(優(yōu)選)成長(zhǎng)的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
一、自信中要不失謙虛
4歲的時(shí)候，我跟父母說(shuō)：“幼兒園太無(wú)聊了，我不想上了，我要讀小學(xué)�！眿寢尶次液茏孕牛陌逭f(shuō)：“只要考得上，你就去�！�
很幸運(yùn)，我考上了，因?yàn)槟昙o(jì)太小，父母還主動(dòng)幫我聯(lián)系私立學(xué)校。
一天，鄰居阿姨看到小小的我，就跟我開(kāi)玩笑：“你讀得來(lái)嗎?”
“我還沒(méi)看到過(guò)99分呢。”言下之意每次都考100分。
一周后，我拿著90分的考卷回家，被媽媽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了一頓。媽媽很生氣：“我記得那天你對(duì)阿姨夸下的話，打你不是因?yàn)槌煽?jī)不好，而是太自大。”
從此，我就記下了這個(gè)教訓(xùn)并受益終身——自信，但在自信中要不失謙虛。
二、天賦就是興趣，興趣就是天賦
我十歲開(kāi)始了在美國(guó)的留學(xué)之路。
高中時(shí)，開(kāi)始第一次創(chuàng)業(yè)，和同學(xué)們做餐巾的扣環(huán)，因?yàn)榭蛻羰亲约旱母改�，所以賺了些錢(qián);第二年我向?qū)熖岢�，要求重新�?lái)過(guò)，我要找到真正的客戶。當(dāng)時(shí)學(xué)校把午餐時(shí)間從70分鐘改到50分鐘，同學(xué)們意見(jiàn)都很大，我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，出售印著“I want longlunch”的T恤，賣給同學(xué)，大受歡迎。
很多年后，有人問(wèn)我：不知道自己喜歡什么怎么辦?我告訴他：那就用更多的時(shí)間找到興趣;如果再找不到，送你一個(gè)秘訣——天賦就是興趣，興趣就是天賦。
三、思考比傳道更重要 觀點(diǎn)比解惑更重要
大學(xué)的時(shí)候，憑著興趣我選擇了計(jì)算機(jī)系。系主任尼克跟我們傳遞了一個(gè)觀念——思考比傳道更重要，觀點(diǎn)比解惑更重要。
教育，就是知識(shí)都忘光時(shí)剩下的那點(diǎn)東西，也就是學(xué)習(xí)的能力。
四、我不同意你，但是我支持你
畢業(yè)論文中，遇到了小麻煩，和導(dǎo)師的方向不一樣。是和權(quán)威頂撞，還是堅(jiān)持自己的想法?導(dǎo)師對(duì)我的態(tài)度是——我不同意你，但是我支持你。不但讓我自己嘗試，還為我贏得了經(jīng)費(fèi)上的支持，他的話至今印象深刻：“在科學(xué)的領(lǐng)域里，我們要有胸懷，每一個(gè)人都是平等的�！�
五、挫折不是懲罰，而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
畢業(yè)后留校任教，其中一項(xiàng)任務(wù)是教一群天才高中生編程，8周教學(xué)結(jié)束后，60個(gè)學(xué)生全部合格。我高高興興到系主任那拿薪水。
系主任的桌上放著一沓學(xué)生對(duì)老師的點(diǎn)評(píng)，我要求看看，結(jié)果是慘不忍睹。
學(xué)生們給我取綽號(hào)，把我的課堂稱為“8點(diǎn)開(kāi)復(fù)劇場(chǎng)”，說(shuō)我的課程讓人昏昏欲睡，天知道我當(dāng)時(shí)自我感覺(jué)多么良好。
但挫折不是懲罰，而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我主動(dòng)請(qǐng)教熱門(mén)老師，他們教我，教學(xué)要有目光接觸，如果害羞，就看最后一排同學(xué)的頭頂;上臺(tái)緊張的話，雙手按著講臺(tái)，人家就看不出你在發(fā)抖。至今，我還保留著這些習(xí)慣。
六、創(chuàng)新不重要，有用的創(chuàng)新才重要
教書(shū)工作兩年后，我加入了蘋(píng)果，之后到了SGI(美國(guó)視算科技公司)。在SGI做了一個(gè)很酷的三維瀏覽器，臺(tái)下有人用過(guò)嗎，沒(méi)有?當(dāng)然，因?yàn)槭×耍?00人左右的團(tuán)隊(duì)，90人最后失業(yè)。
