初二作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初二作文范文，希望能夠幫助到大家。
初二作文范文1
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是全家人歡聚在一起的日子。中國(guó)有句俗語(yǔ)，每逢佳節(jié)倍思親。節(jié)日的時(shí)候，獨(dú)自在異鄉(xiāng)的人，會(huì)更加地思念家鄉(xiāng)以及親人。
中秋節(jié)有很多傳統(tǒng)以及習(xí)俗。在那天全家人會(huì)聚在一起吃月餅，賞月。那天的月亮又大又圓。月餅也象征了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。晚上，大家會(huì)一起吃一頓大餐。在飯桌上，每個(gè)人會(huì)講述一下自己最近的工作和生活情況，也會(huì)送出自己給別人的祝福以及期望。讓我印象最深刻的是去年的中秋節(jié)，媽媽把姥爺接到我們家里過的。晚飯前，所有的親戚都來看望姥爺了，都給姥爺帶來了各種各樣的禮物。有人提議拍一張全家福，因?yàn)樗械娜司墼谝黄鸩蝗菀�。這個(gè)大家庭一共有七個(gè)小家庭，七個(gè)小家庭中的表哥表姐又各自有了自己的家庭。那天姥爺特別開心，因?yàn)榫司思业谋砀缫脖е约旱暮⒆觼砹恕Ｋ拇藴愒谝黄�，拍了全家福。這是一張多么珍貴的.照片，多么珍貴的記憶啊。這張照片一直掛著客廳里。
今年的中秋節(jié)還沒有到。我一直在期盼著中秋。因?yàn)槟且惶炜梢砸姷狡綍r(shí)因?yàn)楣ぷ髅β当疾ǘ姴坏降娜�。大家聚在一起，談�(wù)劕F(xiàn)在，展望一下將來，也是很幸福的一件事。
初二作文范文2
今天，我和媽媽去外婆家做客。一早，我就起床叫上媽媽一起到車站乘車。走到汽車站，我看到那兒正好停著一輛汽車，立刻拉著媽媽登上了汽車坐到了座位上面。汽車很快行駛了。
半路上，汽車忽然剎車了。我看了一下前面想知道是什么原因。這時(shí)，我看到原來是發(fā)生了堵車現(xiàn)象。不知道為什么一輛大卡車橫著停在前面道路的中央，一動(dòng)也不動(dòng)。我想可能是那輛車生了什么故障，或者是被什么車輛撞壞了，所以停著一動(dòng)了。旁邊許多人圍著觀看，沒有發(fā)出一點(diǎn)什么聲音，靜得使人有點(diǎn)兒害怕。過了大約十分鐘的時(shí)間，前面那輛車上下來了一個(gè)男青年。他一下車就罵起了人來。周圍的人也開始議論起來，好像油鍋煮沸了一樣的喧嘩。我們汽車上的人有一些也許是等得不耐煩了，也就下去看熱鬧，有的下去跟人爭(zhēng)論什么。這時(shí)，我連身旁的聲音都聽不見了。
又大約過了二十多分鐘，周圍的人開始散開了，旁邊的一些車子開動(dòng)了。終于，我們乘坐的`中巴車也開動(dòng)了。我們的中巴車從大卡車的旁邊開過，看到它還停著一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，我看到了前面旁邊地里還有一輛翻倒的小汽車。噢，我知道了，一定是這輛大卡車和那輛小汽車撞上了，出了交通事故，所以才會(huì)影響人們的通行。我想我們大家一定要注意安全第一，別莽撞；寧可等三分鐘，也不搶一秒鐘！
很快我們的中巴車從那輛大卡車旁邊開過，駛向我要去的目的地。
初二作文范文3
月考一轉(zhuǎn)即逝，但它留給我的教訓(xùn)，反思是永遠(yuǎn)值得銘記的。
本次語(yǔ)文月考的范圍十分小，只有五單元的古詩(shī)文， 但成績(jī)很不理想，錯(cuò)的'地方也很不應(yīng)該啊。
首先，第一面的第二大題“古詩(shī)賞析”，一共是兩首詩(shī)，我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩(shī)，賞析頷聯(lián)時(shí)，應(yīng)分三步驟:詩(shī)句意思，詩(shī)句賞析，表達(dá)的感情。
