競(jìng)選班長(zhǎng)的作文精品[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
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競(jìng)選班長(zhǎng)的作文1
我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的鏡頭。正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示，許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思、令我難忘的小鏡頭。
我和子魚(yú)是一對(duì)非常好的朋友，我是三班的班長(zhǎng)，他是四班的'班長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期，我們竟然被分到同一個(gè)班了。一天，我對(duì)他說(shuō)：“子魚(yú)，后天就要競(jìng)選班長(zhǎng)了，快鼓勵(lì)我呀！”他卻瞪了我一眼，說(shuō)：“文博，我并不愚蠢，我的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)比你好�！蔽覅s反駁道：“憑什么經(jīng)驗(yàn)好久能當(dāng)班長(zhǎng)？你還想跟我爭(zhēng)？沒(méi)門(mén)兒！我成績(jī)比你好�！闭�(dāng)我們倆吵得不可開(kāi)交時(shí)，王老師發(fā)出猴子叫聲一樣的聲音嚷道：“你們倆怎么還在這里，別人早就走了！”今天回家時(shí)，我感到寂寞，因?yàn)槲移匠６际呛妥郁~(yú)一起回家的。
到了競(jìng)選班長(zhǎng)那一天，我為了演講稿費(fèi)了許多心思，卻發(fā)現(xiàn)子魚(yú)在那幫忙掃地，我也趕緊過(guò)去幫忙拖地，子魚(yú)見(jiàn)我學(xué)他，便大叫：“你是不是故意的呀，我們還沒(méi)掃好，你就拖地�！蓖瑢W(xué)們紛紛點(diǎn)頭，下午競(jìng)選時(shí)，以投票的形式來(lái)決定的，同學(xué)們投好票了，唯獨(dú)我沒(méi)投。我在想投誰(shuí)呢？最后，我也交上去了。老師宣布結(jié)果：“梁文博同學(xué)和周子魚(yú)同學(xué)，同時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)之位�！蔽彝兜娜似鋵�(shí)是子魚(yú)。得知消息后，子魚(yú)問(wèn)我：“你為什么投票給我？”我說(shuō)：“我們不是朋友嗎？”
假如我們沒(méi)有和好，我們的友誼就會(huì)被永久撕裂。所以人與人在生活中要懂得謙讓?zhuān)颜x永遠(yuǎn)是排在第一位的。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文2
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，來(lái)為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛(ài)集體，因此具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗，活潑，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的'頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文3
星期五班主任劉老師告訴我們一件大事：下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的，這次，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！，我要競(jìng)選……。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少！我雖然擔(dān)任了1年的班長(zhǎng)，還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上，我早早的'、胸有成竹地來(lái)到教室，等待著競(jìng)選的開(kāi)始。競(jìng)選開(kāi)始了，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了�。�！看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們?cè)缟虾�！我的�?yōu)勢(shì)是…，但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我，謝謝！說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了！我高興極了！
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話(huà)算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴(lài)的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文4
同學(xué)們好，我是張熙粲，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，大家選我吧。
為什么呢？別看我平常溫和，其實(shí)我可兇了；別看我又矮又小，可我是一個(gè)有自主精神的人；別看我整天瘋瘋打打的，我可是一個(gè)能管好我，管好同學(xué)的'人。
我當(dāng)了班長(zhǎng)后，我會(huì)盡自己最大的努力管理班上大大小小的事情，比如說(shuō)，管理班上愛(ài)打架的同學(xué)，把班上衛(wèi)生管理好，把紀(jì)律管好，把作業(yè)本收好交給老師，并幫助老師整理資料，我會(huì)盡量當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
我做了班長(zhǎng)后，我不能跟別人攀比，要盡量安慰和幫助考試沒(méi)考好的同學(xué)，管理好班上最淘氣的幾個(gè)同學(xué)，幫助班上成績(jī)最差的同學(xué)，讓他有信心認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我做了班長(zhǎng)后，我會(huì)組織同學(xué)們做活動(dòng)，比如春游；我會(huì)讓同學(xué)們提前準(zhǔn)備好食物和水，并讓更多的同學(xué)積極參加活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，輸了一個(gè)項(xiàng)目，就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡力就好。”夏令營(yíng)時(shí)，不管是哪一組的組員，我都會(huì)關(guān)心他們，給他們帶雞蛋、接水等事情。
