抓泥鰍作文(薦)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的抓泥鰍作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抓泥鰍作文1
每次我看到泥鰍,我就會想起那一次老師讓我們在水里抓泥鰍的情景。
那天,老師拎進一個桶,桶里裝滿了水,水里有許多泥鰍。老師問我們:“你們知道這里面裝的東西是什么嗎?”我們都說泥鰍,老師說:“你們上來觀察一下泥鰍什么樣?”我們開始觀察了。我們什么都沒看見,只看見有許多泥鰍游在一起。我們把看到的`告訴老師。
老師笑了笑,說:“那你們伸手抓起來看!蔽覀儌個都搖頭,誰都不敢去。老師說:“一定要抓。誰先來?”
桂黃金第一個去抓,她一點也不害怕,她看哪里的泥鰍多就抓哪里,沒抓到就亂抓,但還是被她抓住了一條泥鰍。范樹香本來是第二個,可是她不敢抓,就叫我們先抓。李慧楨有點怕,抓的時候,開始手都不敢伸進去,后來把手伸進去怎么也抓不到,好長時間,她才抓到了,把手夾住泥鰍,左看右看。
輪到我了,我有些害怕,我咬著牙把手伸進去一抓,沒抓到,我就開始亂抓了,好不容易抓到了一條小泥鰍,我用手掌托住,見它有兩根長長的須,背上還有黑色的斑點,腹部是淡黃色的,頭尖尖的,尾巴扁,像扇子,很滑。下一個是范樹香,她很害怕泥鰍,等泥鰍一跳,她就不敢抓,但她還是伸手去抓,最后抓到了。
不管什么事有多害怕,只要去嘗試,你就會有收獲。
抓泥鰍作文2
今天,我和小慶放學的格外早,于是窮極無聊的我們就想了很多游戲來玩,例如:打乒乓球,跳繩,踢毽子,但是最后都覺得不夠盡興。因此我們就想找一個更好玩的來玩,最后我們想到了捉泥鰍。
首先由小慶回家?guī)ё紧~工具,然后我回家拿裝魚工具——小盆子,最后我們兩在小溝邊匯合,然后開始了我們今天正式的游戲——捉泥鰍。
剛開始,小慶拿著魚簍下到了溝里,而我則端起盆子跟著小慶移動。小慶用雙腳在水里拼命的跺著腳,激起了點點浪花,而后迅速的拿起魚簍,檢驗成果,最后將捉到的魚放到了我手中的盆里,而我就負責給盆中的魚加水,保證魚的正常呼吸。小慶的動作很快,很快我們就撈完了整條溝,到了最后我們的收獲也就十分的豐厚了。魚的品種也十分多樣,但最主要的還是泥鰍。
“我們再到別的里去撈,好不好?”我看到盆里的`魚,更加的斗志昂揚了,興奮地說q。
“還是明天去吧,你看天快要黑了……”
“……”
最后,我們拿著我們的“戰(zhàn)利品”往家趕,落日的余暉拉長了我們的身影,村莊披上了一層薄薄地金黃的紗。我們一路歌唱,一路歡笑,慢慢地往家趕去。
捉泥鰍,是我童年里最美的游戲,它和他一起伴著我慢慢長大。你呢?喜歡捉泥鰍嗎?
