籃，將球扣進(jìn)了籃筐。
我們班立刻沸騰起來，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的'喜悅。記分牌赫然記著五年級(jí)三班的第一分。
第二場(chǎng)，我們都全神貫注，似乎是一個(gè)個(gè)股民盯著股市行情那般。
只是這次，對(duì)手似乎吃一塹，長了一智，當(dāng)我們班最高的男生運(yùn)著球時(shí)，一個(gè)較矮的對(duì)手從左面抄走了籃球，這個(gè)舉動(dòng)點(diǎn)燃了我們班隊(duì)員的斗志，于是，一場(chǎng)籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場(chǎng)上是火光四射的比拼，場(chǎng)下也不消停。
兩個(gè)班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，氣沖斗牛。
看著球場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的進(jìn)攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。
時(shí)間結(jié)束了這場(chǎng)比賽，而我們班已領(lǐng)先對(duì)方兩分，進(jìn)入了決賽。
賽場(chǎng)上，球員們互相擊掌，賽場(chǎng)下，每個(gè)人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個(gè)班級(jí)被自豪所籠罩。天，藍(lán)得很美好。
這是小學(xué)的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場(chǎng)比賽，都值得紀(jì)念，哪怕以后只是一場(chǎng)舊電影。
關(guān)于籃球的作文3
從這次的星期六開始，籃球比賽真正開賽。特好玩！
我們的對(duì)戰(zhàn)班級(jí)首先是404班。剛一上”戰(zhàn)場(chǎng)“，我就嚇得臉色蒼白，面如土色。我們班的籃球隊(duì)員高矮胖瘦，一個(gè)也不少。而他們班的人全部又高又胖，連我們班的”小胖子“也怕他們?nèi)帧９�，不出我所料。剛開始，我們班胡遠(yuǎn)大，張煒煜一直在原地不動(dòng)。還好，有個(gè)”先鋒戰(zhàn)士“王騰在拼命搶球。這時(shí)，張煒煜搶過球，來了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，以迅雷不及掩耳的速度向籃筐奔去。可誰知道，半路殺出個(gè)程咬金，看見強(qiáng)手如林，”老奸巨猾“的`潘科霖來了個(gè)假動(dòng)作。見對(duì)手全部向斜方進(jìn)攻，他就在球場(chǎng)自如穿梭，很快就來到了籃筐下。只見他臀部往外一拱，擺成一個(gè)”S“形，只見球像一支離弦的劍，在空中劃出一道美麗的弧線。只聽撲通一聲，籃球像個(gè)芭蕾舞專家似的在籃筐的邊上轉(zhuǎn)了幾下，然后掉進(jìn)了籃筐。沒多久，他們班的矮個(gè)子也扣進(jìn)了一個(gè)。我真是有點(diǎn)緊張啊，心想：我們班只有一個(gè)人技術(shù)比較好，這可怎么辦��？全班人都為他們捏了一把冷汗。只要潘科霖一上戰(zhàn)場(chǎng)，就會(huì)變得瘋狂起來，最終進(jìn)化成攔路虎！即使沒有搶到球，他就是不甘示弱，好像體力一下子增加了十倍還要多呢！每次搶球，幾乎都是潘科霖干的。我在心中暗暗想：潘科霖好樣的，加油！由于換上了猛將，我們班以三比一的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了下一輪比賽。
在下一場(chǎng)比賽中，我們對(duì)手是406班，也被我們拿下了，總分十二比六！油嘴滑舌的朱老師又要過來激起我們的斗志了，真是煩啊，不過有時(shí)也還挺好的！
關(guān)于籃球的作文4
從一個(gè)連籃球都沒見過的男孩，到一個(gè)現(xiàn)在打籃球打的非常優(yōu)秀的男孩，這不是一件簡(jiǎn)單的事，在這中間付出才有收獲。我就是這樣的一個(gè)愛籃球愛到走火入魔的境界的男生，籃球?qū)τ谖襾碚f是不可或缺的，它占有了我生命的一打大部分。想想我學(xué)籃球這一段漫長的經(jīng)歷。