而我疏忽了，沒有寫詩(shī)句的意思，致使扣了一分。而《渡荊門送別》，則是在翻譯詩(shī)句中，后半句解釋不正確。通過這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩(shī)句，所以，我需要努力的去增強(qiáng)理解能力。
第三大題的“古文閱讀”，關(guān)于《三峽》，錯(cuò)的主要是注解，還有個(gè)地方寫的多了，倒扣了一分。日后要注意審題。
《觀潮》學(xué)的還可以，沒有扣分。《記承天寺夜游》根據(jù)語(yǔ)意停頓，對(duì)詩(shī)句理解不透徹，停頓在了兩個(gè)地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個(gè)怎樣的世界”則沒有寫到正點(diǎn)上。從今以后，學(xué)習(xí)古文要透徹理解。
《湖心亭看雪》則是閱讀面太過窄，對(duì)古文，成語(yǔ)理解不清，致使選錯(cuò)了答案，又因?qū)旁?shī)《獨(dú)釣寒江雪》的故事背景不清，再次選錯(cuò)，還有一道題因理解不當(dāng)寫錯(cuò)了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴(yán)重。
根據(jù)種種分析，總之一個(gè)問題:對(duì)古詩(shī)文的理解不透徹。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去理解每一篇古詩(shī)文。
這次月考，是一次失敗，更是一個(gè)教訓(xùn)，反思。
初二作文范文4
我叫鄧清文，今年11歲。在安居育才讀書。我的性格十分陽(yáng)光、開朗，十分熱情。我的興趣是打羽毛球，以后想當(dāng)一名人民教師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教師是一個(gè)神圣的職位。當(dāng)然，我也喜歡看書，特別是名著??
說起體育，我便想起了我對(duì)羽毛球的熱勁，有一回，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)羽毛球比賽，我很榮幸的被選中，為了不辜負(fù)老師對(duì)我的信任，在接下來的幾天時(shí)間里，我便去找體育老師指導(dǎo)我打羽毛球。每天下午三點(diǎn)，我就去找體育老師練習(xí)，讓體育老師教我打羽毛球的技巧。一直練到下午五點(diǎn)，我才回家，可我一回到家，還沒來得及喘口氣，就急急忙忙的去找我的.朋友切磋，看看自己技術(shù)變好沒有。有一回練習(xí)完，體育老師說我手腳有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，我一聽，立即著急起來，體育老師看到我的樣子，便教了我一個(gè)方法，我一回到家就馬上按照體育老師教的方法練習(xí)就連吃飯我都在心里想那個(gè)方法。結(jié)果，在比賽那天我輕而易舉的就“摘”到了桂冠。
說起讀書，我馬上就滔滔不絕起來。我吃飯看書，走路看書，連睡覺前都要看看書，才能安心睡覺。因此我的生活里幾乎一半都是看書。我認(rèn)為看書是一件快樂的事，何樂而不為呢？我在書籍里暢游∶去領(lǐng)略古代詩(shī)詞的風(fēng)采；去欣賞名人筆下的優(yōu)美風(fēng)景；去探尋科學(xué)世界里的奧秘；去聆聽那一個(gè)個(gè)愛的故事。這就是我，我就是我，我為自己代言。
初二作文范文5
對(duì)面走來一個(gè)小伙子，身材高高瘦瘦的，肩上背著個(gè)大書包。這身影怎么這么眼熟？仔細(xì)一看，這不是我的好朋友嗎？他叫謝濟(jì)安，在市四中學(xué)預(yù)備班讀書。他平時(shí)喜歡吹小號(hào)，一吹就是一個(gè)小時(shí)，吹完小號(hào)后，他的臉總是紅紅的.。
