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            小學(xué)生作文300字

            時(shí)間:2023-11-22 15:17:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生作文300字

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生作文300字

            小學(xué)生作文300字 篇1

              親愛的媽媽,

              您好!

              媽媽,看了您給我寫的信,我知道我平常就是太粗心,寫作業(yè)時(shí)心里一直著急著玩兒。所以寫得比較快,又加上不認(rèn)真,所以錯(cuò)題就比較多。這是我粗心造成的錯(cuò)誤,給您增加了不少麻煩。媽媽,我向您道歉,對(duì)不起,我以后一定認(rèn)真寫作業(yè),盡量不出錯(cuò),做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>

              媽媽,您是個(gè)好媽媽。您每天風(fēng)雨無阻的接送我,然后再回到家抓緊時(shí)間做飯;每天我寫完作業(yè)后認(rèn)真檢查,批改完畢后沒做好飯就繼續(xù)做;還有其他時(shí)間,我有什么問題請(qǐng)教您,您都是一五一十地講出來……在我心中,您就是個(gè)偉大的媽媽、一個(gè)合格的'媽媽!

              媽媽,您也有一個(gè)小缺點(diǎn):有時(shí)候我對(duì)您說話,您總是不理不睬,還不等我把話說完,就直接打斷我。這讓我很傷心,覺得您這時(shí)候是不愛我的。媽媽,我希望您以后能認(rèn)真聽我講完話,不要中間打斷我。還有的時(shí)候您一直催我:“恬恬,快吃飯!”“恬恬,快起床,要遲到啦!”……催的我好煩哪!我也想快呀,可惜快不起來。但是我以后會(huì)盡量快起來。媽媽,求您以后不要再催我了!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

              媽媽,您放心吧,我一定會(huì)改掉自己的缺點(diǎn),跟馬虎說拜拜!請(qǐng)您監(jiān)督我!

              愛您的女兒:劉怡恬

              11月13日

            小學(xué)生作文300字 篇2

              來了!來了!春姐姐來到了小河邊,把河邊的花草樹木變得更綠了。

              河邊的柳樹姑娘還在做夢(mèng),就被剛剛到來的春姐姐給吵醒了。柳樹姑娘長(zhǎng)著千萬條翠綠色的枝條,枝條上面長(zhǎng)著一些嬌嫩的小嫩芽,小小的,綠綠的,看上去像剛出生的小寶寶,一個(gè)粗壯的枝干挺立在草坪上面。遠(yuǎn)看,柳樹姑娘的枝條就像小女孩的辮子一樣搖晃著,美麗極了。

              近了,瞧!春姐姐走近了柳樹姑娘。柳樹姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒輕輕地一吹,枝條甩進(jìn)池塘,像在洗澡一樣,洗的干干凈凈,多么漂亮。多么漂亮、干凈的.柳樹姑娘啊!柳樹下面還長(zhǎng)著一片小草就像在保護(hù)大樹一樣。

              就在這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過柳樹姑娘就翩翩起舞,枝條在那兒搖擺著。春雨來到了,嘩嘩嘩,把柳樹姑娘沖刷的更綠了。不一會(huì)兒,太陽公公也來了,陽光照在柳樹姑娘的身邊,一滴小水珠順著柳葉滑了下來。透過陽光的柳樹姑娘看上去更美了。

              這就是美麗的二月楊柳姑娘哦!

            小學(xué)生作文300字 篇3

              這次的旅行讓我見識(shí)到農(nóng)村的景色有多美,多么賞心悅目,就連那空氣也很新鮮!

              周末,媽媽帶我去農(nóng)村玩,這正是一個(gè)觀賞農(nóng)村美景的好機(jī)會(huì)!一到農(nóng)村,眼前便讓人陶醉萬分:層層疊疊的梯田里,到處是沉甸甸、金黃的稻谷,一派豐收的景象。山坡上,滿山遍野的花草探出頭來,張望著這美麗的世界;樹木郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)高大的士兵,保護(hù)著美麗的花兒、碧綠的小草;田野里,青蛙跳來跳去。真美啊!

