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            書伴我成長作文

            時(shí)間:2023-11-23 14:46:11 話題作文 我要投稿

            書伴我成長作文【精華】

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的書伴我成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

            書伴我成長作文【精華】

            書伴我成長作文 篇1

              書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這些名言警句時(shí)時(shí)刻刻在激勵著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書,就像一塊快強(qiáng)勁有力的磁鐵,只要我一翻開仔細(xì)閱讀,就會被牢牢吸引住了。

              書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識。這真可謂是書香伴我走天涯,天涯海角書為伴啊。自從上了初三,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競爭使我郁悶得透不過氣來。更重要的是,在家庭、學(xué)校兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活中,在除了作業(yè)就是試題的枯燥生活中,我一點(diǎn)也不覺得快樂。沒有快樂的日子是難熬的,燦爛的陽光也因此失去光彩。母親說:你的心靈被無邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地賭死了,快樂哪能擠得進(jìn)去?敞開你的心扉,去尋找快樂,讓心靈換換空氣吧。

              是的,讓心靈換換空氣。我來到公園,去領(lǐng)略繁花的嬌艷,去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風(fēng)都染成了金黃。遠(yuǎn)處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅了?墒牵娨话愕腵境界,卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中,世界只不過是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡單,甚至有些疲倦了。唉,快樂在哪里呢?我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了:紅透了的蘋果,黃透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫!然而,我還是沒有感到快樂,甚至可笑地認(rèn)為,那一切好象無邊無際的題海,正兇神惡煞地?fù)溥^來,將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。

              我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會,說:幫我打掃以下房間吧。接過久違的抹布,我心底油然升起一絲惆悵:上初三以來,我變得慵懶了。吃完飯,扔下碗就走,從沒想到要去刷,母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除,也變成父母的事了。家務(wù)不沾手,自然只剩下學(xué)習(xí),生活怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂?想到這些,我賣力地打掃起屋子,似乎要把此時(shí)的愧郝都化作動力似的。當(dāng)我滿頭大汗地打掃完房間,面對干凈、敞亮的居室時(shí),我的心情也一樣干凈、敞亮。

              母親笑著遞過來一杯水,問我:你現(xiàn)在找到快樂了?我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:媽媽,以后家務(wù)活還是我做吧,這樣我快樂。好。母親應(yīng)著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂。

            書伴我成長作文 篇2

              “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!边@是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我遨游知識的海洋。

              上學(xué)之前,我常常見哥哥姐姐在讀書,一排排的小字,一張張插圖像磁鐵一樣地吸引著我,總讓我感到一種神奇與快樂,總想去看一看。媽媽每天都會給我讀繪本上的故事,書上的文字與圖畫吸引著我,總想去翻一翻。

              很快,上了小學(xué),一年級學(xué)習(xí)了拼音,我立馬買了一本帶拼音的'詩集,每晚讀一首小詩,還要用洪亮清脆的聲音念給父母聽,樂此不疲。還記得以前每周會寫一篇“拼音日記”,全是一些雞毛蒜皮的小事,但是對我也非常有意義。

              一年、二年、三年……轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)三年級的小學(xué)生了,認(rèn)識了許多字,在我識字后,我就向一些童話書“進(jìn)軍”。圖書館離我家很遠(yuǎn),當(dāng)家里的書已不能滿足我的需求時(shí),我就與同學(xué)們交換著看。每天都如饑似渴。睡前還會把書中的故事講給媽媽聽,那是讀的是大概地看一下,但是我也十分享受。

              現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級了,我越來越喜歡看書了,家里的書已擺滿了三個(gè)書架。在圖書館,即使地下再涼,我也能坐著看很久;在車上,即使再顛簸,我一樣會看得津津有味;門外施工時(shí),即使聲音再大,我也不會受到影響。

              閱讀給我?guī)碓S多幫助,它的作用是不可估計(jì)的。因?yàn)樽x書,我懂得了許多道理;因?yàn)樽x書,我的想象大門被打開;因?yàn)樽x書,我的閱讀能力大大地提高了。

              這就是我和書的故事。每當(dāng)拿起一本書時(shí),我都會期待里面的故事;每當(dāng)看完一本書時(shí),我會久久地品味里面的內(nèi)容并把這個(gè)故事在腦子里繼續(xù)編下去。因此我認(rèn)為書是一個(gè)人最好的朋友,你讀上百遍,不但不會感到厭倦,還會發(fā)現(xiàn)新的東西,也許這就是書的魅力吧!

            書伴我成長作文 篇3

              書是知識的寶庫。而且是我們的良師益友。好書伴著我們成長。讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,好書是我們成長過程中必不可少的部分。

              在我家的書架上,放著各種各樣的書,其中有科普讀物、文藝讀物、教育讀物,還有《十萬個(gè)為什么》、《世界經(jīng)典童話》、《感恩故事》等等。這些書都是好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感,讓 我認(rèn)識了很多朋友,學(xué)會了很多道理。

              書如摯友,迷失方向時(shí),它會指導(dǎo)我們光明的方向,失落時(shí),給予我清風(fēng)般的慰藉。每當(dāng)做完作業(yè),或是雙休日的時(shí)候,只要有時(shí)間,我就讀書,如癡如醉,甚至廢寢忘食。我喜歡讀寓言,其中有個(gè)性 特征鮮明的主人公和離奇曲折的故事情節(jié),讓人趣味書中主人公的故事感到驚心動魄。我喜歡看科普讀物,能讓那些復(fù)雜而深奧的科學(xué)道理通過圖片、文字展現(xiàn)在你面前……我喜歡看教育讀物,因?yàn)榻?育讀物教我辨別是非,感受善惡,分清美丑,認(rèn)識什么是真善美,培養(yǎng)良好的道德,戰(zhàn)勝困難勇氣和信心。

              我讀過很多好書,其中最讓我記憶深刻的.就要數(shù)《真正的幸!。這個(gè)故事說的是一對兄弟,特別想得到幸福,而哥哥只是空想,不做實(shí)際行動,而弟弟同樣想得到幸福,他常常去幫助別人,他得到了 真正的幸福。從些,我明白了一個(gè)道理:要想得到真正的幸福,就要多做一些幫助別人的事,而不是空想。在書中學(xué)到的這些道理,讓我熱愛集體,使我和同學(xué)友好相處。

              現(xiàn)在的我品嘗到了讀書的快樂,體會到了讀書的樂趣,讓好書伴我們不斷成長,不斷超越自我,不斷地進(jìn)步!一生都與好書相伴吧!

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