我做了班長(zhǎng)后，一定會(huì)這樣做，希望同學(xué)們能選我做班長(zhǎng)。大家投我一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文5
大家好！我叫xx，是木土杜；智慧的智；辛苦的辛
今天我競(jìng)選的職務(wù)是“元首”班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。
首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱(chēng)號(hào)，是份責(zé)任，是份熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)，真心為班級(jí)付出。熱于助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。
我也有優(yōu)點(diǎn)！如：
一、我熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛(ài)整潔。
二、我按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)拖作業(yè)。
三、我還愛(ài)看課外讀物，它讓我得到很多的快樂(lè)。
……
俗話(huà)說(shuō)得好：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。這句話(huà)就說(shuō)明了世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，多多少少都會(huì)有缺點(diǎn)。我也不例外。我的幾大缺點(diǎn)總是改不掉，第一個(gè)缺點(diǎn)就是：
一、我在生活上過(guò)分依賴(lài)爸爸媽媽的照顧，很多事情離開(kāi)了他們就做不好了。
二、太懶，太愛(ài)玩。
如果我選上以后，我會(huì)做以下事情：
一、我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做好榜樣，而且運(yùn)用到每個(gè)人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個(gè)積極向上的班集體！
二、和同學(xué)打成一片，多去接觸同學(xué)，摸清他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)，愛(ài)好、習(xí)慣。
三、做班長(zhǎng)就是管好自己的同時(shí)，做老師的`小助手，還要做同學(xué)們的好榜樣！
我想再用我的座右銘作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好！同學(xué)們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文6
星期五的下午第三節(jié)課，王王老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)�？粗趵蠋煂�(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師。這時(shí)王王老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等王老師說(shuō)完，同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。王王老師接著說(shuō)：”請(qǐng)同學(xué)們安靜，想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng)，如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
王老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué)，輪到我了，我拿著準(zhǔn)備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺(tái)，并流利地把稿子讀完，同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái)，我松了一口氣，興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng)，論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。
開(kāi)始唱票了，我有些緊張，每聽(tīng)到王老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了，我18票，是最多的一位�？赏趵蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半，不能算數(shù)，我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的小班長(zhǎng)，既能為同學(xué)們服務(wù)，又能鍛煉出自己的.才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文7
星期四，我們班像上學(xué)期一樣開(kāi)始競(jìng)選班干部。上課鈴響后，同學(xué)們便一簇一簇的涌進(jìn)教室，端端正正的坐在位置上等待教師的到來(lái)。
李教師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，教師說(shuō)了一遍規(guī)則后，就宣布開(kāi)始。頓時(shí)，教室里安安靜靜的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。只見(jiàn)有的同學(xué)在座位上左顧右盼，有的同學(xué)正在埋頭準(zhǔn)備自己的'演講，而我也不例外，默默的看著自己的演講稿，心緊張得怦怦直跳。
馮雨婷昂首挺胸地跑上了講臺(tái)，她用著流利又響亮的聲音讀著演講稿，一邊說(shuō)著詞，一邊做著動(dòng)作。眼睛一直盯著大家，臉上還露出了一絲甜甜地笑。演講完后，大家熱烈的鼓掌。
我去還是不去呢？我很想去，但又不敢。不過(guò)后來(lái)，我為了能當(dāng)上班干部，還是上臺(tái)了。我緊張得兩腳發(fā)軟，著一點(diǎn)就摔倒了。才讀了幾句，我就捏了一把汗，因擔(dān)心讀錯(cuò)而手上出汗。讀的過(guò)程中，我不敢看同學(xué)，臉上好像被老虎咬過(guò)似的，怎么也笑不出來(lái)。總算讀完了，我剛要下去時(shí)，教師就說(shuō)：“原來(lái)我們班最膽小的賀穎杰，今天卻勇于戰(zhàn)勝自已�！苯處熣f(shuō)完后，一陣熱烈的鼓掌聲又響起。