這么酷的產(chǎn)品為什么失敗?因?yàn)榭茖W(xué)家做產(chǎn)品，衡量的標(biāo)準(zhǔn)是“新”，但產(chǎn)業(yè)首先要求的是“有用”。
我們的創(chuàng)業(yè)也是一樣——?jiǎng)?chuàng)新不重要，有用的創(chuàng)新才重要。
七、我們需要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同
20xx年，谷歌準(zhǔn)備進(jìn)入中國(guó)，我想跳槽，結(jié)果東家微軟很生氣，問(wèn)題很嚴(yán)重，把我和谷歌告上了法庭，微軟用上千萬(wàn)美元雇用頂級(jí)的律師來(lái)阻擊我，媒體也質(zhì)疑我的`誠(chéng)信。
我用上了自己所有的法律和計(jì)算機(jī)知識(shí)，堅(jiān)持之下，官司取得了勝利。
有的時(shí)候，我們需要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同。
八、求知若饑，虛心若愚
20xx年9月，我開(kāi)始了在谷歌的工作，我在這里學(xué)到的不僅是最精確的搜索技術(shù)、最大規(guī)模的數(shù)據(jù)中心，還有最好的創(chuàng)新模式和如何打造一個(gè)工程師最向往的公司。美國(guó)做過(guò)一個(gè)調(diào)查，人的一生平均換4到5個(gè)工作。求知若饑，虛心若愚，是要永遠(yuǎn)保持的。
九、追隨你的心，用它引領(lǐng)你的一生，任何其他事情都是次要的
每個(gè)人總有些想堅(jiān)持的東西。追隨你的心，用它引領(lǐng)你的一生，任何其他事情都是次要的。不要讓任何人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你的心聲。
十、一個(gè)人的價(jià)值不是你擁有多少，而是你留下了多少
我這次選擇了創(chuàng)新工場(chǎng)，今年9月成立，每年嘗試20個(gè)新的創(chuàng)意，并拆分出3-5個(gè)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)公司，我的目標(biāo)是把它辦成創(chuàng)業(yè)的黃埔軍校。
這個(gè)選擇正確嗎?人生的目的是什么?是錢(qián)?得到之后，會(huì)更快樂(lè)嗎?你的價(jià)值在哪里?
成長(zhǎng)的作文 篇2
“小老鼠，上燈臺(tái)，偷吃油，下不來(lái)。老鼠老鼠，你別哭，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你�！�
從小到大，家長(zhǎng)給我們講了許多有趣的童謠，我們識(shí)字后更是看了無(wú)數(shù)兒歌，從一個(gè)故事到一個(gè)理想，從幼時(shí)到如今，許許多多的童謠伴我們長(zhǎng)大。而我剛看的《江海新童謠》，更是讓人受益多多。
剛剛那首便是上幼兒園時(shí)能逗我開(kāi)懷大笑的一個(gè)童謠之一，雖然，字面看上去幼稚，可實(shí)際上正迎合了兒時(shí)我們的心理，這便是連接上學(xué)后接觸到的新童謠的一座橋。
一、二年級(jí)的稍懂事了，口里常念著書(shū)中這首《項(xiàng)鏈》：“月亮彎彎，像只小船。來(lái)看小船，劃向無(wú)邊，采來(lái)星星，做成項(xiàng)鏈，送給媽媽，掛在胸前�！边@首童謠表達(dá)了我們對(duì)母親的愛(ài)。瞧，采來(lái)星星，做成項(xiàng)鏈，多純潔的童真呀。母親，這個(gè)讓我感到圣潔的字眼，每天都在用她的愛(ài)沐浴著我。像我放學(xué)回家遞來(lái)一雙拖鞋；吃飯時(shí)一個(gè)勁兒給我?jiàn)A菜，自己則舍不得吃；像睡覺(jué)前一個(gè)甜甜的'吻；當(dāng)我考差時(shí)，她會(huì)笑著勉勵(lì)我，繼續(xù)努力；當(dāng)我受了委屈，他會(huì)安慰我……這一切，都是母親無(wú)私的付出，而往往我們一句“愛(ài)你”或“謝謝”就能讓他覺(jué)得自己一切的辛苦都不算什么了。我不禁贊誦母愛(ài)的偉大。
在學(xué)校，大家心里都有這么一個(gè)童謠：紅領(lǐng)巾講禮貌，尊老輩愛(ài)幼小，遇到別人要問(wèn)好，同學(xué)之間不爭(zhēng)吵，課間安靜不打鬧，文明守紀(jì)要記牢！它告訴我們作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該要講禮貌，樂(lè)于助人，與同學(xué)友好相處才是好樣的。、
