成長的作文(錦集9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
在我很小的時候，媽媽就給我買了我人生中的第一本書《唐詩三百首》。牙牙學語的我，在媽媽無數(shù)次的領讀下，學會了《詠鵝》、《鋤禾》等古詩詞。那時候還不識字的我，經(jīng)常會學大人一樣翻翻書，好象很有學問的樣子，有時候還會指著書中的插圖，鸚鵡學舌的講一些大人教我的道理。爸爸、媽媽還會經(jīng)常給我講故事，特別是晚上，臨睡前媽媽都會給我讀《格林童話》、《寓言故事》，聽著一個個有趣的故事入眠。
從那時起，我就漸漸地喜歡上了書。記得我識字以來，就開始讀《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》這些經(jīng)典故事了，那一個個生動有趣的人物，雖然有好多的字不認識，但不知為什么，總覺得那些故事很是吸引人。
慢慢地我上學了，認識更多的字了，特別學了拼音之后，媽媽就帶我到書店買了一些有拼音標注的故事書、童話書，以前書籍中有一些不會的陌生的字，我都可以通過拼音來認識他們了。這樣，我對書就更加愛不釋手了。
現(xiàn)在，只要一有時間，我都會用在閱讀上。我讀書時常常會全身心的投入，會忘記了時間，會融入書中，會被書中的情節(jié)感染，有時候會被書中的人物情節(jié)感動落淚或者哈哈大笑。
書，是知識的海洋，是智慧的`源泉，是人們走向成功的捷徑，是我的良師益友�？梢赃@樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標。我是一條小書蟲，得到了書籍的營養(yǎng)補充，我會變成一只色彩斑斕的蝴蝶，飛向一座座知識的花園。
書籍是人類進步的階梯。閱讀是審美的過程，閱讀讓我快樂，閱讀讓我進步，閱讀讓我增長知識、開闊眼界，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養(yǎng)成了良好的習慣。從小到大，書就是我形影不離的親密伙伴。閱讀，伴我成長。
成長的作文 篇2
我是一名初三學生。16歲的我曾經(jīng)一度失去前進的方向，是充滿書香氛圍的立新中學讓我走入了文化的海洋，開闊了視野，充實了思想，豐富了情感，讓作為初三畢業(yè)班的我尋找到一份不同以往的自信，讓我在文化的浸潤中幸福快樂地成長。
以前的我品嘗過勝利的喜悅，也有過失意的苦惱。在立新中學這一文化大背景下，我開始反思自己：很久以來失去的自信，究其原因是由于不讀書學習所造成的。一個學生總也不讀書必然會缺乏文化的底蘊。我決定把有限的時間用到真正有價值的學習當中，拒絕膚淺，遠離平庸，冷眼時髦。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己變得安靜，成熟了許多。我開始熱愛讀書，不僅其樂融融，而且陶冶了情操，提升了自己的精神境界。
我利用課外時間積極閱讀，撰寫讀書筆記，參與各類討論。通過讀書與交流，我解決了在日常生活中遇到的難題。我的勤奮、努力已證實了我能完全適應這個新環(huán)境帶給我的諸多問題，我每天都會用飽滿的熱情面對我的`學習。
如今，在我校文化管理的大背景下，我讀書熱情更加高漲了。現(xiàn)在的我在學習之余不斷的閱讀一篇篇杰作，凈化了自己的心靈，陶冶了自己的情操，提升了自己的學習能力……
我知道，自己作為一名普通的學生，要想取得優(yōu)異的成績，必須要付出比別人更多的時間和精力，這也就需要我不斷的讀書學習，不斷的提高自己。在我校書香氛圍愈來愈濃這個難得的機會下，我一定會搭建展現(xiàn)自我人生的平臺，努力的讀書、學習，將來為我校的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
同學們，愛好讀書學習吧！如果你融入其中，它將伴隨我們在求學生涯中健康快樂幸福地成長！在文化的海洋中去成長進步，我們就會擁有幸福與快樂！
成長的作文 篇3
有人認為成長是心理上的成長。有人認為成長是身體上的成長，但我認為成長是你從生活上懂得了什么改變了你。
上學期有一次周末。數(shù)學老師發(fā)了一張周周測當我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來，大家議論紛紛，都說這張卷子上的題都很難。他自己分數(shù)不高被老師批評。而我卻是唯一一個不看題。但卻又高興高采烈的人。因為今天晚上爸爸和媽媽都出去了。而且中午他們說走之前會把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們，現(xiàn)在看來，我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會兒。久久合不攏嘴。咦，放學我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時的情景。開心的簡直用語言也無法形容。