通過(guò)這次競(jìng)選，我懂得了一生對(duì)一件事也許只有一次機(jī)會(huì)，自已一定要拼一下，我們每個(gè)人的潛力是無(wú)限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿(mǎn)結(jié)局。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文8
今天上午第一課,既讓我們心潮澎湃，又讓我們深情落淚，究竟發(fā)生了什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
黃老師像往常一樣走進(jìn)教室，突然，他高聲大喊：“現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)�！薄笆裁�？”我大吃一驚，我什么也沒(méi)有準(zhǔn)備啊。此時(shí)，我就如同熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師讓我們上學(xué)期評(píng)到“東小好學(xué)生”的上臺(tái)，大家立刻交頭接耳起來(lái)。我也緊張地問(wèn)黃飛揚(yáng)：“你準(zhǔn)備了嗎？”“沒(méi)有，只能靠自己發(fā)揮了�！秉S飛揚(yáng)平靜地說(shuō)。
這次參加競(jìng)選的有黃飛揚(yáng)、吳可樂(lè)、陳佳琦等。首先上臺(tái)演講的是陸藝軒，只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái)，胸有成竹地念起講稿，特別激昂。又過(guò)了一會(huì)兒，黃飛揚(yáng)上場(chǎng)了。他并沒(méi)有因?yàn)楦遄拥腵事情而感到傷心，而是一蹦一跳地走了上去。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉笑容，雖然話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短，但每個(gè)字都深入人心。簡(jiǎn)直讓我不敢相信，難道黃飛揚(yáng)是神仙？說(shuō)到一半時(shí)，黃飛揚(yáng)摳了摳鼻子，全班哈哈大笑。黃飛揚(yáng)的智慧和幽默為他贏得了高人氣。因此，他獲得了全班最高票數(shù)。
終于輪到我上場(chǎng)了，我沒(méi)有陸藝軒準(zhǔn)備得充分，也不具備黃飛揚(yáng)的淡定智慧。我的心砰砰直跳，腦袋嗡嗡直響。說(shuō)話(huà)間，語(yǔ)無(wú)倫次、結(jié)結(jié)巴巴，感覺(jué)臉上熱熱的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊。最后黃老師讓體育成績(jī)不好的我，當(dāng)了個(gè)體育委員，全班哄堂大笑。我心里清楚：黃老師為了鼓勵(lì)我，讓我多鍛煉。
我相信，只要我不懈努力，遲早，我也會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文9
大家下午好，我是賈xx，很榮幸今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我覺(jué)得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛(ài)心。
有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。
在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。
我相信，憑著我的勇氣和堅(jiān)持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。
把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級(jí)的小舵手!我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的'責(zé)任，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票!
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)努力，我一定會(huì)成為老師的.得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，若是我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，若是我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力! 我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四(1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的`大集體。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們，相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文12
我沒(méi)有寫(xiě)稿，不管競(jìng)選什么都要寫(xiě)稿，不競(jìng)選吧，可我早就想當(dāng)副班長(zhǎng)了，哎，真是進(jìn)退兩難呀！怎么辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好辦法，那就是臨時(shí)編幾句話(huà)，主意拿定了，可就是不敢上去，這時(shí)候，我感覺(jué)身體隱約在打顫，也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空，過(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)競(jìng)選就要結(jié)束，評(píng)選馬上開(kāi)始，我咬咬牙，在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái)，我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話(huà)：“尊敬的'教師、親愛(ài)的同學(xué)們，我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)，但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)，謝謝大家�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開(kāi)始了，教師說(shuō)：“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”，教師說(shuō)：“大隊(duì)委是常青，請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選，因?yàn)橹灰粋�(gè)人參加競(jìng)選，那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評(píng)選副班長(zhǎng)了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，教師讓我們進(jìn)去，只聽(tīng)同學(xué)們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競(jìng)選上，但是，我又看到了一絲希望，下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng)，我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。