              在農(nóng)村,更好玩的`要算抓小魚、搬螃蟹了。我拿著一個(gè)小杯子,和村里的小孩們一塊到一個(gè)很淺的小河里捉小魚。那些小孩的年紀(jì)和我差不多大,太陽把他們的臉曬得黑黝黝的。別小看他們,他們可是捉魚能手呢,清澈的小溪里,小魚兒在自由自在地游來游去。我們幾個(gè)人圍追堵截,用盡各種辦法,忙活了大半天,終于捉住了幾條小魚。他們還教我怎樣搬螃蟹呢。太陽下山時(shí),我端著滿杯子的魚兒、螃蟹,回到了宿地。

              我才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的風(fēng)景真美,比城市的好多了,尤其是的空氣。

            小學(xué)生作文300字 篇4

              今天我看了一幅漫畫,它是吳孝三畫的。

              畫上描繪了在一個(gè)天氣晴朗的`日子,李明和李梅在上學(xué)的路上開心地哼著小曲。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱,四周都是垃圾,他們的笑容一下子消失了。李梅想:這兒可真臟,我必須清掃干凈。于是,李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想:我得想個(gè)辦法制止人們的這種行為。他想到了寫一個(gè)提示語,便動(dòng)手了,一會(huì)兒,李梅把垃圾清掃干凈了,李明也寫好了提示語——文明——只差一步,然后貼上去。最后他們倆個(gè)開開心心的上學(xué)去了。

              看了這幅漫畫,我想:如果在我們身邊,所有人都這樣自覺該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),草地上明明寫著“請(qǐng)勿踩踏草地”,可是有些人還是會(huì)踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好,那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會(huì)在小草、小花的映襯下更美。

              在商店,提示語有好幾個(gè),“別吸煙”,可是還會(huì)有人吸個(gè)不停。如果這些人自覺一點(diǎn),那么商店就會(huì)避免火災(zāi)現(xiàn)象。

              我想:自覺是多么簡(jiǎn)單,自覺排隊(duì),自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢?

            小學(xué)生作文300字 篇5

              11月17日我校第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中圓滿落下帷幕。經(jīng)過三日激烈的比拼,最后工商學(xué)院、行知學(xué)院、人文學(xué)院分別名列前三甲,法政學(xué)院、研究生學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院等也有不俗的表現(xiàn)。

              今天的比賽是速度與耐力的較量,尤其是5000米和3000米,跑在第一的固然令人佩服,但是跑在最后依然堅(jiān)持跑完全程而不輕言放棄也令人肅然起敬。同時(shí)結(jié)束的還有三級(jí)跳、400米跨欄和女子七項(xiàng)全能等。 運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利結(jié)束離不開運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏,更離不開后勤人員的積極配合。裁判員們不休的記時(shí)、統(tǒng)計(jì),為的是把最新最快的戰(zhàn)績(jī)公報(bào)給大家。各學(xué)院的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員們加油助威,各學(xué)院的`學(xué)生會(huì)做好充足的后勤保障,每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)的那一刻,我們都能見到后勤人員忙碌的身影。醫(yī)務(wù)和保安人員,也是保障運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利進(jìn)行的重要力量……

            小學(xué)生作文300字 篇6

              如果,我能再做一回小學(xué)生,我就不再后悔與困惑。我仰望天空,心里默默地算著四千多日子已經(jīng)從我的指縫中溜走了。發(fā)現(xiàn)自己快要上初中了,還有幾個(gè)月就要與同學(xué)們分別了。我是多么的想再做一回小學(xué)生,與同學(xué)們?cè)龠^一回小學(xué)生活!

              我望著校園,不知不覺想到了從前的一點(diǎn)一滴,六年里的記憶一直徘徊在腦子里。

              那陽光是如此燦爛,仿佛萬物重生。那是迎接新事物的開端,就在霎那間,我看見昔日的校園,多么懷舊。我聽見了一陣陣?yán)世实淖x書聲,是那樣優(yōu)美,宛如一首鋼琴曲,歡暢淋漓。我看見了眼前的同學(xué),他們正在玩耍。于是我拋下了我的作業(yè),沖出去感受大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)與眷顧。我從前為何不能與同學(xué)們一起瘋狂地玩耍呢?那些互相對(duì)立的同學(xué),為何你們不能和睦相處呢?

              我的小學(xué)時(shí)光,也會(huì)有做小動(dòng)作的時(shí)候。那時(shí)候的我會(huì)立刻坐端正,聽老師講課,老師那和藹可親的臉上露出了恬靜的'笑。那娓娓地聲音那么柔美,如行云流水般,多么流暢。

              我的小學(xué)生活如此匆匆,我們一同學(xué)習(xí)、一同嬉戲、一同成長(zhǎng)。給我留下這些可貴的記憶,我們同學(xué)間的情難以割舍。

              如果,要是能讓我再做一回小學(xué)生……

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