剛開始我對(duì)籃球很陌生，不知道該要遵守一些什么規(guī)則，不知道該怎樣學(xué)習(xí)，但我對(duì)籃球的.癡迷讓我學(xué)會(huì)了這一切的一切，在這成長的途中，我有多少個(gè)日日夜夜在籃球場(chǎng)上發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，有多少次我因?yàn)榇蚧@球讓自己的身體出現(xiàn)了一些怎么也抹不掉的傷痕。這些傷痕也見證了我對(duì)籃球的熱愛，對(duì)籃球的癡迷，對(duì)籃球的付出。記得有一次，在晚上十點(diǎn)時(shí)，我去球場(chǎng)打球，打著打著天上突然下起了毛毛雨，這點(diǎn)小雨根本沒辦法讓我離開球場(chǎng)，我沒有離開。
過了十多分鐘，球場(chǎng)上全濕了，球場(chǎng)四周只有我一個(gè)人，除了雨的聲音，就是我拍球的聲音，就在這時(shí)，我邊跑邊沖，準(zhǔn)備把球投出去，可是由于地面的滑濕，我摔倒了，之后我感到一陣疼痛，我抬起腿一看，原來我的膝蓋破了一大塊皮，還流了很多血，五分鐘過后，我站了起來，接著打球，雖然很痛，但籃球可以讓我忘記傷痛，忘記傷心，忘記痛苦，讓我在籃球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，像一匹脫韁的野馬，在球場(chǎng)上自由奔馳。我愛籃球，我對(duì)籃球的愛用語言是無法描述的。
沒有誰能夠讓我放棄籃球，我對(duì)籃球的癡迷沒有人能夠替代的，我對(duì)籃球發(fā)的愛是執(zhí)著的，是勇敢的，籃球是的夢(mèng)想，我一定將這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)行到底，永不放棄，永不言敗。我要大聲的吶喊："我愛籃球”。
關(guān)于籃球的作文5
光陰似箭，小學(xué)即將畢業(yè)了。我思緒萬千，常�；叵肫饍簳r(shí)與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場(chǎng)別開生面的'籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊(duì)員，我暗暗下決心一定要為班爭(zhēng)光�？矗』@球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個(gè)縱身飛躍，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，對(duì)方的同學(xué)見這驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�！暗梅郑 蔽覀儼嚅_場(chǎng)就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個(gè)來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對(duì)三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對(duì)方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼。
比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神，令我久久不能忘懷。
關(guān)于籃球的作文6
它是我的朋友，它是一個(gè)非常出名的“人物”，它是萬人的運(yùn)動(dòng)裝備，它在電視經(jīng)常出現(xiàn)，并吸引了千萬個(gè)球迷，它經(jīng)常與明星“玩�！�，它家喻戶曉，它就是最受歡迎的籃球。
我是一個(gè)籃球迷，我房間到處都是籃球貼紙，“籃球明星”到處可見，籃球書包啊，籃球鞋，藍(lán)球等等，關(guān)于籃球的東西我應(yīng)有盡有，你在我房間到處可見。
我也是一個(gè)籃球狂人，我曾經(jīng)三點(diǎn)起來看球賽，我為了看球賽，曾與父母爭(zhēng)吵，關(guān)系越來越差，我為了它，變得越來越懶散，學(xué)習(xí)成績直線下降，我為了它，搞到鄰居投訴，但我并不因?yàn)檫@些而改變我對(duì)籃球的熱情，對(duì)籃球的愛，對(duì)籃球的狂。
我也是個(gè)籃球愛好者，你曾經(jīng)見過有人天還沒亮就去打籃球，還打到天亮連早餐都不吃嗎？
我敢肯定你一定還沒有看過，但我就是這樣的一個(gè)人，某一天，你只要在半夜在某個(gè)小區(qū)見到一個(gè)人獨(dú)自在打籃球，不用說，那肯定就是我了！
我也是一個(gè)籃球癡，我曾在公共地方練射球（但我的手上是沒有球的），我旁邊的路人一看到我，就覺得很好笑，我看到他們的'表情就一定知道：別人肯定以為我發(fā)神經(jīng)。
但我會(huì)不理不睬，因?yàn)槲沂且粋�(gè)籃球癡。