抓泥鰍作文3
今天,我組織了一次假日小隊活動,決定去奶奶家的小水溝里抓泥鰍,讓大家來體驗一下生活。
我們脫掉鞋子,帶好工具,赤著腳,踏進了鄉(xiāng)間的小水溝,啊!這里的水可真涼快。我們的腳踩在河底的軟沙上,怪舒服的。我們二話不說便馬上開始抓起泥鰍來,首先是分工,我這個隊長只能是拿著簸箕等待上鉤的泥鰍,眼尖的隊員負責發(fā)現(xiàn)泥鰍,泥鰍很于隱藏,所以很難發(fā)現(xiàn),剩下幾名隊員便是來驅趕泥鰍,把它們趕到我的簸箕里。捕捉泥鰍開始了,我把簸箕插在泥土里,免得被聰明的泥鰍發(fā)覺,眼尖的幾個隊員很快發(fā)現(xiàn)了幾只隱藏在泥土下的泥鰍,驅趕隊員馬上用手來抓,那幾條泥鰍好像被發(fā)了命令似的馬上像一條離弦的箭逃了出去。
這可忙壞了驅趕隊員,他們一跑到東泥鰍就游到西,這時,滿水塘的泥鰍都被驚動了,四處游來游去,這個寂靜的`水塘一下子變得熱鬧了起來。有幾只不明事理的泥鰍以為我的簸箕是安全的避風巷,使勁往我的簸箕里鉆,我猛地一拉,三四條泥鰍變成了我們的戰(zhàn)利品。大家走上了岸看見大家自己齊心協(xié)力捕到了這幾條肥肥的泥鰍,歡樂地蹦跳起來。
泥鰍在簸箕里跳動,我們在岸上手舞足蹈,真是一個與泥鰍共舞的場景啊。
抓泥鰍作文4
“哈哈哈……” 是從哪個教室發(fā)出來的聲音呢?走進去瞧一瞧,原來我們在玩一個好玩又刺激的游戲呢——抓泥鰍。
老師的話音剛落,教室里便炸開了鍋,同學們有的激動得直拍桌子,恨不得馬上能玩到游戲,有的緊張得面如土色,連連叫道:“我不要抓,我不要抓。”教室頓時變成了一個小菜場,嘰嘰喳喳的。
最激烈的游戲開始了,同學們個個躍躍欲試,只見他們迫不及待地把手伸進盆子里,有的咬緊牙關,有的眼睛緊閉著,有的在拼命地揺頭,還有的在心里默念:老天保佑,不要咬我的手指,那樣子搞笑極了!可泥鰍們還沒察覺到,正在悠閑地游來游去呢! 忽聽“撲通”一聲,那些泥鰍都掉到了地上,一動不動,但用手輕輕一碰,它便跳躍起來,周圍觀看的同學尖叫起來,把大家都給嚇壞了。膽大的同學費了九牛二虎之力,才把它們從地上撿起來,放到盆子里。
馬上要輪到我了,我緊張得臉色蒼白,心里像裝了一只梅花鹿,怦怦地跳動著,仿佛危險正在向我一步一步地逼近。開始了,我腦子里一片空白,把游戲規(guī)則忘記得一干二凈,我全身直發(fā)抖,心里告訴自己一定行的.。在我的努力下,耶,我抓到一條了,可機靈的泥鰍還是從我手指縫里溜回了“家”。我看準時機,猛地一抓,水花頓時向我的臉撲來……不過,我總算抓到了一條,最后總共抓到了四條,戰(zhàn)勝了自我。
這個游戲又好玩又刺激,還讓我明白了一個道理:做什么事都要沉著,還要找竅門。
抓泥鰍作文5
我和爸爸媽媽去陶宅玩。
我們先去看表演。我看到了一頭豬,豬的嘴巴里咬著個桔子。豬的右邊有一頭羊,羊的嘴巴里插著一根松枝。有很多人穿著豬八戒一樣衣服,站在戲臺上,敲鑼打鼓。
回大舅公家的.路上,我們看見了許多奇形怪狀的稻草人,有的在喂小豬,有的在割稻谷,還有的在挑水……在泥塘,我們看見很多人在抓泥鰍。爸爸想讓我去試試,我怕沒帶換洗的衣服,所以不去。
后來,媽媽說帶了衣服,我和奕奕都趕去了。我是第一個下入泥塘,泥塘黏糊糊,走一步就像黏在原地一樣,我們想抓到泥鰍可不容易。剛想放棄,一個哥哥說:“你們去有泥土的地方抓,那樣或許能抓到泥鰍!
我們照著哥哥說的話去做,一條泥鰍也沒抓住。我們剛想找那個哥哥算賬,忽然,小悅尖叫了起來,我們都過去問:“怎么啦?”
小悅說:“我摸到了一條長長的蟲子,一條圓圓的蟲子!