終于到家了，我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也，老虎不在家，猴子稱大王。爸媽都走了，我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦，對正事不能忘了。我趕緊進屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷，趴在桌子上看了一眼，寫一題。一字不落，沒一會兒我就做完了。我站起來伸了個腰，一副信心百倍的.狀態(tài)。
星期一我把試卷交上去，我堅信不疑的，我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻，再壞的事也沒能干擾我激動的情緒。星期二一上課。數(shù)學老師拿著一大堆卷子嚴肅且生氣地走了進來。厲聲說上周周練有很多同學不及格，只有四名同學在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動的不得了，當我正準備上去拿試卷時，老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的？哎呀，聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個兔子似的。看著同學們那種疑惑的眼神。我此時像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯數(shù)了。唉，我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是，老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長舒一口氣了。
從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了，誠實和知識是抄不來的。不管做什么都要做到問心無愧。
成長的作文 篇4
從考完最后一門學科的那一剎那起，預示著暑假的開始！整個五年級畫上了句號。一學期的辛苦結束了，取而代之的是長達兩個月的假期，終于可以痛痛快快的玩了！然而，事情總是那么不盡人意，努力了一學期，就是為了迎接這最后一次的考試，語文和英語很棒！只可惜……數(shù)學！當聽到自己成績的`那一刻，當看到卷子的那一時，我簡直不敢相信了！一學期的希望破滅了！悲痛欲絕，真的好傷心！有些欲哭無淚了。
漫步校園，充滿了冷清與孤獨，想找個人傾訴，但是，沒有！還是忍不住哭泣！如此的大恥，我怎能忘記？
春風拂面，第一次感到是那么可怕！仿佛耳邊傳來陣陣嘲笑的私語。太陽熱的耀眼，好像真的想把人類吞滅，我不知道該怎么面對了！我伸出手，卻怎么也不能挽回，我張開嘴，卻什么也說不出，我小聲哭，卻什么也做不到！時鐘在不停的轉(zhuǎn)動，傷心的淚兒誰來擦？時間一分一秒，一分一秒的滴落，而我，只有在不斷的自責，不斷的傷心罷了！除了自責與傷心還能做些什么那？一切都成了定局，已經(jīng)化為歷史，不能再有任何改變了！我不禁頭涔涔而淚潸潸了！
在失敗中成長，在絕望中進步，在哭泣中堅強……
成長的作文 篇5
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。讀書可以讓人增長見識，陶冶情操，讓人快樂無比！因而很多人都喜歡讀書，我也不例外。
不知是不是老媽比較嚴厲的原因，二年級時我就可以獨自讀書了。我最初的讀物是一本半圖半文的童話書，每當我因為調(diào)皮而被老媽訓斥時，我就會鉆入書房去看書。當我看到《三只小豬》中憨態(tài)可掬的小豬，《小白兔與大灰狼》中貪婪可笑的大灰狼時，我都會樂得直打滾，將煩惱拋到九宵云外去了。讀書對我而言，就是最好的娛樂。
小學三年級時，我識字多了，那些童話書也被我淘汰了，我喜歡上了讀起來朗朗上口的詩文。當看到杜牧的《過華清宮》中的'唐明皇沉迷女色時，我會捶胸頓足；當看到岳飛的三十功名塵與土，八千里路云和月明，又聯(lián)想到他的結局時，我會義憤填膺那時，讀書已不再是單純的娛樂，它還讓我明白了簡單的是非對錯。