他還喜歡養(yǎng)寵物，什么兔子啦，貓啦，小蝸牛啦，西瓜蟲啦，連小魚、蝦米他都養(yǎng)。這不，他又在折磨西瓜蟲了。他把西瓜蟲放進(jìn)陀螺里，用橡皮筋綁好，轉(zhuǎn)動(dòng)陀螺。轉(zhuǎn)完了，打開陀螺，你瞧，西瓜蟲個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，四腳朝天，躺在陀螺里，一動(dòng)不動(dòng)，足足有一分鐘，西瓜蟲才清醒過來，好不容易翻過身來。他卻說：看！西瓜蟲‘鍛煉身體’真好玩！”
當(dāng)然了，也有動(dòng)物折磨他的時(shí)候。春天的時(shí)候，我養(yǎng)了一窩白白胖胖的蠶，當(dāng)我?guī)Ыo他看時(shí)，沒料到，他大叫一聲“救命”，轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了書房。原來他怕蠶。
他還喜歡游泳。不過，他沒我游得好。有一次，我們比賽游泳，老爸當(dāng)裁判，大叫一聲“開始”。隨著“撲通、撲通”兩聲，我們先后跳進(jìn)了水里，拼命向?qū)Π队稳ァＮ矣蔚揭话�，發(fā)現(xiàn)旁邊沒人，向前看也沒人。于是我停下來往后一看，原來他在水里直撲騰，他才游到十五米處。我樂了，趕緊向前游。游累了，我由自由泳換成了仰泳。到了終點(diǎn)，我松了口氣，再找他，發(fā)現(xiàn)他也換成了仰泳。由于他的頭沒有向后仰，一沉一浮的像條在噴水的鯨魚。我看著他的狼狽樣，忍不住哈哈大笑起來。
這就是我的好朋友，也是我的表哥。
初二作文范文6
在小學(xué)的六年生活里，我認(rèn)識(shí)了很多老師，每位老師都有自己的特點(diǎn)，可其中有一位老師卻與我有一段不同的故事。
在上五年級(jí)時(shí)，咸老師擔(dān)任了我們班的語(yǔ)文老師，她有一頭深黃色的卷發(fā)，不過在我看來，有一點(diǎn)美中不足，不是長(zhǎng)發(fā)，不過老師確實(shí)很是適合這頭卷發(fā)。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論，我總是十分羨慕，記得每一次我都是被老師叫起來回答問題，卻從來不敢發(fā)言。
而就是她，這個(gè)新來的.語(yǔ)文老師，改變了我這個(gè)千年不變的壞習(xí)慣，讓我從那以后每節(jié)課都積極的回答老師提出的問題。記得是在一個(gè)星期一的中午，我被老師叫到了辦公室，一進(jìn)門，老師就看見了我，說：“來，快過來�！比缓�，老師就給我講了許多她小時(shí)候的經(jīng)歷，原來，老師小時(shí)候也是一個(gè)“膽小鬼”，也像我一樣不敢舉手回答問題，見到了叔叔阿姨只是用自己所能聽到的而別人卻聽不見的聲音喊一聲，······
只記得老師最后又對(duì)我說了一句意味深長(zhǎng)的話：“要記住，機(jī)會(huì)是掌握在自己手中的，你不去爭(zhēng)取，它就會(huì)自己溜走，希望我能在下一節(jié)課上看到你精彩的表現(xiàn)，加油！”
謝謝您，老師，謝謝您對(duì)我的培育，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝您給我的幫助。
初二作文范文7
在我小的時(shí)候，便受到了長(zhǎng)輩們和童話的“熏陶”，烏鴉是兇兆，且是一種自私的動(dòng)物。
在《黃鸝與烏鴉》這則故事里，通過寫黃鸝的勤勞練歌，襯托烏鴉的懶惰和貪玩；在《仙女愿望》中，通過寫孔雀的謙遜，襯托了烏鴉的驕傲自滿……所以，我一直討厭烏鴉。
直到一天放學(xué)，我在鄰居的墻頭上，見到了一種美麗的鳥：全身烏黑發(fā)亮，腹部是白色，長(zhǎng)著挺長(zhǎng)的尾巴，黑與白的完美結(jié)合，簡(jiǎn)直是美極了�；氐郊�，我便打開電腦，在百度上查了一下，哦，這便是烏鴉，于是，一種喜愛之情油然而生。
