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            快樂的成長作文

            時間:2023-11-23 11:26:51 話題作文 我要投稿

            快樂的成長作文錦集(3篇)

              在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的快樂的成長作文3篇,歡迎大家分享。

            快樂的成長作文錦集(3篇)

            快樂的成長作文 篇1

              小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是快樂的見證。花兒在成長時,那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們在成長時,也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動人的歌曲,在耳邊蕩漾。 當我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因為我是在天使的守護下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。

              等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當?shù)男袨,玩具是兒童的天使。”我便瘋了般游玩,或是捉迷藏?老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

              喜悅也是成長中的快樂。一個人心情最舒暢時,莫過于喜悅了,每當獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區(qū),讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。

              記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然,拎東西,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個挑戰(zhàn),而如今的'困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修課。到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮的我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。對于七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

              回憶起成長,便覺得我的成長之路上的歡聲笑語還挺多的,但也充滿著酸甜苦辣咸。成長仍在繼續(xù)。

            快樂的成長作文 篇2

              每當我看到別人騎著自行車,飛快地向前駛去時,我就也想試試騎車的感覺。那天,我到外婆家去,閑著無聊就推出自行車,吵著哥哥教我騎。哥哥拿我沒辦法,只好答應了。首先,哥哥扶著車子,讓我騎上去,可我一上去,車子就倒下來。雖然哥哥扶住了車子,但我還是十分害怕。終于,我鼓起勇氣,慢慢地騎了起來。漸漸地,我的膽子大多了,可還是把龍頭握得很緊,生怕會摔下車子。就這樣,我慢慢地騎著。忽然,我感到身后輕多了.回頭一看,只見哥哥正站在遠處向我招手呢。我心里一慌,龍頭一斜,人和車子便一起摔了下來。哥哥見了,連忙跑過來問我:“劉爽,你沒事吧?”我心想:怎么可能沒事,我的手好疼。那時,我真想放棄。可轉念一想,起初是我自己要學的,現(xiàn)在還沒學會就放棄,不是太沒面子了嗎?于是,我咬咬牙,站起來扶起車子對哥哥說:“我沒事兒,接著練吧!睍r間一點一滴地過去了,在一次次失敗中,我有了經(jīng)驗。終于,在我的不斷努力下,我學會了騎車。哥哥也十分地高興,說:“劉爽,你真棒!”我聽了,開心地笑了。

              在人的成長過程中,失敗和挫折是不可避免的'。就看你如何對待了。如果是一味躲避,就會給你帶來無盡的煩惱。如果正確對待,迎難而上,就會給你帶來無窮的快樂。

            快樂的成長作文 篇3

              今天是我的13歲生日。13歲表示我已經(jīng)不再是一個小孩子而是一個少年了,站在青春的門檻邊我有點彷徨。

              回憶過去,成長中雖然不是無憂無慮,有時成長還記錄著痛苦,但是更多的是刻下了快樂。

              上了中學,勞技課開始漸漸地變難了。學習中國結的時候,看著一根根普通的線在老師和同學手里靈活的游動,不一會兒成了美觀的中國結,令我瞠目結舌。

              而線到了我的手里,就怎么也不聽使喚。一節(jié)課過去了,同學們都拿著自己的作品去給老師看,我這根線卻被我弄得像一團麻繩一樣。這時候真感到有點羞愧難當。

              看著容易做著難!對我這個對于做手工一竅不通的人來說,要完成這樣復雜的手工好像有點像天方夜譚。

              但是,我骨子里不服輸?shù)膭派蟻砹。第二?jié)課,我對照著書,一點、一點編織。不到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)自己出了錯,自嘲的笑了笑,默默的把繩子解開。

              這時候,有點像中國結的東西在我手里誕生了。而且已經(jīng)到了老師學期總評合格的.標準了。到底要不要在這時候隨便一下,合格萬歲?想到這里,我趕快搖了搖頭。

              又一次拿起線,又是笨拙的動作,這次,我的眼睛瞪得很大,做一步仔細檢查,害怕自己一個疏忽,導致失敗。也許是我過于專注,在喧鬧的教室里居然不受影響。功夫不負有心人,一個雖然并不太精致的中國結在我的手里誕生了

              那鮮艷的中國結在我的手里變得暖哄哄的呢!因為他也在見證我的成長的快樂。成長的路上,不管成功還是失敗,都是一個收獲,都是一種快樂,一種不同的快樂。

              原來,快樂就在我們身邊,只要自己去發(fā)現(xiàn),去努力,去追求,就會感到快樂。

              沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

              我成長,我快樂!

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