五、六年級時，我開始讀一些哲學、小說類的書了。看到《紅樓夢》中黛玉歸天時，我潸然淚下；看到《智慧背囊》中的《生命》時，我知道了生命的可貴；看《水滸傳》中的魂聚蓼兒洼時，我知道了信義的價值。讀書讓我增長了見識，陶冶了情操。
現(xiàn)在上初中了，隨著年齡的增長，《世界簡史》和《明朝那些事兒》等歷史類書籍成了我的最愛。讀了這么多書，我的心思也終于變得縝密了些，性格也慢慢地變得沉穩(wěn)了，我的作文水平也得到了提高，不用說這都是讀書的功勞。
漢代的陳壽曾說過：一日無書，百事荒蕪。如今，書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，是我的長生果。
我愛讀書，悅讀，悅成長！
成長的作文 篇6
人生每一步選擇，都不能被別人拖后腿。今天不知在何處看見了這句話，不知為何這句話給了我心靈一擊。
現(xiàn)在的我正走在人生的分岔路口，工作？考研？這兩天道路壓的我踹不過氣來，在看見這句話之前無論我做哪一個選擇我都要思考許久，考慮許多因素。
在我高中畢業(yè)之前所有需要做選擇的事情，我都聽取了父母的意見，甚至在高考填志愿的時候我首先想的依舊是以父母的意見為主，可是在最后要提交志愿的時候因為父親的一句話我將之前所有志愿否定，重新選擇。父親告訴我說，現(xiàn)在的`我已經(jīng)十八歲了，我的人生應該由我自己負責了而不是他們，我所做的選擇應該是我所想要做的，不要去考慮其它的。這是我第一次為自己做了選擇，及時現(xiàn)在的我后悔極了，為何要選離家那么遠的地方，但是我知道我們在成長，總有一天會離開父母去遠行，就算不是現(xiàn)在那么那一天也不遠了，我只是在提前適應。
現(xiàn)在的我又需要做出選擇，這一次我選擇跟隨自己的內(nèi)心，讓它告訴我我究竟想要的是什么。在做選擇之前我們往往會考慮很多情況，然而我們往往忽略掉自己想要什么。人生每一步選擇，我們都應該聽從自己的內(nèi)心，我們只需知道不管你選擇了什么后來的自己都會反問自己如果我選了另一條路會不會不一樣，既然如此那么我們?yōu)楹尾蝗ミx那條當下的我們最想要走的那一步勒？就算后來會后悔，但至少我們努力過了。
成長從來都是在不經(jīng)意間的，可能你會以為一句話、一件事、甚至只是一個你不知從哪兒聽來的故事而成長。
成長同樣也是看不見的，我們會在不經(jīng)意間成長，可能連你自己都不知道，但是這些改變會通過你的言行舉止表現(xiàn)出來。我們都在努力改變，努力成長，這個道路可能會很漫長，我想告訴你的是不要急，慢慢來，終有一天你會發(fā)現(xiàn)你已在不知不覺間成長為了你所喜愛的樣子。
成長的作文 篇7
成功與失敗就像泡茶一樣，如果用溫水泡茶和沸水泡茶，一杯索然無味，一杯四溢芳香，用溫水泡茶，茶葉只會輕浮于水上。怎么可能會泡出一杯好茶呢？用沸水泡茶，茶葉上下沉沉浮浮，才會散發(fā)出生命的芳香。如果成長不經(jīng)歷這些坎坷人生，又怎會像金子一樣發(fā)光呢？
采尼曾說：“過那些未能將我置于死地的東西只會讓我變得更加強大”。
華羅庚想必大家都知道吧，沒錯，它是我國數(shù)學家，在華羅庚上初中時不幸得了傷寒，導致他的左腿癱瘓，就算是這樣，也沒有阻擋他的學習。在上學時，他一邊學習，一邊在學校掃地、端水。他頑強地與命運抗爭，他說：“我用全健的頭腦，代替我不全健的雙腿”。終于從一個只有初中文憑的青年，變成數(shù)學大師，他是我國解析數(shù)論、典型群等方面的研究者和創(chuàng)始人，也被評為“中國數(shù)學之父”
在成長的道路上，只有妥協(xié)和堅持，在路途中，可能有人不會支持你，只會一味的打擊你。那有什么事情是一帆風順的呢？誰不是經(jīng)歷過風雨后才遇見彩虹的，成功人士光鮮亮麗的背后，難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎？成長不是一蹴而就的，有苦有樂，有時也會流淚。有時也會非常失落，情緒跌跌落落，就像打翻了五味瓶一樣，萬般滋味，難道這困難，坎坷，失落不就是成長中的美食嗎？我們要慢慢咀嚼并撕咬它，有苦的，有甜的、有酸的，回頭去看，都是一幅幅亮麗的風景線
還記得六年級上冊的第二課《丁香》嗎？的確，每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結，是解不完的，人生中的.問題也是解不完的，不然豈不是太平淡無味了嗎？成長也一樣，正是因為這些不順心的事情，這些困難，這些坎坷才豐富了我們的生活和人生
這就是成長，沒有毫不費力的成功，只有千錘百煉
成長的作文 篇8