我說:“那條長長的蟲子,有可能就是螞蝗。”
小悅說:“不可能吧!
奕奕忽然高興地叫了起來:“我摸到了蝌蚪。”
我想去看看蝌蚪,小悅又叫了起來:“天哪,我怕水蜘蛛。”
我趕忙過去抓水蜘蛛,它跑我追,我舉起棒子打它的腳,水花濺起來,一只腳被水花打斷了。水蜘蛛無論怎么樣都跑不動了。被我抓住了。
今天雖然沒抓到泥鰍,可是依然很開心。
抓泥鰍作文6
“池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”今天是夏令營第二天,老師帶著我們去捉泥鰍。一路上,我們都非常興奮?墒亲叩教镞呉豢,我的'心情跌落了谷底,田里滿是泥漿,黑黑的,臟臟的。我看了看田里的人,呀,他們全身都是泥巴,就連頭上、臉上也沾上了很多泥巴。一想到自己也會變成泥人,我嚇得渾身發(fā)抖。同學們都脫了鞋,挽上褲腿下田了,我和雅涵、梓萌三個人縮在一邊,怎樣也不肯下去。
吳老師走到我們身邊不斷地鼓勵我們,告訴我們要勇敢地體驗、大膽地嘗試,但我還是沒有勇氣下去。田里不斷地傳來歡笑和驚呼聲,有的同學捉到了泥鰍,興奮得大叫起來。吳老師在田邊不停得夸他們,不停地給他們拍照。
過了一會兒,吳老師叫包宇辰來田邊牽我們下田。在老師的鼓勵下,我終于脫掉了鞋子,牽著包宇辰的手,小心翼翼地走進了泥塘,看著自己白嫩嫩的小手,我心都碎了。但我還是鼓足了勇氣,把手放進泥里抓起泥鰍來,我抓呀抓……抓呀抓……可是,可是一條泥鰍也沒抓到。就在這時,一位同學不小心撞到了我,我連忙扶住岸上的雜草,才幸免于難。我心想:“剛才真險呀!”隨后又站起來,繼續(xù)抓泥鰍!肮Ψ虿回撚行娜恕!苯K于,在我的不懈努力后,成功地抓到了第一個“戰(zhàn)利品”,我的心激動得怦怦亂跳。
今天我又有了新的嘗試,我明白了,只有鼓起勇氣,才能有新的體驗。
抓泥鰍作文7
早上起來,微風陣陣,濕潤的空氣中夾雜著楊樹葉子酸澀的味道,吃過早飯后,我和奶奶跟每天一樣要出去散步。在我家的屋后是一個大型的養(yǎng)殖場,養(yǎng)殖場外圍有一個大大的.水渠,里面因為天氣炎熱水已經不多了,仔細一看,好多小小的泥鰍,我跟奶奶說:“奶奶,咱倆捉泥鰍吧!蹦棠踢B聲應許了。
于是,準備工作開始,我跑回家拿了小桶跟網兜,一切就緒,我們找了一個水比較淺顯的地方,在課堂上記得老師說過,泥鰍的形體最小,只有三、四寸長。它體形圓,身短,沒有鱗,顏色青黑,渾身沾滿了自身的粘液,我小心翼翼的把用竹竿網兜往外撈,功夫不負有心人,一小會的功夫就撈了好幾條,奶奶說,不要看泥鰍生活在淤泥里,其貌不揚的樣子,而且營養(yǎng)很高,還有藥用價值呢,聽了奶奶的一席話,就像是上了一堂好玩的科普知識課,大自然真是奇妙,它創(chuàng)造的每一樣東西都有它該有的價值。
不知不覺,已經九點多了,太陽很大,有一點曬然,我和奶奶決定拿著泥鰍回家去,我要給它們找一個新家,讓它們快快長大。
抓泥鰍作文8
語文課上,老師給我們看了20xx年春游的照片,看著同學們抓泥鰍的快樂樣子,我仿佛又回到了3月21日春游抓泥鰍的一幕。
我們乘著車子來到了綠色學校,老師說先去抓泥鰍吧。大家聽了后很高興,紛紛丟下書包,