……
讀了這本《江海新童謠》讓我既有孩提時(shí)代的樂(lè)，又有身為高年級(jí)學(xué)姐的理想，它是一本讓人在樂(lè)中學(xué)習(xí)的書(shū)，我喜歡它！
成長(zhǎng)的作文 篇3
“ 大家好，我叫……”又是一年開(kāi)學(xué)季，看著手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本，我不禁回想起了那個(gè)陽(yáng)光灼人的夏天。請(qǐng)君聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
“ 別再對(duì)著你的筆記本傻笑了，老師瞪了你好幾眼了�！蓖瑢W(xué)推來(lái)一張紙條道。我不禁啞然失笑道：“好啦，我知道了，今天中午我有點(diǎn)事，就不和你一起去吃飯了�！�
中午，陽(yáng)光透過(guò)窗外的梧桐樹(shù)葉，斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想：復(fù)習(xí)一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來(lái)，卻又迅速在嘴邊凝固了----筆記本不見(jiàn)了!整個(gè)下午，我就跟丟了魂似的。雨，淅淅瀝瀝地下著，我的心情也是這樣的，濕答答。
第二天，沮喪的心情一掃而光，取而代之的是生日的喜悅。誰(shuí)可想，同桌在我的抽屜前搗鼓著什么，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，同桌手上正是我心心念念的那本筆記本。“你這個(gè)騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦，我竟然也開(kāi)始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進(jìn)了垃圾桶，上面寫(xiě)著“生日會(huì)邀請(qǐng)函”。
晚上，弟弟來(lái)找我道歉，是他把我的筆記本帶到學(xué)校去了，結(jié)果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的，可是就是不愿意向她屈服。深夜的蟬鳴異常地響亮，人們都已入睡了，可有一個(gè)房間卻閃著微弱的`光，那便是一個(gè)女孩開(kāi)著臺(tái)燈在給她最好的朋友，也被她深深刺痛過(guò)的朋友寫(xiě)道歉信，準(zhǔn)備把這封信給那個(gè)朋友。
但是老天沒(méi)有給她那個(gè)機(jī)會(huì)，她的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，她的朋友跟所有人都告了別，卻唯獨(dú)她，但那個(gè)女孩卻不知，她的朋友沒(méi)有給別人任何禮物，但卻唯獨(dú)給她那本筆記本。
成長(zhǎng)的路上，朋友之間，不可避免的就是猜忌，不信任，往往這些都是因?yàn)椴怀墒焖斐傻�，成熟之后，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多太多!
成長(zhǎng)的作文 篇4
當(dāng)手中的雪花融化成春天，當(dāng)時(shí)間的沙漏順著指尖劃過(guò)，當(dāng)秋風(fēng)中的落葉覆滿大地，當(dāng)直排輪在孤獨(dú)中旋轉(zhuǎn)，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)的輪回望過(guò)去，看著那些已經(jīng)逝去的回憶，上帝只在云間眨了眨眼。于是時(shí)間便過(guò)去了十六年，等待我只有前面成長(zhǎng)的站線。
成長(zhǎng)的背后，逝去的童年，是一種無(wú)法挽回的傷痛�？鞓�(lè)的世界，便出現(xiàn)了一些難以捉摸的心事。我的世界里沒(méi)有了美麗的童話，沒(méi)有了無(wú)憂無(wú)慮的日子，沒(méi)有了稚嫩的夢(mèng)想，沒(méi)有了陽(yáng)光的明媚。我的童年，我花一般可愛(ài)的夢(mèng)想，化做一朵飄落的櫻花，無(wú)盡的旋轉(zhuǎn)，最后伴隨著風(fēng)一起消失在眼前。
生活不在五彩繽紛，不在無(wú)憂無(wú)慮。成長(zhǎng)的許多瑣碎事情紡織成許多單一，凌亂的線條。深刻的印在心里。日子就這樣忙忙碌碌的生活著，不知疲倦的前進(jìn)著，像是用筆勾畫(huà)的素描，雖然暗淡，卻多了一些疑重，深刻的色彩。