雖然我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng)，但我知道，人生有許多機(jī)會(huì)在等著我，只要我把握住機(jī)會(huì)，并朝著那個(gè)目標(biāo)努力，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。我叫馬哥，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。
假設(shè)規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián)，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；第三，在校園里，我們時(shí)常看到這樣的.畫(huà)面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文14
開(kāi)學(xué)后，老師宣布：“這學(xué)期的班長(zhǎng)要用競(jìng)選的。”我聽(tīng)了非常興奮，心想：“我一定要參加這次競(jìng)選�！�
競(jìng)選開(kāi)始了。首先上臺(tái)的是老班長(zhǎng)—黃茜，只見(jiàn)她自信地走上講臺(tái)，她侃侃而談、口若懸河。講完后，老師和同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)。接著，第二個(gè)上臺(tái)的是李涵，他滔滔不絕、能說(shuō)會(huì)道。講完后就博得了同學(xué)們和老師的'掌聲。當(dāng)李涵演講完后再也無(wú)人敢上臺(tái)了。我鼓起勇氣走上講臺(tái)，剛開(kāi)始我講得語(yǔ)無(wú)倫次、結(jié)結(jié)巴巴不知該怎么表達(dá)，后來(lái)我慢慢地能流利地進(jìn)行演講。講完后，我低著頭跑回了座位。心想：我這回右獻(xiàn)丑了，肯定會(huì)讓同學(xué)們笑話(huà)的！接著老師說(shuō)：“下面，我們進(jìn)行投票。投票之前請(qǐng)各位參賽選手先進(jìn)行一次拉票活動(dòng)�！碑�(dāng)黃茜和要涵在拉票時(shí)，我心里忐忑不安：“我該怎么辦呢？我講得不好，我能當(dāng)上嗎？如果同學(xué)們?nèi)⌒ξ夷窃摱嚯y為情�。 闭�(dāng)我發(fā)呆時(shí)，就輪到我拉票了。我也不知怎么的，上臺(tái)還沒(méi)講一句話(huà)，淚水就忍不住地落下。這時(shí)班上響起了一陣熱烈的掌聲，沒(méi)想到同學(xué)們沒(méi)有取笑我，反而給我鼓掌。掌聲雖然不久，但卻給了極大的鼓勵(lì)。我鼓勇氣說(shuō)：“請(qǐng)給我一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)管好班級(jí)，請(qǐng)支持我，投我一票�！彪m然最后我沒(méi)能當(dāng)上正班長(zhǎng)當(dāng)了副班長(zhǎng)，但我已經(jīng)很高興了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這掌聲因?yàn)樗屛颐靼淄瑢W(xué)們并沒(méi)取笑我，而是把鼓勵(lì)用掌聲送給我。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文15
首選報(bào)名，同學(xué)們都參加了競(jìng)選�！拔医形鞴�。”“我叫菠蘿。”我連忙站起來(lái)說(shuō)；“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老師給我們發(fā)了張字條，以“假如我是班長(zhǎng)”寫(xiě)一段話(huà)。老師說(shuō)：“只有八分鐘的時(shí)間，快點(diǎn)寫(xiě)”同學(xué)們都埋著頭不停地寫(xiě)，只害怕時(shí)間不夠，被落選。老師又說(shuō)到“只有三分鐘了，抓緊時(shí)間。”同學(xué)們更是抓緊時(shí)間拼命的寫(xiě)，恨不得連手帶腳一起上。“時(shí)間到！”老師拖著嗆說(shuō)。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是最有趣的，同學(xué)們坐得很端正�！罢�(qǐng)1號(hào)張西瓜上臺(tái)演講！”大家好，我叫西瓜，很榮幸參加這次競(jìng)選。假如我是班長(zhǎng)……。請(qǐng)大家給我神圣的一票。“不知不覺(jué)，演講已進(jìn)行了一半，下邊就該輪到我了。我慢慢地走上講臺(tái)，作了好幾次深呼吸，才讓自己平靜下來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō)：“老師，同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《假如我是班長(zhǎng)》。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們又一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡最大努力讓大家滿(mǎn)意；假如我是……請(qǐng)大家投給寶貴的一票�！�(dāng)我演講完時(shí)。下面掌聲不斷，我自豪地走下了臺(tái)。
下面是投票，同學(xué)們把自己心中人為的班長(zhǎng)的代號(hào)寫(xiě)在了紙上，交給了老師。老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀票數(shù)。最后，老師在黑板上寫(xiě)了公告，我被評(píng)為副班長(zhǎng)，我的心情久久不能平靜，就像大海上的波濤一樣。記者招待會(huì)也十分的精彩。
“競(jìng)選班長(zhǎng)”在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，我恨不得把這可喜可賀的消息馬上告訴媽媽。
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