卷起袖子,飛快地向池子跑去。哇!池子里的泥鰍可真多呀,有的.在悠閑地散步,有的在池底休息,還有的三五成群地嬉戲。我瞄準一條正休息的泥鰍,抓了過去?蓻]想到的是,泥鰍如涂了潤滑油似的,輕而易舉地從我手中溜走了。我不甘心,我怎么能讓一條小泥鰍從我手心里逃走呢?于是我又瞄準一條泥鰍,又抓了過去。該死的,又從我手里逃走了。我東抓抓,西抓抓,一條泥鰍也沒抓著。終于,我抓住了一條泥鰍的尾巴,把它拎了出來。終于抓到了,我得意地想著,手放松了,泥鰍使勁一扯,蹦回了水里。唉,自己辛苦的成果又逃走了。
看看別人,有的手忙腳亂地抓,有的抓到一條泥鰍,在那里高興地大叫,還有的在等待泥鰍的到來……
看著一張張照片,我笑了。雖然春游已經結束了,但這份記憶卻永遠印在我的腦海中。
抓泥鰍作文9
那天,他正在廚房里給媽媽“幫忙”呢!
原來是媽媽買了泥鰍,弟弟好奇地東張西望,媽媽就把盆放在地上讓他觀察,希望他能安靜一會兒。突然,我聽到廚房“啊”地一聲尖叫,跑去一看,弟弟把盆里的泥鰍全部倒在了地上,泥鰍正在廚房里到處游來游去!媽媽黑著臉叉著腰,生氣地說:“給我一條一條撿回去!”
于是,弟弟用他那肉乎乎的小手去抓泥鰍,嘴里還五音不全地哼著:“大哥哥好不好,一起去捉泥鰍!笨墒,泥鰍實在是太滑了!弟弟用一抓,泥鰍便“哧溜”一下從手心滑了出去,弟弟便“咯咯”直笑。
眼看媽媽就要“火山爆發(fā)”了,我趕緊對弟弟說:“弟弟,不要鬧了!”可是,他根本停不下來,回頭對我說:“姐姐,好玩,別寫作業(yè),我們一起玩!比缓笥盟菨皲蹁醯'小手,抱著媽媽的腿撒嬌:“媽媽,媽媽,寶寶最愛媽媽了!边@場面簡直是又好氣又好笑。
看著滿地亂扭的泥鰍,我和媽媽只好親自卷起袖子,一起上陣。收拾干凈后弟弟還在我臉上甜甜地親了一口,這一幕真是讓我哭笑不得。
抓泥鰍作文10
昨天下午,我和爸爸騎上摩托車一路高歌,去黃河灘(濕地)捉泥鰍。
到了地方,爸爸忙著鎖車,而我就一路小跑,歡快的奔向黃河。
剛到河邊,我就發(fā)現(xiàn)了幾條泥鰍趴在水底(我們家上游建有小浪底水庫,黃河水是清的),我想趁它們不注意時捉住它們。我貓著腰,悄悄地走過去,想一下子把它們捧起來拋到岸上。我猛地撲過去,當我的手快碰到它們時,它們卻“哧溜”一聲竄開了。
幾條泥鰍游到深一點的地方扭頭看著我,像是在慶祝自己的死里逃生,又似乎在嘲笑我的無能。
我“勃然大怒”,哼!難道我堂堂一小男子漢,竟被你小小泥鰍捉弄不成?等我使出我的.“殺手锏”來收拾你們時,你們就不高興了。于是,我跑過去把抄網拿來,在抄網中放些魚餌,將抄網放入水中。等泥鰍來吃時,我再把抄網收上來,就能捉住泥鰍了。
沒想到,這幾只泥鰍是如此的狡猾。我輕輕的走過去,還沒收網呢,它們就溜走了。看來,我只好另想辦法了。
突然,我眼珠子骨碌一轉,想出了一個好辦法。我開始三番五次的向網里投食,投食時還不把網拿出來,對泥鰍表示我沒有惡意。來吧,來吧,快來吃吧!這兒的食物很好吃喲。它們果然沒有經受住我的誘惑,一起蜂擁而上,爭先恐后地搶奪美食。我躡手躡腳的走過去,做了一個要收網的姿勢。不出我所料,它們果然不再驚慌失措的逃跑,而是靜靜的趴在網底享受美味。
哈哈,機會來了!剎那間,我飛速抓起網,拋到岸上。看來,泥鰍再聰明也斗不過人呀!
