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            好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-11-22 18:42:39 話題作文 我要投稿

            好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用【3篇】

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

            好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用【3篇】

            好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

              瞧,名人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)也很高呢!“是使人類(lèi)進(jìn)步的階梯”啦!“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”啦!……

              記得從我一歲起,爸爸就經(jīng)常唱童謠、讀兒歌給我聽(tīng),漸漸的`,我便喜歡起了中國(guó)文學(xué),一直纏著爸爸給我講故事,陪我看書(shū)。

              是啊,書(shū)籍是不朽的,書(shū)籍是永存的。記得前幾個(gè)月的一天,我又翻開(kāi)了我那本雖然是久違的,但已看過(guò)多遍的——《西游記》。封面和紙張看上去似曾相識(shí),可又不記得我是何時(shí)見(jiàn)到的了,八成是因?yàn)榧垙堊凕S的緣故吧!可是,翻開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)“老相識(shí)”嘛!可是盡管我已看過(guò)多遍,可內(nèi)容還是那么精彩,情節(jié)還是那么曲折,人物還是那么活潑!還是像從前:危機(jī)重重、驚心動(dòng)魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看還似懂非懂,只是覺(jué)得故事情節(jié)吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細(xì)細(xì)品味。上次看西天取經(jīng)還似兒戲,而這次看西天取經(jīng)就好比紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。這是應(yīng)了那句話:文章不厭百回讀!

              好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書(shū)籍伴我成長(zhǎng),也將伴我一生!古話說(shuō)得好:活到老,學(xué)到老。而我卻要說(shuō):活到老,讀到老!好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)助我飛翔!

            好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

              我們五彩繽紛的童年,離不開(kāi)書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

              一說(shuō)起書(shū),很多人都能想到它的好處。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓挘瑫(shū)的好處多得數(shù)不清!

              叔本華曾說(shuō):在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類(lèi)知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧,我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

              好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫(xiě)作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫(xiě)出令人滿意的作文。好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的.那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語(yǔ)境中品嘗自由。看著那些撥動(dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)。”

              書(shū),你讓我開(kāi)心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

              讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

            好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

              “讀書(shū)可以醫(yī)愚!痹诿總(gè)人的成長(zhǎng)旅途中,少不了書(shū)的陪伴。

              在小時(shí)候,我最早接觸的故事是《白雪公主》。每當(dāng)我指著漢字一字一句認(rèn)真朗讀時(shí),心中總是涌起一股對(duì)壞王后的無(wú)名之火。有時(shí)我拿著筆,狠狠地在王后臉上畫(huà):“討厭鬼!”

              后來(lái),我得到了第一本小說(shuō)——牧鈴的動(dòng)物小說(shuō)《艱難的歸程》。我剛一拿到書(shū),便再也不肯放下。主角“阿蓬”牧犬在草原上飛奔的英姿不時(shí)在我腦海中閃過(guò)。當(dāng)它與斗犬搏斗時(shí),我在心中為它加油;當(dāng)它成為真正的牧犬時(shí),我替它高興;當(dāng)它孤戰(zhàn)野狼群時(shí),我為它擔(dān)心。

              不久前,我剛看完《福爾摩斯》。它是我接觸的第一套偵探小說(shuō)。歇洛克·福爾摩斯那雙銳利的眼睛時(shí)時(shí)關(guān)注著身邊的細(xì)節(jié),于是成功偵破了一樁又一樁案件。我也學(xué)著注意觀察生活中的細(xì)節(jié),結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)沒(méi)注意到的有意思的事情。

              現(xiàn)在,我正在看四大名著之一——《三國(guó)演義》。從劉關(guān)張結(jié)義到吳國(guó)滅亡這風(fēng)起云涌的一個(gè)世紀(jì),埋著無(wú)數(shù)巨大的寶藏。曹操的治國(guó)方法是我挖出的第一件巨大寶貝。雖說(shuō)他處事疑心重重,但不能不說(shuō)他成功統(tǒng)一了中國(guó)的北方,并且民富國(guó)強(qiáng)。我被他的.治國(guó)方略所折服,發(fā)出由衷的感嘆!緊接著挖出的第二件寶貝是諸葛亮的縝密思維。上通天文,下知地理,他一生打過(guò)的敗仗屈指可數(shù)。初出茅廬,一戰(zhàn)告捷;舌戰(zhàn)群儒,振振有詞;七擒七縱,巧奪人心。他的用兵方法總是讓我回味無(wú)窮。

              劉關(guān)張出生入死的感情是我挖出的第三件寶貝!安磺笸晖峦丈,但求同年同月同日死!焙缐训氖难约(dòng)人心。唯一遺憾的是劉備意氣用事,結(jié)果是大傷元?dú)猓瑢?dǎo)致歷史的改寫(xiě)。我在心中頗為不平。

              各種書(shū)籍就像是我們的精神食糧。假如生活是一盤(pán)菜,書(shū)就是鹽,跟我們的生活密不可分。書(shū),伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

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