我愛籃球，籃球也愛我。以前，我有一個(gè)籃球，它球皮都掉了，我的朋友就說：“把它扔了吧再買一個(gè)不就好了嗎？”但我是不會(huì)的，因?yàn)槲覑圻@個(gè)籃球，籃球也仿佛知道我的愛一樣。
那一夜，它爆了，但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響，所以我敢肯定，我愛籃球，籃球也愛我。
籃球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我為籃球狂，我想：一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧！
關(guān)于籃球的作文7
“趕緊，趕緊！”我興奮地催著爸爸。
自從我看了《灌籃高手》這部動(dòng)畫片，我就迷上了打籃球，里面球員敏捷的動(dòng)作和準(zhǔn)確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好，準(zhǔn)能震住許多人。于是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個(gè)籃球，雖然有了籃球但沒有籃球場(chǎng)照樣打不成。我正為這事發(fā)愁的時(shí)候，爸爸的單位準(zhǔn)備在我們?cè)航▊�(gè)籃球場(chǎng)�！罢媸翘熘乙�！”我興高采烈地說。
“爸爸，你快點(diǎn)呀！”我著急地說。
“你著什么急呀。我這不來了嘛�！�
剛到籃球場(chǎng)，我就急忙拿著球在籃球場(chǎng)上亂投籃，投了半天結(jié)果一個(gè)也沒投進(jìn)。我愁眉苦臉地說：“動(dòng)畫片上的人為什么投一下就進(jìn)了，而我卻總投不進(jìn)呢？”見爸爸已投進(jìn)好幾個(gè)了，我就更著急了，爸爸說：“動(dòng)畫片上的人個(gè)子都很高，而且身強(qiáng)力壯，你那么矮，技術(shù)又不好，當(dāng)然投不進(jìn)，不過只要努力練習(xí)，總是會(huì)投進(jìn)的�！蔽矣衷囍读藥讉�(gè)球還是沒進(jìn)，有一個(gè)球還差點(diǎn)砸到了我，還好我躲得快，我覺得越來越?jīng)]勁了，就回家了。
第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕說：“打了半天，一個(gè)球也沒進(jìn)，一點(diǎn)意思也沒有，不去了�！卑职终f：“籃球是你要你買的，你現(xiàn)在又不打了，那不是半途而廢了嗎？做什么事只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心，就沒有辦不成的事�！�
聽了爸爸的話，燃燒了我的`斗志，拿起籃球，我就直奔籃球場(chǎng)。爸爸隨后也跑了下來。我不停地投著，投了好長時(shí)間，但始終沒有進(jìn)一球。爸爸說：“你只要看準(zhǔn)籃子的中心，把球用力推就能進(jìn)球了�！蔽艺罩职值臉幼油读艘粋�(gè)，果真進(jìn)了一球，我高興得蹦了起來，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進(jìn)了二十一個(gè)球，回到家里，我高興得睡不著覺。
我想如果有一天能成為像姚明那樣的球員，能與外國人比賽，那是一件多么榮耀的事。
關(guān)于籃球的作文8
五年級(jí)下學(xué)期，語文老師竟然組織女生打籃球。我們女生又沒參加過籃球培訓(xùn)班，還是第一次打籃球，分明就是菜鳥一個(gè)嘛，為什么還要叫我們打籃球呢！
我們幾個(gè)女生在操場(chǎng)上閑談。黃老師突然把我們叫過去，說是要打籃球�！拔鍌�(gè)人一隊(duì)，不要磨蹭啊，我現(xiàn)在去借籃球！”黃老師拋下這句話，就走去體育室了。
師命難違，我們只能打起精神來。我本想和霍鎧琪她們一組的，可女生才九個(gè)人，又不知道怎么分配……黃老師回來看見我們還沒組好隊(duì)，頓時(shí)火了：“組個(gè)隊(duì)還這么一番折騰，從高到矮排成一隊(duì)！”她隨便找了五人組成一隊(duì)，自己和另外四個(gè)女生組成一隊(duì)。
“預(yù)備——開始！”黃老師把球帶向球籃邊，可我們卻無動(dòng)于衷。愣了幾秒，才像突然明白過來似的追了過去。黃老師把球投向球籃，還好沒投中，我趕緊把球搶了過去。我身邊立刻涌來幾個(gè)同學(xué)。我奮力逃脫，一邊跑一邊拍球，抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球投了出去。唉！我也沒投中！球一下來，就被另一個(gè)同學(xué)搶走了。我在球籃邊“守株待兔”，帶球的同學(xué)一過來，我便試圖搶球，但搶不到。球從那位同學(xué)手里滑落，被另一位同學(xué)搶走了。