烏鴉的美，美在外表，美在內(nèi)心，那是那種超凡脫俗的美，是那種高貴典雅的美，更是那種不炫耀的美。它沒有鸚鵡黃鸝那般花俏，也沒有麻雀灰鴿子那般深紅暗綠，烏鴉的身上，透著一種智慧，透著一種高傲。
烏鴉，或許也是最聰明的動(dòng)物了吧。
它們吃核桃，會(huì)把核桃銜到馬路上，讓汽車壓碎；它們吃小蟲，也會(huì)在馬路邊，等待汽車駛過，把地縫中的小蟲震出來；它們喝長(zhǎng)而窄的瓶子中的水，會(huì)往瓶子放石頭。
烏鴉，也是孝子吧。
我們?cè)诤苄〉?時(shí)候，就聽說過烏鴉反哺的故事，烏鴉知道感恩，知道尊老。
至于烏鴉會(huì)“克死”人，也是一種迷信。因?yàn)闉貘f吃腐肉，而在人死的時(shí)候，會(huì)釋放腐爛的氣味，烏鴉會(huì)馬上飛來，人們還以為是烏鴉的罪過。不過，現(xiàn)在終于把烏鴉的“罪名”洗清了。
烏鴉，高貴的鳥，你是多么的美麗！
河北新樂附中初二：趙路瑤
初二作文范文8
我的家鄉(xiāng)蚌埠，是一個(gè)美麗的城市，在城市的中央有著一個(gè)小公園--珠園。在這個(gè)小公園里有一座亭亭玉立的楓荷橋，這是一個(gè)石拱橋，兩旁有一米來高的護(hù)欄，橋頭的石墩上雕刻著云紋。白天，楓荷橋上走著悠閑自得的人，夜晚的它變成了一座嫵媚又特別的小橋，一條條五彩的燈帶掛在美麗的橋身上，大理石的橋面，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，走在橋上仿佛來到了天上的瑤池。小橋的倒影變成了一個(gè)金光閃閃的月牙。忽然，一陣風(fēng)吹過，小橋疏疏地顫著，顯得它更加優(yōu)美與婀娜多姿。
珠園中還有一座回旋別致的九曲橋，彎彎曲曲的九曲橋通往湖中的一座小亭子。每當(dāng)我走在上面仿佛在玩一種有趣的游戲，那時(shí)我總會(huì)歡呼著、跳躍著。橋頭種了許多花草樹木，橋下湖水清澈見底，別有一絲自然、和諧的韻味。
在我的家鄉(xiāng)東南部有著一個(gè)龍子湖，湖上有一座龍湖大橋，白天它十分雄偉壯觀，夜晚時(shí)分，被五彩的燈帶裝點(diǎn)著，遠(yuǎn)眺像一條金燦燦的巨龍橫臥在龍子湖上，給城市增添了一些現(xiàn)代化的氣息。
我的`家鄉(xiāng)還有在淮河上的三座橋，還有解放路那四通八達(dá)的立交橋，還有天橋與橫跨馬路上的過街天橋……
雖然，我的家鄉(xiāng)沒有名勝古跡的橋，也沒有世界聞名的橋，但是我愛我家鄉(xiāng)的橋，我更熱愛我的家鄉(xiāng)。
初二作文范文9
“葉童，下來掃除了�！崩蠇層衷诮形掖髵叱�。我負(fù)責(zé)樓上的地板，我很不情愿地拿著抹布上樓了。先從客廳擦起，半個(gè)小時(shí)后，終于大功告成�！袄蠇�，你上去檢查吧！我擦好了�！崩蠇屔蠘且豢矗蠼衅饋恚骸叭~童，你給我上來！”我跑上去一看，驚呆了，地板上全是花花的，都是我的腳�。≡瓉�，我忘記換鞋了。天啦，只好從頭再來啦！唉，真是命苦！
辣
老師布置了很多寒假作業(yè)，我每天忙得不亦樂乎，做了這個(gè)做那個(gè)，還有一個(gè)“實(shí)習(xí)老師”也給我布置了作業(yè)。昨天，我忙著做學(xué)校里的，把家里的一個(gè)忘寫了，今天，實(shí)習(xí)老師狠狠地教訓(xùn)了我一頓，還罰我抄十遍課文！哦，MYGOD！你說，這是不是火上澆油�。‘�(dāng)然啰，“實(shí)習(xí)老師”其實(shí)就是我的哥哥。
酸
爸爸帶我看了一部電影，故事講的是一個(gè)小女孩渴望讀書，但是沒有錢。她拼命地去打工賺錢，后來終于上了學(xué)�？墒俏蚁�，這學(xué)期上了，她還會(huì)有下個(gè)學(xué)期嗎？我的'心里一直都酸溜溜的，連過年的年糕吃起來都好像沒有了滋味。
甜