抓泥鰍作文11
今天,我們一家三口乘369路汽車,到青青世界游玩,我們買了門票,進了青青世界里。
放眼望去,青山環(huán)繞,鳥語花香,在充滿野趣自然空間里,空氣清新,景色宜人。每個景點都有很多游客。游玩了一些景點,我們來到了一個游戲的地方?吹揭蝗盒∨笥言谝粋剛沒腳腕的水池里抓泥鰍,我也興奮地要去抓泥鰍,可是進了水池里,才知道抓泥鰍的規(guī)則不是用網撈,而是用手抓。我心里想,那該怎么抓呀?看著其他的小朋友也都在水池里一個個的用手抓,有的半蹲,有的把褲子都弄濕了,也還是努力的抓,有的大人也幫著抓。我先試著用手抓,看到游來的泥鰍就快速蹲下來去抓,但總是撲了個空,連泥鰍的邊都沒碰到。
泥鰍在水池里被小朋友們追趕的'到處游串,看到在我眼前游來游去的泥鰍,我很不服氣,心想一定能抓到,嘴里一邊喊著:“我就不信,抓不到你!币贿呌秩プァ0职衷谕膺吀嬖V我要動腦筋,先把它們趕到一個圍角處,在他們稍靜一點時,輕輕的接近,然后迅速地用手罩住,在慢慢的往上托,。我如法去做,結果還真的罩住了泥鰍,但往上托時,泥鰍在我手里鉆來鉆去,從手縫里鉆跑了,搞得我的手滑溜溜的。慢慢的我終于掌握了一些技巧,真把泥鰍抓住了,把它裝到盛有水的透明袋里。最后,我把戰(zhàn)利品(七、八條泥鰍)裝到了一個水瓶里,。在路過一個觀賞小魚的水池時,我把小泥鰍放生了。
今天的抓泥鰍真是太過癮了!真開心!
抓泥鰍作文12
在我們的翹首企盼中,春游活動姍姍而來。吃過中飯,終于盼到去抓泥鰍了!我們一個個歡天喜地地來到淡水養(yǎng)殖基地。那兒早有許多同學把養(yǎng)泥鰍的'水池圍了個水泄不通,不時還傳來一陣陣尖叫聲。
我飛快地找了個位置蹲下。只見池里只有黑乎乎的泥水,哪有泥鰍的影子呀?這時,早有同學把手伸進池里,我也毫不猶豫地把手伸進水里摸了起來。泥鰍狡猾極了!我摸了好一會兒還是一無所獲。終于有一條泥鰍浮出了水面,我立刻伸手去抓。而泥鰍卻機靈地逃之夭夭?礃幼,今天和泥鰍有一場“大戰(zhàn)”了!忽然,又有一條泥鰍偷偷地鉆出水面,我馬上伸出“五指山”向它壓去。哈哈,抓住了!可還沒等我興奮地叫出聲來,泥鰍光滑的身子一扭,立馬從我的手指縫里溜走了。我馬上用另一只手去按,它又一扭……就這樣一直戰(zhàn)了八個回合,它才被我牢牢地抓在了手里。我高興地把戰(zhàn)利品放進瓶子里,然后繼續(xù)戰(zhàn)斗……
時間過得真快,我抬頭看看旁邊的同學,一個個也玩得不亦樂乎,但他們的身上都是黑乎乎的泥水。我再看看自己,衣服上、褲子上也沾了不少。哈哈,我們也變成了一條條快樂的小泥鰍!