初三的日子迫在眉劫，每天都充滿了慎重，和緊張，就如同一杯不加糖的咖啡，需要在苦澀中細(xì)細(xì)品味。缺少色彩的生活使我學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)，在忙碌中一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找自己未知的方向。
成長(zhǎng)仍就進(jìn)行著，就像深逐的`天空一般，時(shí)而明媚，時(shí)而憂傷，我們總是在眼淚與歡笑過(guò)后，才會(huì)明白成長(zhǎng)并不是全部快樂(lè)的，有些事情是無(wú)可逃避的，在這個(gè)快而不失節(jié)奏的生活中，夾雜著傷感，伴隨著幸福，還有一些成長(zhǎng)的夢(mèng)囈。
于是手心里握著四葉草的幸福，去尋找成長(zhǎng)中未知的謎底。一筆等勾畫(huà)出我自己的人生耀眼的陽(yáng)光刺痛我的雙眼，我依然露出溫暖的笑容。
我在成長(zhǎng)的夢(mèng)囈中，尋找未知謎底，幸福不曾離去。
成長(zhǎng)的作文 篇5
人生中有太多的不期而遇，可能是與一位久違的好友，可能是與一首電臺(tái)的老歌；可能是一段充滿驚喜的旅行，可能是一片蕩氣回腸的文章……而這篇文章，是我與成長(zhǎng)的不期而遇。
窗外，淅淅瀝瀝的小雨還在下著；門(mén)外，媽媽的責(zé)備聲還在繼續(xù)；耳邊，鋼琴老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)還在回響。我望著窗外那條，不知已走過(guò)多少次的泥濘蜿蜒的小路，深深嘆了一口氣，思緒漸漸地飄向了遠(yuǎn)方……
小時(shí)候的某一天，媽媽帶著我，來(lái)到了一個(gè)音樂(lè)藝術(shù)中心，想讓我學(xué)一門(mén)樂(lè)器，我有些膽怯，緊緊抓住了她的.手。望著那一排排整齊的樂(lè)器，我眼花繚亂，不知道該選哪一個(gè)，只能呆呆的立在原地，愣愣地看著各式各樣，琳瑯滿目的樂(lè)器。正當(dāng)我舉棋不定的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲從房間中傳了出來(lái)，緩緩地流向了我和媽媽，也流進(jìn)了我的心田。一瞬間，我不再猶豫，牽起媽媽的手，邁著堅(jiān)定的步伐，踏向了那一間琴房。
記得那時(shí)候，每當(dāng)我坐定在那一架美麗的樂(lè)器前，心中總是不由得生出一股激情，一種喜悅與自豪。每一次的練習(xí)，都是格外的認(rèn)真。當(dāng)我披著夕陽(yáng)的影子，踏著那一條彎路回家時(shí)，也總是滿載著老師的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。
你可能會(huì)問(wèn)：“后來(lái)呢？”后來(lái)，我升入了六年級(jí)，為了考入理想的初中，那鋼琴便漸漸的，被愈來(lái)愈繁多的作業(yè)擠入了角落，每天的練習(xí)時(shí)間越發(fā)的少。偶然再?gòu)椘�，也早已沒(méi)了初學(xué)時(shí)的那一份激情，取而代之的，是一聲深沉的嘆息：嘆身不由己，嘆終要放棄……
放棄吧。心中有個(gè)聲音在說(shuō)。
猛然間，一道驚雷聲，將我漸漸遠(yuǎn)去的心緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我看了看窗外，雨勢(shì)越來(lái)越猛，已經(jīng)看不清那一條彎路了。想到放棄，心中竟不禁有些傷感，有些不舍。我，還是不舍的吧……
不知是誰(shuí)驚呼了一句：“牛牛，疼不疼？休息會(huì)兒吧。”我好奇地往下一看，原來(lái)是一個(gè)小孩子，正在樓下的小長(zhǎng)廊中，練習(xí)走路，卻已經(jīng)不知摔下了多少次，正趴在地上，由奶奶處理傷口呢。我看著他，不禁苦笑了一下，大概是想到了自己的處境吧，不由地輕聲說(shuō)：“該放棄了吧�！北疽詾樽约阂蚜系搅私Y(jié)局，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，余光卻瞟見(jiàn)他竟是又站了起來(lái)，大有不練成不回家的架勢(shì)。我心中是震撼的：我本以為，你會(huì)放棄的啊……