過了幾個(gè)回合，球掉到了劉暢手里。我們立即蜂擁過去，但她逃脫了。她把球投向球籃，卻沒投中。我又把球搶過去，同學(xué)們?cè)俅伟涯繕?biāo)轉(zhuǎn)向了我。就在球?qū)⒈粨屪叩臅r(shí)候，我本能地把球仍向球籃，心想：唉，肯定是沒指望了！結(jié)果事實(shí)與我想的恰恰相反，球居然進(jìn)了！我欣喜若狂，看來菜鳥也有進(jìn)球的時(shí)候啊！
接下來我們又打了幾個(gè)回合。經(jīng)過不懈的.努力，我又進(jìn)了一球。我可是高興萬分�。∈飞系谝淮吻蛸愔羞M(jìn)了球！當(dāng)然，黃老師比我們進(jìn)的球更多。陽光烤得地面火辣辣的，我的臉上、脖子上都布滿了汗珠，背部也濕了一大塊，而且已經(jīng)氣喘吁吁了，但我沒有休息過一次。自己隊(duì)得了多少分大家都不記得了，我們只知道進(jìn)球、再進(jìn)球！
時(shí)間不知不覺地過去了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。說實(shí)話，打籃球還是挺有趣的！
關(guān)于籃球的作文9
星期三，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩籃球。一不小心，兩個(gè)籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹上。
這可怎么辦呢？大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，有人用力搖起了樹枝，大概是想把籃球搖下來。我們眼睛一眨都不眨地望著樹上的籃球盼望著它們?cè)琰c(diǎn)掉下來。大樹上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落，不一會(huì)兒，地上就出現(xiàn)了一塊綠地毯，一些臟東西也趁機(jī)掉進(jìn)了我們的眼睛里，害得大家拼命地擦。可兩個(gè)籃球卻像睡著了似的，穩(wěn)穩(wěn)地躺在葉叢中毫無動(dòng)靜。
“爬上去！”不知誰喊了一聲。這個(gè)主意不錯(cuò)。大家一致推選爬樹高手嘟嘟擔(dān)此重任�？上Щ@球飛得實(shí)在太高了，根本碰不到。
這時(shí)，又有人想出了一個(gè)辦法：用東西砸。大家找來一些大小不一的石頭，仰著脖子瞄準(zhǔn)籃球用力往上扔。一時(shí)間“嘭——嘭——”的聲音不絕于耳�？墒鞘^太輕了，不管我們?cè)趺从昧�，籃球還是紋絲不動(dòng)�？吹竭@樣的情形，我急忙跑到體育老師那兒借來一個(gè)籃球。我對(duì)準(zhǔn)樹上的籃球用力一砸，哈哈，一個(gè)籃球動(dòng)了動(dòng)，從樹上滾了下來。看到這么大的進(jìn)步，我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說籃球沒砸到，連這個(gè)球也飛上了樹。我沒辦法，只好拿著最后一個(gè)球再賭一把�？上]成功，結(jié)果三個(gè)球都上了樹。唉！這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。
沒辦法，我只好去求助老師。老師一聽就有了主意：“傳達(dá)室不是有竹竿嗎？你們?nèi)ソ枰幌��！币宦犨@話，我顧不得說聲“謝謝”，連忙跑去借竹竿。我拿著竹竿頂了幾下，三個(gè)籃球就乖乖地表演了“空中落球”，終于從樹上掉了下來。
校園中時(shí)常會(huì)發(fā)生的一幕——“籃球上樹”，被有心的'小作者記錄了下來。也許是切身體驗(yàn)過，寫起來更加得心應(yīng)手。大伙兒著急的模樣，拼命搖樹的模樣，用籃球砸籃球的模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來了，而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球，才使得這一意外順利落下帷幕。讀著文章，同學(xué)們的可愛模樣活靈活現(xiàn)，倒也別有一番情趣。
關(guān)于籃球的作文10
如果讓我選一種我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我一定會(huì)選擇籃球。這時(shí)會(huì)有人問了？你為什么非要選籃球啊，你還可以選其他的啊。因?yàn)槭俏覐男【蛺劭椿@球比賽，尤其是NBA，所以我愛籃球。于是，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就在暑假里，我報(bào)了一個(gè)籃球班。