今天，“實(shí)習(xí)老師”表?yè)P(yáng)了我，回到家，爸老媽做的菜也都是我愛吃的，好開心�。★埡�，竟然還可以玩半個(gè)小時(shí)的電腦，真是事事如意！我的心里比吃了蜜還要甜。
這就是我的寒假生活，你是同情我，還是羨慕我呢？
初二作文范文10
時(shí)光在流逝，從不停歇;萬物在更新，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。時(shí)間很公平，給人的時(shí)間不多不少，但是有人覺得時(shí)間過得很慢很慢，有人卻覺得時(shí)間過得很快很快，一眨眼就它就沒了。
勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。有一只飛蟲整天渾渾噩噩，有人勸它要珍惜時(shí)間，不然你會(huì)后悔的，飛蟲問什么是時(shí)間，那個(gè)人說鐘里面就是時(shí)間，飛蟲飛進(jìn)了鐘表里，依然不以為然地過著，當(dāng)它要出去時(shí)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)來的門被堵上了，當(dāng)它臨死前它才知道生命就是時(shí)間。
“最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)�！辈挤膺@樣說。一次作業(yè)很少，于是我就開始忘乎所以，一會(huì)干這一會(huì)干那，一直到了很晚，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去那么久了，我這么少的作業(yè)還只做了一點(diǎn)點(diǎn)，我這時(shí)才明白了珍惜時(shí)間的重要性。
人生天地之間，如白駒過隙，忽然而已。要珍惜時(shí)間，首先要懂得時(shí)間，懂得珍惜。正是因?yàn)樽驽押蛣㈢谜湎r(shí)間才會(huì)聞雞起舞;正是因?yàn)閷O敬和蘇秦懂得珍惜時(shí)間才會(huì)懸梁刺股;也正是因?yàn)轸斞笗?huì)珍惜時(shí)間才成為了一代大作家。
時(shí)間能獲得黃金，黃金買不到時(shí)間;已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。趁著年少利用更多的`時(shí)間去學(xué)習(xí)，只有珍惜時(shí)間才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，只有珍惜時(shí)間才能學(xué)會(huì)珍惜那來之不易的幸福人生。
初二作文范文11
夜幕徐徐降臨了!白天的暑氣還未退去，幽藍(lán)的夜空中已聚集了許多星星，他們?nèi)綦[若現(xiàn)，忽閃忽閃的，像在尋覓什么……
夏夜難眠，索性披衣，走出門外，迎面便是皎潔的月光，灑了我一身，仰望著神奇的夜空，傾聽著樹葉沙沙，夏夜以其獨(dú)有的寧?kù)o與溫柔，使我置身于夢(mèng)幻中，玉盤似的滿月，用那皎潔的光華吻著人們，此時(shí)清風(fēng)陣陣，花香脈脈，所有的一切都在編織著夏夜的夢(mèng)……
趁著月色登高遠(yuǎn)眺，暗黑的遠(yuǎn)山，朦朦朧朧。陣陣花香襲人，令人如癡如醉。月光下乳白色的花銀光閃閃，若置身于仙境，令人心醉神迷!夜給大地罩上了一層黑紗，灑下了遍地的神秘的寧?kù)o，撥開這層紗，霎見滿天星月照大地，月光下，什么都想，什么都不想，圍繞我的只是一片寧?kù)o與溫柔……
池塘蛙鼓，山野蟲鳴，儼然無伴奏的大合唱。雖不諳這天籟的真諦，但可盡情享受她帶給夜的靜謐與幽深。月夜下清風(fēng)徐來，河畔的.垂柳，用那秀美的長(zhǎng)發(fā)，把月光篩得又細(xì)又碎，灑在河面上，銀鱗一樣。
沉浸在此夏夜中，我只希望擁有此刻的一份平凡、恬淡的生活，永葆的一份淳樸，一份摯誠(chéng)，一份恬淡……哦，夏夜，令人心醉、讓人神往的夏夜!