“放棄嗎？”心頭的那個(gè)聲音又一次響了起來(lái)，可這一次，我已經(jīng)有了答案：才不呢。為什么要放棄呢？如果說(shuō)，因?yàn)檫@一點(diǎn)小挫折就放棄，就停滯不前，那我就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)起來(lái)。
如今，看天邊云卷云舒，望亭前花開(kāi)花落。那彎路還在，但慶幸，我已走向遠(yuǎn)方，不再彷徨；那困難仍有，但慶幸，我已茁壯成長(zhǎng)，不再迷茫。
成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)的道路多姿多彩，在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的夢(mèng)想，我欣喜有一個(gè)快樂(lè)的童年，但成長(zhǎng)也有殘酷的，所以我說(shuō)，成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味酸：酸甜苦辣聚集其中。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這酸甜苦辣。
媽媽是一名家庭婦女，每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動(dòng)。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著，她還經(jīng)常對(duì)我和妹妹說(shuō)：“你們可要努力讀書(shū)呀!將來(lái)才會(huì)有出息!長(zhǎng)大傲祖國(guó)的棟梁!做一個(gè)勇敢的女孩!這就是我最大的心愿!”我和妹妹聽(tīng)了，眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭，可是我并沒(méi)有這樣做，而是忍著眼淚，自豪地說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)為您爭(zhēng)口氣的!”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“好孩子，你有這樣的想法，我已經(jīng)很滿足了。以后的家務(wù)事，由我來(lái)做吧!你就好好地呆在房間里學(xué)習(xí)吧!”我聽(tīng)了，心里不由感到一陣心酸。
甜：
每當(dāng)我取得了好成績(jī)，或得到老師的表?yè)P(yáng)，還是獲得了一張張獎(jiǎng)狀。拿回家給父母看的時(shí)候，父母都露出了滿意的笑容，還夸獎(jiǎng)我呢!我的心里感到非常開(kāi)心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時(shí)想到：甜，并不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎(jiǎng)狀，也算是自己已踏進(jìn)成功的'第一步!只有努力，才能打好基礎(chǔ)!學(xué)好知識(shí)!
苦：
本以為來(lái)到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視，何樂(lè)而不為呢?但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小小的生活問(wèn)題竟難倒了我，現(xiàn)在我也有此體會(huì)：初中的生活其實(shí)也挺苦。
辣：
在我想退縮的時(shí)候，在我遇到難題想退縮時(shí)，就會(huì)想起和好朋友比吃辣椒，正是因?yàn)楸荣愑幸还蓜?dòng)力，才不會(huì)被辣倒。生活中在我感到“辣”的時(shí)候，說(shuō)明已接近勝利，繼續(xù)努力就一定會(huì)成功，但危險(xiǎn)的事可不能勉強(qiáng)。
成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使我們更加渴望踏進(jìn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，它使我們不斷更新，不斷發(fā)展。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺(jué)得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒，那你的生活就會(huì)沒(méi)了味道哦!