我剛開始學(xué)的時(shí)候很認(rèn)真，但是到了后來我就煩躁了。因外那里是戶外的籃球場(chǎng)，再加上還是三九天，每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心，要繼續(xù)努力，才會(huì)成功。
教練開始教我一些基礎(chǔ)的`運(yùn)球。教練先示范給我看，再讓我做一遍，可我一運(yùn)球，球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個(gè)運(yùn)球的訣竅：應(yīng)該用手指運(yùn)球，而不是手掌。運(yùn)球高度最好不要超過腰部(這樣比較容易控制球)。運(yùn)球時(shí)手腕要放松，用向下擠壓動(dòng)作拍球，而不是抽打動(dòng)作。要訓(xùn)練兩只手都能熟練地運(yùn)球。要先學(xué)習(xí)在原地運(yùn)球，熟練后可以一邊運(yùn)球一邊走動(dòng)。不要過多考慮運(yùn)球時(shí)你的移動(dòng)速度，先掌握好運(yùn)球技術(shù)。走動(dòng)中的運(yùn)球技術(shù)掌握好以后，再開始逐漸增加移動(dòng)速度，直至全速。采取怎樣的速度以你能舒服地運(yùn)球?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)。還要在原地練習(xí)運(yùn)球100次，每天。
我根據(jù)教練的話，開始練習(xí)。過了十天，我逐漸的掌握了運(yùn)球的方法。教練夸我很聰明。然后教練就開始教我怎么傳球。教練說：傳球時(shí)要注意進(jìn)攻配合，在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機(jī)會(huì)。還要盡量提前觀察到每個(gè)潛在的接球隊(duì)員和防守隊(duì)員的情況。
我開始練習(xí)了。由于我的腕力不夠，傳球的時(shí)候老傳不到太遠(yuǎn)的地方。于是，我就練習(xí)腕力。果然，功夫不負(fù)有心人。我成功的學(xué)會(huì)了傳球。
我愛打籃球，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。
關(guān)于籃球的作文11
“刷！三分球進(jìn)，比賽結(jié)束�！北娙嗽俣葒@在他身邊，歡笑和喜悅從他臉上流出，歡呼聲此起彼落�？粗惻f泛黃的錄影帶，里頭的他，正值巔峰期，是他創(chuàng)造的時(shí)代，也訴說著他的籃球夢(mèng)。
他是──邁克˙喬丹。一位看似平凡的人，為何能做出如此不平凡之事呢？身高并不突出，體格并不精壯，為何還能打敗眾人，奪得“籃球之神”的封號(hào)呢？這全靠他的努力及天份。愛迪生說：“成功是靠九十九分的努力加上一分的天才。”這沒說錯(cuò)。的確，他是不高，所以他苦練跳躍力；他是不壯，所以他苦練體能，就是要比別人突出，超越眾人、展現(xiàn)自我。別人練十分我就練一百分；別人一百分我就一千分。這也正是我把他當(dāng)作偶像的原因。
那，挫折呢？在他小時(shí)候，就是因?yàn)樯砀�、體格而進(jìn)不了球隊(duì)。當(dāng)時(shí)的他，是既傷心、又氣憤，但也是有了這一番挫折的考驗(yàn)，才能使他把自己內(nèi)在的潛能給逼了出來。那天之后，他拼命地從早練到晚，當(dāng)其他隊(duì)友都早已回家休息了，他仍舊在那空曠無人的球場(chǎng)練著球。寂寞陪伴著他，正也因?yàn)檫@樣，才造就了他那堅(jiān)忍不拔的強(qiáng)和毅力。
他，使我了解到了努力的.重要；使我明白不放棄才是關(guān)鍵；使我更加深信“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理，讓我不再漂浮不定、迷失方向。
“進(jìn)！比賽結(jié)束”在無意間，又不知不覺得看完一場(chǎng)比賽了。屏幕中的他，風(fēng)光依舊。雖然他已退休，不再征戰(zhàn)球場(chǎng)，也不再螢?zāi)簧险宫F(xiàn)風(fēng)采。但，他在我心中，仍舊是那位堅(jiān)忍不拔、無可取代的──神，邁克˙喬丹。
關(guān)于籃球的作文12