抓泥鰍作文13
這個星期三,我們學校組積同學去原野莊。大家都懷著興奮的心情,我也不例外。
讓我最忘記不了的是抓泥鰍,同學們都穿上短褲。拿著魚網,光著腳,左蹦右跳的走上水,我拿著魚網,突然,有一只泥鰍從我腳下穿過,像飛機似的,一下子不見了,我從水中目不轉睛找這條泥鰍。嘻嘻,還不被我看到你,你想跑出我的手指頭,可沒那么容易。這一想,泥鰍已經飛到十萬八千里了,我在人群中尋找它。這次又被我發(fā)現(xiàn)了一條,我馬上飛過去,吸取上次的教訓,馬上把他捕抓上來。這次我成功了,高興的喊了一聲:“啊,這條泥鰍可別想走出我的手指!蓖蝗唬幸粋人喊了一聲,這里有泥鰍,大家飛過去,這個抓幾條,那個撈一條。我想他們都把泥鰍捉完了,我還是走在一旁好了。突然,被我發(fā)現(xiàn)了那邊有兩條,我馬上飛過去,我想,幸好我走開,要不這兩條泥鰍就被人抓了。
我馬上撈起來,大聲地喊:“李穎怡~~~~~快過來,我抓到了!狈f怡在遠處和我揮揮手,我們兩都向對方跑去,我彎下腰,帶著泥鰍走向穎怡。
同學們在水上和我玩一些游戲,你一踢,我一腳,把水都弄到我的身上,氣死我了。我不憤氣,也和其他人玩起來,不小心踢到其他學校的人,別人發(fā)火了,面上像吃了什么似的`,紅通通。我連忙手了聲對不起,那人的面急速下降,我也知道她原諒了我,我的心里高興積了。
我們還玩了許多游戲,走鐵索橋.、野炊、走獨木橋、喂羊、走迷宮、動力火車~~~~玩得很開心,還有很多收獲。
抓泥鰍作文14
夏天的鄉(xiāng)下是最溫暖的,有迷人的風景,還有自然的景象。今年夏天,我和爸爸就去了鄉(xiāng)下的奶奶家,雖然離城市不遠,但是那個地方卻是充足的美麗,有著自然的氣息。而我和爺爺還有爸爸被奶奶分配了一個任務,那就是抓泥鰍。
泥鰍黑乎乎的在潮濕的土壤還有水地方生活,它跑的特別快,一個不留神就它就爬的無影無蹤了,而我們三個當中,爺爺可是抓泥鰍的老人,爸爸小時候也經常和爺爺一起,也是一位抓泥鰍的'好手,只有我笨呼呼的不會抓,一跳一跳的泥鰍沒抓到,到把自己弄得一身泥。在泥巴里滾弄了半天,終于抓到了一只,我興奮了舉起來結果又跩了一個大跟頭,給爺爺和爸爸逗的哈哈大笑,但是抓到第一只以后就特別上手了,一而再再而三的抓到了好多只。這次抓泥鰍真是給我累壞了。
這次記憶我一定不會忘記,因為這是第一次抓泥鰍,特別的難忘,回到家之后奶奶把抓來的泥鰍做成了泥鰍湯,剛開始我特別的抗拒但是嘗了一口之后我就特別的愛吃,也喝了好多。以后我要經常來奶奶家抓泥鰍。
抓泥鰍作文15
同學們,大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧!那天,媽媽買回了一群泥鰍,那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和表弟正愁不好玩呢!看見這些泥鰍,一碰頭,有了主意。
我和表弟舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽,爸媽當裁判。規(guī)則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中,一分鐘計時看誰抓得多,便贏了。
比賽開始了,表弟可厲害了,馬上進入角色,使出他的絕招——九陰白骨爪【其實就是瞎抓】,那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話,這樣的.比賽對我這個大大咧咧的人來說,還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱,誰說男人只能抓錢,我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天,本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張,一條泥鰍趁機溜出了手中,我也沒時間管它,又繼續(xù)抓了起來。
時間到了,表弟最終還是小不敵大以37比35輸給了我。看著我們累得滿頭大汗,滿屋子的水,我們笑得不可開交。
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