成長(zhǎng)的作文 篇7
今天是個(gè)雨天。打著傘，漫步，雨季，最常見(jiàn)的便是雨，一滴，然后又是一滴，飄飄灑灑地從天上落下來(lái)，然后“吧嗒”一聲浸入泥土。仰頭，讓那些晶瑩剔透的小點(diǎn)滲入脖間，慢慢滑下，然后冷不丁打個(gè)寒顫。是這樣的悠閑，就帶著這樣美的心情，緩緩走去。
沒(méi)有霧，大地的一切仿佛正在進(jìn)行一場(chǎng)洗禮，干凈，清爽。
是這樣一個(gè)美的瞬間。布滿銀絲的頭發(fā)，，坐在亭子下小憩，搖著一把扇子，與周圍的老人交談，聆聽(tīng)著雨聲滴答，往曲徑通幽的小道上看上幾眼，不知是誰(shuí)講了個(gè)笑話，逗得這一幫上了年紀(jì)的老人止不住的咯咯笑。
是這樣一個(gè)美的瞬間。一對(duì)情侶合撐著一把彩虹傘，在雨林中徜徉，十指相扣，轉(zhuǎn)動(dòng)，回眸，會(huì)心一笑，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，潺潺的雨打在傘簾外，悠悠的像一曲小令。
是這樣一個(gè)美的瞬間。坡上兩個(gè)頑皮的孩子背著書(shū)包在追逐，嬉戲，跳著，跑著，唱著，鬧著，這寧?kù)o的雨天，倒是多出了幾分趣味。孩子們的臉上是收不住的笑顏，倒像是在過(guò)節(jié)一般那樣開(kāi)心。
是這樣一個(gè)美的瞬間。“小妞——”媽媽在呼喚著孩子回家，倒像是拉長(zhǎng)了聲音在唱著一句，“恩”躲進(jìn)媽媽的大傘下，媽媽牽著孩子的手，傘牢牢地罩在孩子身上。兩人的交談，是在聊著學(xué)校里那些好玩的事吧。
是這樣一個(gè)美的瞬間。
又是這樣一個(gè)美的瞬間。
不僅是淡淡的雨季。
其實(shí)每個(gè)人都有這樣美的瞬間，只是我們并不在意罷了。
爬山時(shí)，氣喘吁吁地站在山地，駐足，鳥(niǎo)瞰，仰頭，呼吸，觀滄海的氣勢(shì)，一切盡收眼底時(shí)那忍俊不禁的自豪。那樣美的瞬間。
木制的舞臺(tái)上聽(tīng)一曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》鋼琴演奏，不約而同的靠在椅背上，悄無(wú)聲息，閉上眼睛時(shí)思緒漂浮的動(dòng)情。那樣美的瞬間。
白色光滑無(wú)塵的滑冰場(chǎng)上倒退著旋溜，盡顯悠閑吹著口哨的少年。那樣美的瞬間。
冬的到來(lái)，春的離去，不經(jīng)意間一片桃紅的花體離開(kāi)枝丫晃晃悠悠地的飄落。那樣美的瞬間。
匆匆流逝的人群，一個(gè)不相識(shí)的陌生人報(bào)以一個(gè)微笑。不管是誰(shuí)給誰(shuí)的'，都是那樣美的瞬間。
喇叭連天，車水馬龍。帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)生攙扶躊躇不前，惶恐不安的老奶奶走過(guò)馬路，一步一步，慢悠悠的，卻是人群中煞是一片嗎，美麗的風(fēng)景。那樣美的瞬間。
甚至是小河上漂浮著的一只小船，漫無(wú)目的的游蕩，映著水平如鏡的湖面。那樣美的瞬間。
邊界，徘徊，蕩漾，歌者，調(diào)子……美的瞬間有太多，不是沒(méi)有，而是我們從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。只要你帶著一個(gè)美的心情，帶著一雙美的眼睛，帶著一雙美的耳朵。生活可以很美好，哪怕只是瞬間�；蛟S正是因?yàn)槟切┧查g，生活才會(huì)如此多姿多彩。
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)是一場(chǎng)心靈的旅行，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)荊棘遍布，喜悅，悲傷，歡笑，心酸，無(wú)奈……現(xiàn)在回憶起來(lái)，那些場(chǎng)景就像發(fā)生在昨天一樣。
6歲的時(shí)候，我還是一個(gè)膽小的女孩。在一個(gè)炎熱的下午，媽媽帶我出去玩。當(dāng)我看到一個(gè)西瓜蟲(chóng)時(shí)就連忙跑進(jìn)媽媽的.懷里，哇哇地大哭起來(lái)。媽媽輕聲地安慰我說(shuō)：“不用害怕�！闭f(shuō)著媽媽就把西瓜蟲(chóng)拿起來(lái)放到手中，“你看多么可愛(ài)的西瓜蟲(chóng)，圓圓的身體，上面還有很多的小點(diǎn)，多么像西瓜呀！”媽媽還讓我用手摸一摸，那一刻我感覺(jué)它特別的好玩。從此以后，我再也不害怕西瓜蟲(chóng)了。我也從中明白了，很多事情并不像我們看起來(lái)的那么可怕，換個(gè)角度你或許會(huì)有不同的收獲。