我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰；也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上，這是我們今年最后一場(chǎng)比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽，兩勝兩負(fù)，這場(chǎng)必須全力以赴，而且還是對(duì)戰(zhàn)南小，實(shí)力不可小視！
第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場(chǎng)，南小的每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的`防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了！就因?yàn)槲覀冃∏�，把比分拉到�?0：2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場(chǎng)，二隊(duì)全是6年級(jí)的，個(gè)子高些，而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的，雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢(shì)，但是南小的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊(duì)上場(chǎng)了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了，大家都在爭(zhēng)分，小丁因?yàn)橹惺盍�，所以下�?chǎng)，缺少了她，我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長走過來對(duì)我說：“您們隊(duì)長中暑了，您是副隊(duì)長，必須堅(jiān)持到最后！加油！”隊(duì)長又走過來對(duì)我說：“我看好您，別讓我失望，別丟臉�！甭犃诉@些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭(zhēng)光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20�！耙�！我們贏了！”我和隊(duì)長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
我們終于贏了！
關(guān)于籃球的作文13
今天星期天，我們休息。
于是，我約了周彬彬、沈佳煒等同學(xué)去學(xué)校操場(chǎng)打籃球。
大家集中在一起以后，我就把人分成了兩隊(duì)。
然后，我們就打起了籃球來了。
比賽開始，沈佳煒發(fā)球。
他拿起籃球扔給了王帥。
王帥帶著籃球跑到了籃球架下面。
他正要往上投籃的時(shí)候，我向上一撲，把他給罩住了，給我來了一個(gè)蓋火鍋!我很快就把籃球從他的手里奪了過來。
我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學(xué)。
他接過了籃球就迅速往對(duì)方的球籃跑去。
我迅速跟著他往前沖。
他很快看到有人在前面攔截。
于是，他找了一個(gè)好機(jī)會(huì)，把籃球扔給了我。
我跳起來接住籃球。
看到，位置已經(jīng)與籃球架不遠(yuǎn)了。
于是，我來了一個(gè)三大步。
縱身一躍，隨著身子向上跳動(dòng)，把手輕輕一翻。
籃球從我的手上飛了出去，進(jìn)入了籃框里面。
“好，黃戌奇打了一個(gè)漂亮的`三分球!”我高興得跳呀蹦啊。
沈佳煒?biāo)麄儾欢嗾f話，趁我高興的時(shí)候，迅速向我方發(fā)起了進(jìn)攻。
很快，沈佳煒也一個(gè)三分球，投進(jìn)了籃中。
雙方打成了平局。
后來，對(duì)方又打了一個(gè)漂亮的三分球，而我們只打了一個(gè)二分球。
現(xiàn)在我們落后一分，時(shí)間也不多了，只剩下一分鐘了。
周彬彬也想來一個(gè)三分球，可惜球被彈了出來。
我立刻跳起來搶球。
沈佳煒毫不示弱，也跟著跳起來，把我罩住了。
球被我拿到了，可是，不幸的是卻被沈佳煒搶走了。
時(shí)間又過去了，只剩下三十秒鐘了，眼看他要投籃，又要給他們得分了。
周彬彬看準(zhǔn)機(jī)會(huì)從沈佳煒手里把球搶到了手。
他又迅速投籃。
可是，他的力氣不足，投得太低了，連籃框板都沒有碰到。
我馬上飛身跳起來把球搶到了手。
時(shí)間還剩五秒。
我立刻跳起來來了一個(gè)大扣籃。
籃球進(jìn)框，時(shí)間也正好到了。
啊，我們終于險(xiǎn)勝他們贏得了冠軍。
沈佳煒?biāo)麄儦獾没鹈叭桑墒嵌疾还苡昧?