初二作文范文12
有一天，我磨破嘴皮，好不容易從我班的仝琪琳手里借來了一本《福爾摩斯歷險(xiǎn)記》，正準(zhǔn)備在座位上仔細(xì)地閱讀時(shí)，我從桌子上貼著的小圓玻璃里看到了后面，“觀后鏡”這回可立了大功了，因?yàn)椴豢床恢�，一看嚇一跳呀！我們班有名的書迷dd馬羚，在后面悄悄地把手伸了過來，想“奪走”我辛辛苦苦借來的“寶貝”。我當(dāng)然不允許，但是她的招數(shù)還多著呢！看來只能三十六計(jì)，走為上。只見，我一骨碌從桌上翻了過去，直奔教室外邊。回頭一看，又嚇了我一跳，險(xiǎn)情仍然存在，因?yàn)轳R羚只要再跑快一點(diǎn)，就能追上我了！我沒辦法，只得使出渾身解數(shù)，拼命向前沖。別看馬羚有點(diǎn)胖，跑步不是她的強(qiáng)項(xiàng)，可要是追起她想看的書來，快得無法想像。我左一閃，右一閃，采取鷹兔戰(zhàn)，總算避了開來。唉，這好書可真夠燙手的呀！
不止這些，我班的“假小子”、“蚯蚓”、“天天作業(yè)一大抄”……都是我的好朋友，常常跟我鬧出不少笑話，使我整天都快快樂樂、笑口常開，能結(jié)識(shí)他們真是三生有幸呀！再說，就算有心情不好的時(shí)候，我還有一劑良藥，那就是我在寺廟里看到的`一幅對(duì)聯(lián)：大肚能容，容天下難容之事；笑口常開，笑天下可笑之人。每當(dāng)我想起它，煩惱就消失得無影無蹤。所以，我總是那么快樂。
我真快樂，因?yàn)槲业陌嗉?jí)就是一個(gè)快樂之家。
這篇記敘文敘述了“我”與同學(xué)們相處很快樂的事。文章語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整，但語(yǔ)言過于平淡，中心不突出，敘事詳略不當(dāng)，語(yǔ)言描寫不夠細(xì)膩，表達(dá)上缺乏文采。
初二作文范文13
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，惟有暗香來。”每到冬天來臨，那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經(jīng)凋零，只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。
我喜歡梅花，因?yàn)橹挥兴诤涞亩炫�。看哪！梅花一枝枝，一片片，遠(yuǎn)看像金霞，似紅云；近看，有的梅花開了，五朵蜜桃一樣花瓣，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊，像張開笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。
我喜歡梅花，因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng)，更不畏紛飛的大雪，依舊張開笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住土地，仿佛是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士巍然屹立。
我喜歡梅花，但是我更喜歡擁有梅花精神的人，這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭(zhēng)，決不退縮的紅軍。
他們跨過五嶺時(shí)，把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長(zhǎng)的浪花一樣輕松跨過，他們翻越烏蒙就像走過小泥丸一樣容易，他們飛奪滬定橋時(shí)，“攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)！”
紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地，沒有御寒的棉衣，沒有足夠的糧食，吃野菜、啃樹皮、挖草根，他們靠著堅(jiān)定的'信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于翻過了雪山，走出了草地，贏得了二萬五千里長(zhǎng)征的勝利！他們和梅花一樣，樂觀地面對(duì)困難，毫不屈服。
我喜歡梅花，更喜歡擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到：再艱難的環(huán)境也能克服，再大的困難也要有樂觀精神去面對(duì)。
初二作文范文14
天茫茫然，遠(yuǎn)方的云朵后藏著一個(gè)光源，微微地露出半個(gè)頭，它那強(qiáng)勁的光芒瞬間照白了大地，折射出片片金光，灑滿人間。
縷縷陽(yáng)光，透過珍珠般白的雪花折射出的光反映到人們的臉上，屋墻上，房屋邊的陰影與光縱橫交錯(cuò)著，就如一幅絢麗的抽象畫。
山上的松柏上早已積了厚厚的一層雪花，這素日具有常青樹美稱的松柏，在我看來，也只有在雪花飄飛的冬季才能感受得到吧。滿山遍野的雪花灑在滿山遍野的山中，幽幽的青綠襯著晶瑩的白雪，輕風(fēng)吹過時(shí)的婆娑，這就是冬日的美。
池塘邊，干蘆花斜斜地指向湖中，細(xì)碎的蘆花落在池塘中，星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在冰面上。旁邊的小樹上梢上落著幾點(diǎn)雪，經(jīng)過了一天一夜的風(fēng)霜雨夜，原本輕柔的雪花早已成了冰冷生硬的雪籽了，拿起一個(gè)雪球，“啪”地一聲砸在冰面上，綻放出了一朵晶花，隨著時(shí)間的推移慢慢融化成水……
此刻，每家每戶的煙囪上升起了一縷縷青煙，與天空的顏色一致，每家每戶的屋內(nèi)，鍋中翻滾著青的.、紅的菜，人們都穿著厚實(shí)的大衣，裹著棉褲。灶頭旁總是有一、兩個(gè)小孩坐在大人們的腿上玩耍，拿著糖葫蘆亂舞。
春天的百花，夏天的荷蓮，秋日的野菊，冬天的雪霜，正是這些，構(gòu)成了五彩的四季。盛開，綻放，飄落，這些，活化了四季。冬雖百花凋零，但卻唯有梅一枝獨(dú)秀，寒風(fēng)，苦霜，只有變過了，才會(huì)迎來真正的春。
初二作文范文15
有這么一座城，大大小小、林林總總的橋都在它的懷抱，宛如一條條絲帶，編織在城市中，這座城，叫重慶。
我先要說的是，長(zhǎng)江大橋。
明媚的陽(yáng)光下，長(zhǎng)江大橋顯得十分壯麗。波濤滾滾的江水中，幾個(gè)巨大而堅(jiān)固的橋墩支撐著橋身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一條威武的巨龍從江面凌空騰起。就算是在細(xì)雨蒙蒙中，它仍不乏氣勢(shì)磅礴，它的周圍纏繞著像羽絨一樣的霧，似乎是迷迷離離的，由于它的龐大，又好像看得真切，總而言之，是朦朦朧朧的雨給它增添了一種神秘感。
什么嘉陵江大橋，石門大橋，黃花園大橋，與長(zhǎng)江大橋可都是重慶最典型的幾座“橋老大”，它們飛架南北，雖然沒有太華麗的外表，但是它們的雄偉是名副其實(shí)的。無數(shù)的行人和車輛在橋上穿梭似的來來往往。
至于那些連名字都沒有的默默無聞的人行天橋、立交橋……卻是城市中必不可少的'。
這些橋可謂裝飾華麗，設(shè)計(jì)新穎，深得人們的喜愛。我家附近就有一座漂亮的人行天橋，它很高，連接著四處人行道。欄桿上鋪了水晶般的藍(lán)色夾絲玻璃，既安全又美觀。橋的地面寬敞平坦，供人們通行。橋上的行人總是絡(luò)繹不絕，從橋上吹的風(fēng)，也許還充溢著快樂的香氣呢!
當(dāng)你有機(jī)會(huì)俯瞰整座城市的時(shí)候，那一座座像是錯(cuò)落有致的線條的橋，一定會(huì)讓你賞心悅目的。
家鄉(xiāng)有橋，所以繁華美麗;人們的生活中有了橋，會(huì)更加精彩!我想說，我愛你，家鄉(xiāng)的橋.
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