10歲的時(shí)候，我和小伙伴去西安廣播電視臺(tái)表演群口相聲《祝你健康》。第三個(gè)節(jié)目就是我們，上臺(tái)的時(shí)候，我的心砰砰地跳個(gè)不停，就像懷中揣了一只兔子一樣不安。我一直在心里默念：我是最棒的，不要因?yàn)楹ε戮途o張而演不好，綠方還是通過(guò)我的努力才拿到的角色。當(dāng)燈光照到我身上時(shí)，我立馬就化身為綠方，一切都是那么自然，不知不覺(jué)我們的演出結(jié)束了。臺(tái)下想起了一陣又一陣掌聲，老師給我豎起了大拇指夸我表演是最好的。從那以后我上臺(tái)再也不會(huì)緊張了，我為我的成長(zhǎng)感到自豪。
成長(zhǎng)的車輪還在繼續(xù)前行，軌跡有深有淺，而我再也不是當(dāng)初那一個(gè)懵懂不知的小孩了，我特別感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持。
成長(zhǎng)的作文 篇9
記得最后一次漫步在鄉(xiāng)間的小路上，是在兒童年代，雖然時(shí)隔已久，但記憶依然清晰。那個(gè)夜晚與以前無(wú)數(shù)的夜晚一樣寧?kù)o、親切，處處彌漫著鄉(xiāng)間獨(dú)有的旋律，以及路旁不停傳來(lái)的那悅耳的鳥(niǎo)鳴。鄉(xiāng)間的生活是一曲美妙的歌謠，更是一幅引人入勝的彩畫(huà)，只是可惜，這一幅美麗的彩畫(huà)在不久將會(huì)被撕破。一大片一大片綠油油的田地，定會(huì)被嶄新的樓房取而代之……
那時(shí)候，每個(gè)傍晚，我都會(huì)聽(tīng)到些許最熟悉，也是最令我惆悵的吶喊聲。因?yàn)�，每�?dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，也就意味著我一天漫山遍野的瘋玩該結(jié)束了，一匹脫韁了的野馬的心也即刻收回來(lái)了。我明白，如果我不回答或應(yīng)和著的話，奶奶也不會(huì)自己一個(gè)人先吃飯的。她或是在山間一直找尋我，或是靠在屋檐下企盼我早些回來(lái)。因?yàn)橛幸淮�，我玩到天黑盡了才回家，可屋里卻空無(wú)一人。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)鄰居，才知道奶奶出去找我了。從此，我便按時(shí)回家，不肯耽誤一刻。
晚上八、九點(diǎn)時(shí)，吃罷晚飯后，我便被奶奶牽著去看電影了。那時(shí)所謂的電影放映場(chǎng)，就是找一塊空地，然后在最前端搭上白色的幕布，接著由專業(yè)放映隊(duì)的人去操作。緊接著，各家各戶的人都帶著自家的板凳出來(lái)了，放映場(chǎng)地上沒(méi)有開(kāi)著暖氣的空調(diào)，也沒(méi)有舒服的座椅，可是大家依舊愜意，因?yàn)檫@就是鄉(xiāng)間生活，它處處充滿了快樂(lè)與恬靜。
可如今，這一切都已不復(fù)存在。
在那時(shí)，我不知道明天會(huì)如何，那樸質(zhì)的鄉(xiāng)間小路或許會(huì)變成水泥路、柏油路，亦或許是寬闊的大馬路……但無(wú)論如何，也阻止不了我對(duì)兒時(shí)的那種懷念。
多年后的今天，我與奶奶也住進(jìn)了那以前令人厭惡的樓房里�？墒菦](méi)辦法，那是今后人民的唯一棲息地，那也標(biāo)志著時(shí)代在某些方面的進(jìn)步。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我可以自己照顧自己，也不用讓父母及奶奶操心了，那無(wú)拘無(wú)束的.性格也收斂了許多。雖然再也聽(tīng)不見(jiàn)那摻雜著擔(dān)心、焦慮的吶喊聲了，但它仿佛一直在我心里回響�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了關(guān)心周圍的一切人和物。我似乎在不知不覺(jué)中，就增添了一份責(zé)任感！
可是同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了懷念，因?yàn)樵跓o(wú)數(shù)個(gè)夜晚我都曾夢(mèng)見(jiàn)那充滿回憶的小路，令人難以忘懷的電影。仿佛在天亮后一開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我就會(huì)向那廣闊無(wú)垠的綠油油的草原奔去……
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