籃球比賽結(jié)束以后，我們就談?wù)撝髯曰丶胰チ恕?/p>
關(guān)于籃球的作文14
“今天是周幾？”我一邊換校服一邊問媽媽�！爸芩��！眿寢屨f�！爸芩�？”我心中一顫，今天是邵老師要考籃球的日子！我迅速地?fù)Q完了鞋，懷著一顆忐忑不安的心去了學(xué)校。
上午的課很快就上完了。終于，體育課的鈴聲打響了。一群“風(fēng)一樣的女子”飛奔到了籃球場(chǎng)上。雖然我的心在跟著她們“飛奔”，但心卻怎么也“飛奔”不起來。要知道，籃球考試中，最可怕的就是失誤，也就是說，一旦沒控制好球讓球跑了，后果將會(huì)是不堪設(shè)想的“0”分。而我上次就失誤了。俗話說得好：“一朝被蛇咬，十年怕井繩�！彪m然失誤沒有被蛇咬那么嚴(yán)重，但卻足以讓我一聽到“考試”、“掐表”這類的字眼就緊張。練習(xí)了一小會(huì)兒以后，老師讓我們按學(xué)號(hào)站好。
考試伴隨著一聲尖厲的哨聲開始了。第一個(gè)是曉昀，她運(yùn)的嫻熟而自如，不一會(huì)兒就運(yùn)到了對(duì)面。盡管曉昀運(yùn)球運(yùn)得的很好，但我卻無暇欣賞，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把哨子含到了嘴里。
“嘀”的`一聲，哨子吹響了。我快速的把球推了出去，然后自己也像一支離弦的箭一樣躥了出去。我用右手使勁地拍著球，心里想：“只要不分散注意力，就一定不會(huì)失誤的！雖然大腦一片空白，什么都沒有想，但我還是聽到了自己強(qiáng)烈的心跳，這是我的手都有些顫抖了。我定一定神，克制住了緊張的情緒，心里默默數(shù)著：運(yùn)球、變向、運(yùn)球、變向……終于我望到了勝利的曙光。在繞了最后一組桿后，我以最快的速度沖過了終點(diǎn)線。
“15秒1。”老師大聲說。雖然表面上還沉浸在緊張的氣氛中，但我的心里已經(jīng)在跳躍歡騰！雖然這個(gè)成績和許多同學(xué)比簡(jiǎn)直微不足道，但對(duì)于我來說，從失誤到能踏上“優(yōu)”的彼岸已經(jīng)是性質(zhì)上的飛躍！
這一切的成果，都源于平時(shí)的努力�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。付出的努力總和取得的成績成正比。讓我們堅(jiān)信：付出汗水就一定能收獲光輝閃耀的未來！
關(guān)于籃球的作文15
一個(gè)小小的籃球，一身黃色的橡膠，與我度過一個(gè)金色的童年。
在一節(jié)體育課上，老師把我們分成每四個(gè)人一組。游戲開始，由隊(duì)伍最前面的一個(gè)人站在指定的地點(diǎn)投籃，如果投中了，就繼續(xù)投；如果沒投中，就排到隊(duì)伍的最后去，等候下一輪的投籃。每個(gè)人進(jìn)行十輪以后，再計(jì)算誰投中的'次數(shù)多，誰就是今天的“灌籃高手”。
游戲開始了，首先是站在隊(duì)伍最前面的劉文奧同學(xué)投球。他站在指定的位置后，雙膝微微彎曲，雙手托著球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬間把球投出去。球好像很聽劉文奧的話似的，乖乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì)打籃球，但是老師偏偏把我放在第二位，沒有辦法，我只好趕緊記住劉文奧投籃的一系列動(dòng)作。過了一會(huì)兒后，輪到我了，我學(xué)著劉文奧的動(dòng)作投籃，可是球好像不聽我的話似的，我本想投進(jìn)籃框，可球卻砸到了邊框上。我看見后，就會(huì)想我的動(dòng)作和劉文奧的有什么不一樣。哦，我明白了，原來是我的膝蓋在投籃的時(shí)候沒有彎曲，球出手時(shí)的準(zhǔn)度不夠。
又過了一輪，我再次投球，我改正了剛才的錯(cuò)誤，像劉文奧一樣的投籃。球終于進(jìn)了！接著，我繼續(xù)投籃，可是球繞著籃筐轉(zhuǎn)了一圈就掉了下來，沒有進(jìn)，雖然球沒進(jìn)，但是我摸著了一點(diǎn)投籃的門道。我不放棄，在籃筐的左側(cè)，雙膝微微彎曲，瞄準(zhǔn)籃筐，投球，進(jìn)了，我開心得手舞足蹈。
很快，每個(gè)人都投完了十次。最后，老師統(tǒng)計(jì)投中次數(shù)，我得了第二，怎么樣？不賴吧！不過我還得說一句：是倒數(shù)的。
這次投籃游戲，讓我愛上了籃球運(yùn)動(dòng)。平時(shí)，只要有空閑時(shí)間，我都拉著老爸陪我打籃球。我的球技大有長進(jìn)，許多人都對(duì)我刮目相看呢！
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