陶寶貝自從上幼兒園以來每天晚上睡覺前都要我給他講故事。兒童故事、動物世界、神話故事我都講過，有的故事他聽過兩遍就不愿意聽了，嚷著讓我講新故事，我絞盡腦汁也想不出新故事。于是將我小時候在農(nóng)村的生活講給他講：夏天在瓜田看瓜、池塘耍水，看瓜棚和小池塘是我們的樂園，有時在瓜棚旁燒毛豆和玉米吃，有時躺在瓜棚里聽收音機、看《故事會》。約幾個小伙伴去蘆葦湖里掏鳥蛋，猶如探險，自制的魚鉤在小河里釣魚蝦，麥場支撒扣鴿子、在柴垛里打洞玩地道戰(zhàn)、晚上大隊放映露天電影《太極張三豐》、《武狀元蘇乞兒》。
冬天在麥場中間玩“攻城”，玩“打仗”，玩“電報得救”，丟沙包，彈“珠子”。這些場景猶如魯迅《閏土》里所講的那樣，是那么的新鮮，那么的美好。每個故事他都聽的津津有味，而且百聽不厭，有時候他居然埋怨我為什么不帶他去，哈哈。我真想帶他去農(nóng)村感受這些場景，機會來了，幼兒園放暑假，我周末帶他回了趟老家，可是一切都變了。
現(xiàn)在老家沒人種瓜了，當?shù)氐耐寥劳临|(zhì)已不適合種瓜了，河水有的干涸、有的被污染根本沒有魚蝦了，更別說在里面耍水了，蘆葦湖也被填了建成住宅小區(qū)了，農(nóng)民都用收割機收麥子了沒有麥垛，麥場也都被蓋成廠房了。只能帶著他在越來越窄的.農(nóng)村小路上走一圈，看看曾經(jīng)熟悉的田地，給他講曾經(jīng)發(fā)生的事。
科技在進步，社會在發(fā)展，農(nóng)村城市化進程的加快，一切來的那么快、那么突然，農(nóng)村生活發(fā)生了很大變化，可是我們失去的東西也越來越多，尤其是童年的那些美好記憶現(xiàn)在無法展示給孩子們，我們留給孩子的東西只有回憶和照片了。
坦白說農(nóng)村的生活鍛煉了我堅強的意志和樸素的生活作風，真希望現(xiàn)在的孩子能有機會體會一下過去的生活，這對他們何嘗不是一種鍛煉和提高呢？
成長的作文 篇9
行走，各式各樣；行走，是踏遍千山萬水；行走，是成長歲月的一串足跡。成長之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過來，每一步都充滿了智慧和勇氣。
現(xiàn)在我們向前邁了一步，邁進了21世紀。
語言，從剛落地時哇哇的叫，到能言會道；身上的擔子，從滿身輕松，到越來越重；品德，從什么都不懂到知書達理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學習生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒有上小學是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我，已今非昔比了。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見，會考慮是非對錯。萬事之前知道三思而后行。當回憶起幼年時那無限的想象是那么的幼稚，從穿開襠褲到知道臉紅羞澀，就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
幼時的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會飛翔的'小鳥，盡情的翱翔。我們不會生氣，不會惹對方哭泣，因為幼時的我們沒有煩惱！
兒時的友誼充滿了天真，我們在一起追逐打鬧，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》，我們在一起歡快的消磨時間。
少時的友誼充滿了純真，我們在一起暢想著對未來的希望，互相訴說著心里的煩惱和快樂，我們常常對著初生的太陽高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因為這會讓我們之間的友情變的不純凈，不 再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時，朋友會覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會很失望！讓我們呵護友情吧！
友情像一縷清風，輕輕拂去你心中的傷痛；友情是一輪太陽，為你照亮心中的陰暗；友情是一團篝火，為你驅(qū)走寒冷。
對于友情，我們不用去裝飾它，因為這是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
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